《英语短篇小说选读》教学大纲

作为一门选修课，《英语短篇小说选读》主要面向英语专业本、专科学生，同时兼顾非英语专业各科英语成绩优异并对英语文学感兴趣的学生。本课程旨在通过引导学生仔细研读英语短篇小说，欣赏其精美的语言和深邃的思想，提高学生的语言素养，帮助学生了解西方的思想与文化，培养学 生阅读、欣赏英语文学作品、撰写读后感和简短评论的能力。

课时安排

：每周两次，每次两小时，共授课一学期

使用教材：姜晓梅（编著）《英语小说名篇赏析》，世界图书出版公司，19xx年10月，西安

具体教学内容：

Chapter 1

I Want to Know Why by Sherwood Anderson

Chapter 2

The Darling by Anton Chekhov Chapter 3

A Rose for Emily by William Faukner

Chapter 4

The Snows of Kilimanjaro by Ernest Hemingway

Chapter 5

The Cap and the Anthem by O. Henry

Chapter 6

Araby by Jamse Joyce

Chapter 7

The Magic Barrel by Bernard Malamud

Chapter 8

Life of Ma Parker by Katherine Mansfield

Chapter 9

The Necklace by Guy de Maupassant

Chapter 10

The Story of an Hour by Kate Chopin

参考书目：

叶华年《英语短篇小说导读—结构与理解》，华东师范大学出版社，1999 《英国短篇小说选》（上、下），上海译文出版社，1982

王佐良，刘承沛《美国短篇小说选》，商务印书馆，1984

 

第二篇：《英语短篇小说选读》教学大纲

《英语短篇小说选读》教学大纲

作为一门选修课，《英语短篇小说选读》主要面向英语专业本、专科学生，同时兼顾非英语专业各科英语成绩优异并对英语文学感兴趣的学生。本课程旨在通过引导学生仔细研读英语短篇小说，欣赏其精美的语言和深邃的思想，提高学生的语言素养，帮助学生了解西方的思想与文化，培养学生阅读、欣赏英语文学作品、撰写读后感和简短评论的能力。

课时安排：每周两次，每次两小时，共授课一学期。

使用教材：姜晓梅（编著）《英语小说名篇赏析》，世界图书出版公司，19xx年10月，西安 具体教学内容：

Chapter 1 I Want to Know Why by Sherwood Anderson

Chapter 2 The Darling by Anton Chekhov

Chapter 3 A Rose for Emily by William Faukner

Chapter 4 The Snows of Kilimanjaro by Ernest Hemingway

Chapter 5 The Cap and the Anthem by O. Henry

Chapter 6 Araby by Jamse Joyce

Chapter 7 The Magic Barrel by Bernard Malamud

Chapter 8 Life of Ma Parker by Katherine Mansfield

Chapter 9 The Necklace by Guy de Maupassant

Chapter 10 The Story of an Hour by Kate Chopin

参考书目：

叶华年 《英语短篇小说导读—结构与理解》，华东师范大学出版社，1999

《英国短篇小说选》（上、下），上海译文出版社，1982

王佐良，刘承沛 《美国短篇小说选》，商务印书馆，1984

Jones, E. ed. (1987). British Short Stories of Today. Beijing: Foreign Languages Press

Jones, E. ed. (1987). American Short Stories of Today. Beijing: Foreign Languages Press

Beatie, A. ed. (1987). The Best American Short Stories (1987). Boston: Houghton Mifflin Company Harmon, W. & Holman, H. (2002). A Handbook to Literature (9th ed.). Prentice Hall.

Shao, Jin Ti. (2002). An Introduction to Literature. Shanghai: Shanghai Foreign Language Education Press

教学方式：采取学生自学、教师讲授和课堂讨论相结合的方式。学生提前进行自学，了解作家及作品；教师重点讲授学生通过自学任然无法理解的语言、结构和思想内容方面的问题；课堂讨论给学生提供各抒己见并互相学习的机会，并为学生撰写读后感或论文做准备。 考核方式：出勤20分，课堂表现20分，作业60分。

选修条件：英语专业二年级以上，非英语专业三年级以上。

班级规模：不超过35 人。