心灵捕手观后感

人,在其成长过程中或多或少会产生迷茫,迷失在我,迷失方向。影片《心灵捕手》讲述 的就是一个青年在心理学家的帮助下发现自我,找到人生方向的故事。 主人公威尔是一位数学天才,一直在美国著名大学做清洁工,成天和朋友们混在酒吧,夜 总会里,干活,打架,喝酒,打球是他的日常活动。但是,与一般社会上的小混混不同的是, 威尔喜欢读书,擅长记忆,并且在数学上极有天赋。他时常在打扫教室的同时记下教授在黑 板上为同学们留的疑难问题, 并在无人之际悄悄的在黑板上写下答案。 他的数学天赋被一位 数学教授—林保发现,从此开始了林保请心理医生为他进行的漫长的心理辅导过程。 威尔是个不幸的孩子,年幼时受到养父的虐待。痛苦的童年在他心中留下了浓重的阴影。 他不愿脱离平庸,不断隐藏自己,与人交往时敏感而戒备。但是,同时,他有着极为敏感的 自尊心,不甘于平庸,想要证实自身的价值,渴望别人接纳他,希望社会承认他,然而深切 的自卑又使得他无法坦然面对身边的一切。他的个性矛盾,复杂而又难以捉摸。表面堕落的 生活,掩盖不了内心深处对新生活的向往和热爱。没有人会从心底希望自己堕落下去,人生 中也有无数次选择,人们也有无数次机会迎接新的生活,但是,大多数人却选择了继续堕落 下去,不是因为希望如此,也不是因为只能如此,而是因为害怕改变,或是不知如何改变。 威尔的才能被林保发现后, 林保以每周一次心理辅导为条件将威尔保释出狱。 威尔对心理 辅导有抵触情绪, 利用书本上的知识和敏锐的洞察力将前来为他进行心理辅导的心理学专家 全部气走了。最后由同样来自南方,同样性情古怪的西恩教授解开了他的心结。 第一节课进行的十分不顺利,威尔看出了西恩的痛处,随意评论西恩的妻子,让其大为恼 火,但是,西恩没有因此放弃威尔。第二节课,西恩带威尔来到湖边,以自己丰富的人生阅 历告诉威尔他那只是从书本中的到的知识的不足, 并向他提出了辅导他的条件: 说出真正的 自己。此后的心理辅导是长时间的寂静,西恩给了他足够时间深入自己的内心。终于,内心 深处渴望改变的威尔开始向西恩展开心扉。 威尔不愿深入了解他的女朋友, 唯恐那会破坏那 人在自己心目中完美的形象,然而,西恩以自已和妻子的关系为例,告诉他,没有人是完美 的,缺点正是生活中的情趣所在,爱一个人就要兼容对方的优缺点。西恩向他述说了爱情的 美好与伟大, 威尔也感受到了西恩对已故妻子始终不变的强烈的爱。 西恩是要通过引导使威 尔找到自我,并对自

