人生没有重来一次的机会

——《最后的演讲》读后感

很遗憾，老师介绍给我们读的这些书的作者除了李开复之外，我在之前真是一个都没听说过。在拿到这本书时，我第一个印象居然是想起了中学语文课本中的一篇课文——《最后一课》。

曾子言曰“鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。”这本书的题目应该

算是最贴合实际的，一个人明知道自己时日无多，还能把自己的人生阅历给总结到一次演讲中，让听过他演讲，看过这本书的人受益，他的生命也就得到了延续。

正如我上本看的李开复写的《世界以你不同》中提到的一样，这本书再一次提到了追随真心（follow your heart），提到了如何去引领你的人生。其实回头去看我们这么多本书，都在告诉我们思考的重要性，都在告诉我们一个人的精神层面的重大作用。不过很遗憾的是，我们生活在一个社会主义国家，生活在一个唯物主义的国家，这个国家是没有精神层面的信仰的，我们唯一的信仰就是共产主义。我也信仰共产主义，我觉得共产主义是一定能够在这片土地上实现的，就和盘古开天以及女娲补天一样，是非常伟大的。

在这样一个信仰缺失的国家谈论这些实现梦想，追随我心的事情，似乎有些不太现实。兰迪演讲是说他的一生就在追寻他童年的梦想，在实现童年梦想的过程中，人生也在不断得到了完善。我不知道在这个国家里有多少人在少儿时期有着美好的梦想，而在成长过程中被一一扼杀的。我们从小就被洗着脑，政治课是中考的必考科目，一堂堂政治课都在告诉我们社会主义是多么先进的一种制度，资本主义是多么的落后，剥削人，吃人不吐骨头。事实上呢？看过《金姬和银姬的命运》的可以看到战后的朝鲜和韩国是什么样，现如今的朝鲜和韩国是什么样。哪种制度更加优秀难道不是显而易见的吗？

看看这个国家，少先队歌告诉孩子们，要时刻准备着消灭敌人；口口声声叫喊着要依法治国，却时不时冒出一个凌驾于法律之上的官员；说要反贪腐，却连官员财产，行政费用都不敢公开；说是自由民主开放，却连google都被墙掉。砖墙是挡不住追梦人，但是GFW可以挡住，而且挡的很严实。包子皮真是越来

越厚，馅越来越少，还尽是一股子腊肉味。

所以这本书只能看过就算看过了，我只能尽力去帮我自己的孩子营造一个宽松的环境，让她去有独立思考，了解社会真实一面的权利。能够尽可能的让她去做到能够追随自己的梦想了。因为我们这一代人已经没有梦想了。

 

第二篇：高振东校长的演讲 读后感

高振东校长的演讲 读后感

在老师留给我们作业之前，也曾经听说过高振东校长是台湾的一个很有影响力的校长，但对他的一些教学理念没有太多解，老师向我们推荐并让我们课后看一下，这在我心中埋的第一个好奇心是：高振东校长为什么能有这么大的影响呢？

我第一次是在网上看的高振东校长的演讲视频，在他的坚定有力，很有鼓舞性的语言中，我感受到的是一种坦诚、坦然、一种敢作敢为、不畏他人眼神的平和淡定的心态。这让我挺受启发，或许别的校长也有过这些创新性的治学理念，可是为什么能够打破传统枷锁，勇敢坚定的卖出创新这一步的校长却凤毛麟角呢？或许其他的校长也有过类似的创新教学理念，但是他们却不坚定、不勇敢，不能排遣外界的异样眼光、没有勇气和强大的传统思维对抗，所以他们中的大多数在传统的约束下平庸着。其实对于其他行业，或者就是生活中的我们不也是一样的吗？记得老师说过成人的一般状态：对现状不满——萌生了自己的梦想——在一个“既平常又不平常”的夜晚聚集几个交心朋友长谈之后下定决心！——第二天早晨：想了想，哎，算了~ 又骑上自行车上班去了。看似简单诙谐，细细想想，这是多少平庸人的缩影？只有当想象了行动的翅膀才是真正的梦想，否则就只是一条虚化的漂亮彩虹。

而在又详细的看了一次高振东校长的演讲辞之后，让我有了更多的感悟。或许在他们的学校的一些制度我们看来是不可思议，但仔细

想一想，其实他们有一个共同的本质——“人性化”。比如，在他们学校，并不实行教师监管的强制性制度，因为不论站在心理还是对学生人格、心态等的塑造角度，当学生完全是处于积极地自我反省、自我管理的积极状态时，他的成长才是最有效的成长！实质上在这种没有压迫的过程中，学生更多感受到的是充实与快乐而不是被强力管制的压迫感，这不是很人性化吗？再比如，他们把尊敬师长、热爱我们的国家等思想通过行动，和情感感化逐渐融入到学生的灵魂深处，这样在他们以后的生活中，不论何时何地，都从内而外的散发着那种浓厚的精神，而不会一提到爱国、尊敬师长就满嘴的夸夸其谈的华丽辞藻，这样学生们就再也不会因为自己的心灵和行动不统一而迷茫，因为他们本来就很美，不需要伪善，这不也是很人性化的吗？

另外，我从中也意识到了一些曾经我误解了的观念。比如，之前的我一直认为爱国是一个大得夸张的话题，只有在国家危难当头的时候才能体现出来，只有董存瑞、钱学森这样的英雄、伟人才谈得上是爱国，但其实爱国真的可以很细微，可以体现在日常生活中的方方面面，努力的学习是爱国，用自己的爱国的言辞去同化身边的人也是一种爱国，其实也就是说，只要你的心里面时时刻刻的装着我们可爱的祖国，你的一言一行里都可以参入爱国元素，“爱国”真的不是一个只可远观的宏观概念；再比如，不一定是你把你工作范围内的事情尽心尽职的做好才是有责任心，他可以体现在生活中的各个细节，主动地捡起地面上的垃圾，对公共设施进行维修维护，参加一些有益社会的公益活动，这些洞可以体现出对集体、对社会的责任心。

记得有一句话：只有狭隘目标的人是不会得到真正长远的快乐的，只有有远大目标，坚定不依法向的人才会获得真正的快乐！恩，我想或许我已经找到了方向！