龟兔赛跑读后感

《龟兔赛跑》读后感

济南舜文中学 李燕

这个暑假读了很多适合小孩子读的童话寓言故事等,其中就有这则中国人耳熟能详的故事《龟兔赛跑》

龟兔赛跑这个故事主要讲述了:一只兔子跑步很快,但总是嘲笑乌龟,说它跑步如何笨拙如何慢,乌龟很生气,决定和兔子进行一场比赛,兔子也爽快地答应了。比赛前一天的晚上,兔子为了养足精神,早就睡觉了,而乌龟却在家里练习跑步,很晚才休息。

第二天一早,乌龟和兔子准时到达赛场,刚开绐的时候,兔子跑得非常快。不一会儿,就把乌龟远远地抛在后头,连影子都看不见。兔子心想,即使现在我睡上一觉,乌龟还是跑不过我的。于是,它就在路旁的一棵大树下"呼呼"地睡起大觉来……。而乌龟虽然爬得很慢,累得满头大汗也坚持地向前爬。不久,乌龟就超过睡在路旁的兔子。等兔子一觉醒来,冲到终点时,乌龟早已拿到奖杯……

这个故事的初衷当然是好的,是希望小朋友通过这个事情明白骄傲使人退步,谦虚使人进步。所以,如果从百度上输入龟兔赛跑读后感这几个字的话,几乎都是清一色的小学生的作品,无一例外的全都感受到了这个道理。

但是这个故事会不会对少儿产生误导呢?实际上我们知道,兔子和乌龟比起来,兔子在运动方面占有绝对优势,甚至与乌龟有着天壤之别,是绝对不可以同日而语的。那么如果兔子没有睡着的话,乌龟的胜算又有几分呢?兔子这一次睡着了,那么下一次比赛还会睡吗?如果有100只兔子和乌龟约战的话,又有几只兔子会睡着呢?那么恐怕就算是乌龟拥有坚忍不拔的精神,谦虚的态度,也是望尘莫及了。也就是说乌龟这次获胜,完全是侥幸而已。实际上,乌龟如果聪明的话,应该知道自己的劣势和优势是什么,与其拿着自己的无法弥补的劣势去和别人的优势碰钉子,还不如发挥自己的优势项目,从而占据一席之地。否则就像是让莫言去搞科研,让孙杨去打球一样可笑了。这也就是术业有专攻。

所以,有些寓言故事为了说明一个道理,往往设计若干个巧合,让结果发生,可是这些在现实中往往是不可能得。故事的初衷是好的,但是也不要让孩子和社会格格不入吧。 再看看孩子们的读后感吧,清一色的谦虚使人进步,坚持创造成功,就像是一家之言一样,这是多么的可悲啊。是孩子们没有各种各样的看法呢?还是很聪明的知道如何写作文?这让我想到了看到的一篇文章,<丑小鸭>是中外都学习的一个课文,国外的老师引导孩子思考各种各样的问题,孩子们看问题的角度也是多种多样的,就像是花坛里的花百花争艳一样。但是中国的老师就是教孩子们生字生词,如何分段,归纳中心思想,这是多么大的差异啊。

龟兔赛跑是个小故事,如何让孩子们多角度的批判的来阅读,是老师和家长们的重要任务吧,当然,这与考试无关。

 

第二篇:龟兔赛跑2

龟兔赛跑2

经典童话故事《龟兔赛跑》大家都耳熟能详,可两位主人公后来又发生怎样的故事呢?

小兔对第一次赛跑的结果很不服气:“难道就因为我一时贪睡,便落得个“骄傲兔”的坏名声?不行,我一定要改变大家对我的看法!”于是,小兔再约小乌龟进行一次赛跑??

一个风和日丽的下午,小兔和小乌龟如约来到森林中的小路上,请来机灵猴当裁判,“就以这棵小树为起跑线吧,顺着小路绕过这片小树林,终点是猫头鹰博士的家,猫头鹰博士会组织好大家在终点处欢迎你们的,祝你们都取得好成绩!”机灵猴一边说,一边在地上画了个示意图,“各就各位,预备——跑!”

小兔跐溜一下子就窜出去了,一边跑一边想:“这回,我拿第一是十拿九稳、万无一失!要让大家看看我的实力,兔子跑不过乌龟,那不是笑话吗?”回头一看,乌龟老兄正努力地慢慢爬呢!“为了能让拉拉队更早地迎接我这个名副其实的冠军,我倒是有个更好的主意——抄近路!这一带我熟得很,有一条小径直通猫头鹰博士的家呢!”主意已定,小兔四处看看,没人,一下拐进小路上不见了?? 小乌龟呢,刚才还看见小兔冲到前面,一转眼,没影了!没心思想,一步一步向前爬呗。

“加油加油!”时间不长,小兔已经迈向终点,头戴花环,神气地接受着大家的欢呼。可猫头鹰博士用翅膀推了推眼镜想:“这速度也未免太快了吧!”

正犹豫着,机灵猴气喘吁吁地不知从哪棵树上跳下来:“小兔犯规了,抄了近路,我在一颗大榕树上都看见了!”“难怪呢”、“啊”、“是这样呀??”大家七嘴八舌地议论着,小兔红着脸,耷拉下长耳朵:“我是想证明我的确跑得很快,可是我??”声音越说越小,后悔犯了错。猫头鹰博士拍了拍小兔的肩膀,语重心长地说:“孩子,要想成功,不仅不能骄傲,更不能投机取巧呀!”小兔认真地点点头,相信再有机会,自己一定会好好把握了。

他们一起坐在树荫底下,耐心地等待着小乌龟的到来。

吴心蕾

二(5)班

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