己的未来做出自己的选择,而林保却要通过劝说给威尔指明方向,结果 林保的方法没有起效。同时,威尔的女朋友要去加州上大学,邀请威尔与他同去,但是,威 尔害怕女友会发现他的缺点和现状而离他而去,他忍痛向女友说“我不爱你。 ”在下一阶段 的辅导中,西恩进一步启迪并帮助威尔思考自己真正想要做什么,真正理想是什么,但是, 威尔却无法说出。女友的离开,朋友的劝说,加上西恩那一连十几个“这不是你的错! ”彻 底打开了威尔内心的枷锁。 威尔接受了一个能发挥其数学才能的工作, 并驾车前去加州寻找 他的女友。西恩也在辅导中深受启发,决定改变深居简出的生活,去世界各地游览,林保, 西恩两个老友也重归于好。 西恩是个名副其实的心理学家, 他面对这这样一位自以为是而又孤独敏感, 而又有强烈抵 触情绪的青年,没有一味的说教,而是通过自身同样痛苦的经历与他进行情感上的交流,他 们之间是平等的,就像朋友一样交流,没有任何理论的灌输。他没有一味的劝说威尔去选择 任何人生道路,而是把选择权完全交给了威尔,让他去深入自己的内心,让他自己去探寻自 己的人生理想,让他自己去选择自己的方向。 对于人生方向,每个人都有自己独特的选择,每个人都有选择的权利。然而,威尔一开始 的选择是没有深入自己的内心的, 不是他真正所想的。 而我们也很少有人能真正读懂自己的 内心做出正确的选择,我们的选择往往随破逐流,往往加入了过多他人的意愿,沿着这样的 人生道路走下去,我们又如何能够快乐,如何能够问心无愧呢?人生道路的确立,只能源自 于自己的内心。 西恩那几句“这不是你的错”在对威尔的心理辅导中也起来很大的作用。儿时的悲惨遭遇 会对人的性格产生深远的影响,使人敏感,孤僻,恐惧,戒备,而西恩通过那几句简单却又 震撼心灵的“这不是你的错” ,唤醒了威尔心灵深处的自信,从而使得威尔彻底摆脱了童年 的阴影,迎来了充满自信与希望的新生命。的确,人生中的许许多多痛苦的事情都不是我们 自身的错,但是我们却用它们来拘束自己,惩罚自己,其实,我们只是没有从内心深处意识 到这不是我们的错,这些枷锁只有打破我们才能迎来新的生命。 没有人是十全十美的,我们也不能要求任何人实现完美,威尔如此,西恩如此,我们每个 人也是如此。 威尔因为害怕发现别人的缺点而不愿与人深交, 害怕别人发现自己的缺点而与 别人保持一定距离,这些都是没有必要的。正如西恩教授所说,爱一个人就要兼爱他的优缺 点,缺点正是生活中的情趣

 

第二篇:心灵捕手影评作业

心灵角力的战争 ——浅谈电影《心灵捕手》【摘要】一位愤世嫉俗的青年威尔,透过与心理医生肖恩的情感互动,逐渐自我揭露对 摘要】 知识求问、人际互动、爱情探索、人生信念、以及亲情伤害等心理过程,走出童年受虐的阴 影, 并尝试与他人建立亲密及信任的关系。 此部以人物主导的影片重心是放在男主角威尔心 灵受创的自我揭露与重建过程,细腻地开展了一场“心灵角力的战争” 。 【关键字】 矛盾 发展心理学 精神分析法 心灵捕捉 关键字】 什么是心灵捕手?谁又是心灵捕手?威尔和肖恩让我突然明白, 其实我们每个人都想看 透别人在想什么,每个人同时都不想被别人看透,每个人有着自己的故事,痛苦,有自己不 想为人所知的伤口。我们每个人在生活中,在与人交往中都在努力的做一个心灵捕手,为的 是隐藏自我,我们往往以为自我封闭其实是一种保护,殊不知其实有时候打开心灵的窗户, 接受阳光的温暖, 雨水的滋润, 我们才真的可以坦然的面对自己的伤口, 即使有时候还会痛, 我们却可以笑笑说, “没什么大不了,一切都过去了~~” 《心灵捕手》主要讲述了这样一个故事:故事描述一个少年时受到父母虐待而产生心理 问题的天才青年威尔,他虽没上过大学,而且整日把业余时间用在了酒吧和打架之中,但他 却有着过人的天赋。 在他做麻省理工学院的清洁工时解开了一位著名数学教授公开给学生出 的难题。 在一次斗殴后威尔被法庭宣判送进少年观护所。 数学教授向法官求情并保释了威尔, 希望能和他一起研究数学, 可是威尔却不愿意与他合作, 他为威尔找了心理医生做心理辅导, 但这些心理医生均被智商极高的威尔羞辱, 不愿再为威尔做心理辅导。 教授无奈请大学同学 及好友肖恩·麦克奎尔帮忙,肖恩就像一个机敏而富有智慧的猎手一样,在桀骜不逊的威尔 面前,通过自己的真诚和娴熟的心理咨询技术打开了威尔的心扉,捕捉到了威尔的心灵,解 决了他的心理障碍,最后在朋友查克的鼓励劝告下,威尔最终找到了自我和爱情。 首先让我们看看威尔这个角色:1. 角色的多重矛盾1.1 天才与清洁工 威尔是个天才,他可以一目十行的翻看那些深奥的书本,他可以看一眼就能解答出史学教 授并且是拿过数学最高荣誉奖的教授一辈子解答不出的难题,他的头脑可以使他广泛的猎取 所有领域的知识并且比专门研究这门知识的人还要懂的多,而且他可以在几分钟的谈话中就 找到你所要隐藏的秘密,指出了辅导自己的心理医生那同性恋的性趋向,使之恼羞成怒. 可是同其他的天才不一样,他没有用自己的天才去赢

