科技展览观后感

科技展览观后感

蓝田中学 516班 刘娜 指导老师:王君清 在一个阳光明媚的下午,学校举行了一次活动,老师带领我们七年级学生去参观体育馆里的科技展览,同学们高兴极了。

科技展览室内的科技作品玲琅满目、千奇百怪,如“激光琴”、“哈哈镜”、“自我提升”、“磁力圆盘”……最令我难忘的是“电磁场”,这个作品整体摆在一个小桌子上,桌子中间有两个小格子,里面有一些曲别针和一个像印章一样的东西,桌子上有一个转轮,它的操作很简单,只要用力转动手轮,那个像印章的东西就能吸住这些曲别针。真有那么神奇吗?这让我百思不得其解,后来看了简介之后才知道,原来当我操作发电机时,便产生了电流,电流通过线圈成为电磁铁,于是便能吸住那些含铁的物质。当我停止转动,线圈没有电流通过便失去了磁性,不能吸住一些像曲别针之类的东西啦。在科技展览里,还有一个用气吹起的黑房子,许多同学都排着整齐的队伍进去的,我很好奇,于是静静地在排队进去时,里面用光照着四周,播放了小动物,说出了许多小动物的特点,虽然只有短短的几分钟,但是让我懂得了动物们的特征。 看到这一件件袖珍、精巧的科技作品,我顿时觉得科技是如此的神奇,如此的伟大。一项项旷世先进的科技成果的诞生,一个个神奇又实用的电子设备的问世,给现代人们的生活注入了便捷、丰富的元素。比如以前没有电灯,当夜晚时,人们只能在微弱的烛光下生活,现在呢?走在大街上,灯光闪烁,流光溢彩,一派繁华景象。 在感叹科技飞速发展的同时,我不禁对那些智慧的发明者肃然起敬,正是他们本着对科学的无限热爱、不懈追求与刻苦钻研,才引领了科技创新潮流各项成果相继问世,服务人类。我觉得他们的这种不断探索和创新精神值得我们学习。

那些科学家和发明家付出了这么大的努力,坚持不懈,为祖国作出了很大的贡献,我觉得我们现在应该好好学习,争取长大能为国家做出更大的贡献。

 

第二篇:作业展览观后感

作业展览观后感

石门山镇管村小学六年级二班 韦天慧

骄阳似火的夏天到了,校园里一片热闹的景象。一年一度的校园文化艺术节在校园里举行,校园里充满着沸腾的气氛。

这次艺术节共有五项活动,其中作业展览拉开了此次艺术节的帷幕。

作业展览在星期三下午的最后一节课举行,一下课,同学们都奔向教学楼前,准备参加活动,没过一会儿,作业展览开始了。 同学们在老师的组织下有序的参加活动,到各个班级去观赏,并且认真欣赏其他同学的作业。首先是六一班的作业,一个个汉字、数字娃娃在整洁的作业本上安安静静的等待着,等待着同学们来围观,观赏;五年级一般虽然低了一级,却不失认真、整齐的风范,给人一种清新的感觉;五年级二班的硬笔书法写的令人佩服,一个个汉字在同学们的“妙手”下,变得生动、活泼起来;三四年级虽然刚用钢笔没多久,但个个显得很老练,那是因为,他们背后,不知付出了多少汗水;二年级有位同学给我的印象很深刻,作文写得非常好,语言就像高年级的同学一样,虽然字数不是很多,但是我想说:“太精彩了!”;一年级小同学甚至比六年级写得好,这,你相信吗?的确是这样,一年级小同学写得既认真又仔细,而六年级有些同同学却写得很马虎。 这次展览与往年有些不同,以前是“人声鼎沸”“熙熙攘攘”,而现在同学们都平心静气、安安静静的欣赏;以前是一片混乱,现在是井然有序。

虽然这次活动结束了,但在后面几周里还有许多更有趣的活动哦!相比之下,我觉得作业展览是最有意义的,因为本次活动的开展让我们知道:在完成作业的同时,更要保证质量啊!

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