《英雄中国》读后感

读《英雄中国》有感

东南镇中心小学六年级 马舒婷

今天,我读了《英雄中国》这本书,感触颇深。我对祖国更加了解,更加敬佩。

读完全书,我的心情久久不能平静:经历了八年抗战,十年内战后的中华大地已是满目疮痍。就是在这样的情况下,新中国成立了。新中国的人民没有被战后遗留的困境所吓倒,他们在中国共 产 党的领导下,坚定不移的向着小康生活奔去,终于,走出了一条中国特色社会主义发展的道路。凭着自己强大的力量,高耸在世界民族之林的怀中。想当初,旧中国留下来的是贫穷落后,千疮百孔,民不聊生。西方人讥笑中国人为“东亚病夫”,并称中国共 产 党解决不了自己的经济问题,中国永远是天下大乱。

而如今,我们中国已在这短短的六十年中发生了巨大的变化,人民的生活已经变得美好,“神五”、“神六”、“神七”的飞天,向世界证明中国不比西方差;奥运会的胜利举办,勇夺五十一金的辉煌成绩向世界证明中国已不是“东亚病夫”,而是一只健壮的“亚洲雄狮”;汶川人民重建家园,金融风暴中的久立不倒向世界证明中国人民不仅能解决自己的经济问题,也能挽救世界的经济问题??这一切,也同样向世界证明中国正从衰败走向兴盛。

听爷爷说,以前他们住的都是土房,晴天可以在房间里晒太阳,雨天家中就成了一个“水帘洞”。夏天,屋子里闷热如蒸笼,蚊蝇乱飞,它叮得你无法安心,冬天,寒风从门缝窗隙钻进来,冻得人直打

哆嗦。自从邓小平爷爷提出改革开放政策后,人民过上了幸福美好的生活。如今,高楼大厦鳞次栉比,空调、电脑、轿车也走进了千家万户。人们住进了新房,找到了好的工作;教育的金手指也指向了每个到了入学年龄的孩子??

别的不说,就说说与我们学生息息相关的教育吧!过去,中国的孩子入学率很低,在百分之三十以下,而今天,已达到百分之九十五以上!过去,没有现代化的教育设备,课桌椅不是缺胳膊,就是少腿儿;教室只是一间间破旧的瓦房??可现在,教学大楼耸立于学校之中,教室窗明几净,教学设备齐全??这一切,是以前想都没法想的。 回顾以前,想想现在,再展望那美好的未来。我感慨,我激动,我自豪。在我为祖国取得这些成就高兴、自豪之时,我们也不能忘记长期奋斗在一线的劳动人民。他们为了祖国的繁荣昌盛,牺牲了自己的青春年华,甚至生命!我们不能忘记他们,他们是祖国最大的功臣。我们要以他们为榜样,为了中国的建设,为了中华民族的复兴,而奉献自己的力量。相信中国一定会在党的领导下飞速发展成一个令世界刮目相看的强国。

中国,将成为世界的英雄;我们,二十一世纪的接班人,将成为中国的英雄!

 

第二篇:英雄人物读后感

《英雄人物》读后感

二完小 八班 杨竞璇

《英雄人物》是语文新课标参考书之一,它记载着无数英雄人物的先进事迹。他们的故事可歌可泣,催人奋进。他们象熠熠升起的灿烂群星,放射出绮丽的光芒。他们坚毅的品性、坚贞的信念和执着的勇气让人敬佩。他们是北宋时期的岳飞;南宋时期的文天祥;年仅16岁的刘胡兰……它是一本极品好书。

在书里,“八女投江”它深深地震撼了我的心。她们是:冷云、杨贵珍、胡秀芝、安顺福、郭桂琴、黄桂清、王惠明、李风善。一天清晨,露营在乌斯浑河畔的部队突然遭到敌人袭击。由于敌我悬殊太大,敌方又占据制高点,部队很有可能全军覆没,为了牵制敌人的火力,又免部队的后顾之忧,舍命突围。机智、勇敢的冷云庄严的命令:“同志们,跳江!”这样八女毫不犹豫地跳了下去。八名同志你拉着我、我扶着她,奋勇地前进着!敌人疯狂的子弹,生命和金钱的引诱,怎能阻挡她们崇高的民族气节、视死如归的斗争精神。在那罪恶的炮火中,再也没有见到女英雄们的身影。牺牲时年龄最大的冷云只有23岁,最小的王惠民年仅13岁。

无数的英雄,无数的事迹。我们要向英雄学习、致敬!学习文天祥的赤胆忠心;学习赵一曼的坚持不懈;学习刘胡兰的不屈不饶;学习八女的雄伟壮举;学习罗盛教的助人为乐,舍 1

己救人;学习雷锋的全心全意为人民服务……。

后辈的我们要弘扬革命的优良传统,树立光辉的人生典范!这是一本催人奋进的书,它激励和鞭策我以勇往直前的力量去争取祖国更大的辉煌。

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