得金钱,美女,地位,他甚至把这 天才看成是一种折磨,他不愿意为国家安全局的人工作,宁愿当学校的清洁工,宁愿在工地 上卖苦力 1.2 暴力倾向者和情感的弱者 他可以对十几年前欺负过自己的孩子王挥拳相向,打的对方重伤,他可以假扮警察攻击他 人,他甚至连警察都打,他可以用那种淡漠的表情烧掉对于一辈子追求数学之路蓝博视之为珍 宝的数学答案,看着他跑过来弄灭那燃烧着的纸张,他可以让自己的好朋友代替自己去应聘, 而那工作是无数人所梦想的超级好待遇,他甚至在国家安全局的人事主观面前,不仅仅是谢绝 对方的好意,而且带着嘲讽的拒绝对方 可是同时他又是个一个彻底的感情上的弱者。他渴望朋友,渴望倾诉,渴望关爱,却又 对他人失去了信任,他害怕再次受到伤害。使他时时小心,处处设防,深恐被人看穿缺陷, 再次沦为被遗弃的对象, 他与女主角的关系就是他这种性格最好的写照。 他是孤儿却谎称自 己有十二个兄弟,家庭生活充满了温馨。她的完美无暇和富有使他充满了被抛弃的恐惧,虽 然女主角声嘶力竭地向他表白她是如此地爱她, 他还是在与她肌肤之亲后狠狠地向她说: 他 并不爱她。令她寸肠肝断。 而他也只有在几个旁人看起来同样喜欢打架、喝酒、抽烟、说粗口无所事事的朋友的面 前,才可以暂时卸下面具,与他们轻松的真诚的交流。2.角色矛盾产生的原因 角色矛盾产生的原因2.1 从人生发展心理学角度 人的心理是世界上最复杂的现象之一当是心理的发生、发展和衰退,同其他事物一样, 都是有规律的,是可以认识的。而在个体心理发展的过程中,认知的发展与自我意识的发展 构成了心理发展的两条主线, 而人的不同年龄阶段, 认知发展与自我意识对心理发展具有不 同的影响。 而影响发展的原因是遗传和社会环境。 人的环境是一种不断发生变化的社会环境, 不仅是人获取生存资料的场所,也是人获取心理发展的原材料,同样社会环境以社会要求、 社会规范、社会价值取向等形式向个体施加着外部压力,决定着个体心理发展的方向。而家 庭式个体心理发展的一个极为重要的因素, 因为儿童期是人的一生中发展中的关键, 儿童时 期的个性特征, 社会品质的形成和发展对以后的发展都会有着举足轻重的影响, 而家庭中众 多影响因素,父母的教养方式和家庭气氛尤为重要,也是指教养态度和教养行为。教养态度 是指父母在教育、哺养子女方面所持的知识、信念、情绪及行为倾向,教养行为是指父母在 教育哺育子女时所采取的实际行动, 教养方式是家庭教育的直接体现, 家庭气氛则对儿童起

着耳濡目染的作用。而威尔心灵的封闭,对他人的不信任,他的暴力倾向,正是因为他童年 时候的经历和他继父的影响。 威尔在童年时经常会受到继父的打骂和各种责难, 致使他糼小 的心灵备受折磨, 此刻的他觉得自己不能保护自己最爱的亲人免受痛苦, 自己也受到了这种 不公正待遇,他很伤心、痛苦;同时他也很自责,没有能力保护好自己的母亲和兄弟;他有 一肚子的苦水, 却因为没有朋友支持而不能及时宣泄, 这使得他的心境处于一种很压抑的状 态。他开始极度害怕再次被抛弃,韦恩在人前喜欢装出一副高傲自大的样子,即使面对自己 深爱的女友,他都用一个又一个的谎言对待,他害怕失去,害怕别人读懂他之后便残忍的抛 弃,他为自己找的唯一的出路便是伤害别人,隐藏自己,其实所有的一切都是为了掩饰自己 内心深处的自卑。 这自卑来源于破碎的家庭, 我永远无法忘记, 他对着女友歇斯底里的大喊, 只因为他内心最脆弱的地方他感觉又被伤害到, 才在被别人抛弃之前选择先遗弃别人, 这是 一种自我保护的行为。是心灵受过创伤的人的一种过度防卫,是心灵的迷障,思想的误区。 我永远无法忘记,他抱着肖恩失声痛哭,因为他终于卸下一直自我保护的面具,他终于可以 倾诉内心的痛楚,他的压力。 2.2 从佛洛依德的精神分析法 佛洛依德认为,人的一切心理活动都可以从“本我”“自我” 、 “超我”三者之间的人格 动力关系中得以阐明。本我是人格的基本结构,它遵循的是快乐原则,根据现实原则而起作 用的人格结构部分称为自我, 它通过与现实外界环境的接触, 通过后天的学习使得本我得到 特殊的发展, 而超我是指代表良心或道德力量的人格结构约束部分, 使人按照价值观念和各 自的理想行事。而超我从较大程度上依赖于父母的影响。而只有当三者处于协调状态时候, 人格才会呈现出健康的状态,当三者相互倾轧,关系发生混乱的时候,就会产生心理或精神 疾病, 而正是因为威尔继父对其影响, 造成了超我的扭曲, 使三者不协调, 造成心理的自闭。 威尔是幸运的,他遇到了那些死党,遇到了深爱的女友,更遇到了心灵捕手肖恩。肖恩 运用了很多心理治疗手段, 又结合了自身的种种经历。 在我看来有着自刮筋骨的自我剖析来 慢慢影响威尔,为他解惑,为他树立符合他自身的正确爱情观, 人生观,他从不主动去告诉威尔 应该怎么做,而是让威尔自己去找到适合自己的路。不管你曾经经历过什么,不过你的伤口 又多深,我们还是需要慢慢改变和不断尝试,走出自己心灵的牢笼,阳光终会照进来的!

3. 心灵捕捉的方式3.1 真诚的沟通 真诚的沟通 当威尔毫无顾忌地批评并同样用他的博学来羞辱这位咨询师的时候, 咨询师肖恩在恼羞 成怒之后陷入了强烈的心理矛盾之中,但是他并没有放弃,他按时与威尔见面,并毫不隐瞒 说出了自己的心理感受和矛盾,说出威尔的过人之处,威尔被肖恩的真实和真诚所动容,心 灵受到了震颤。 3.2 同感 肖恩通过和威尔交谈,发现这个小伙子的桀骜不逊夸夸其谈的背后实际上是深深的自 卑, 他敏锐地洞察到威尔所做的所有的事情都是来源于强烈的自我保护意识, 包括威尔对数 学教授安排的所有的工作都嗤之以鼻、 对自己深深喜爱的女友的粗鲁的拒绝、 宁愿自己去搬 砖头,做杂活,对自己的才华的无情糟蹋等等,都让肖恩对威尔有了更深刻的认识,这是肖 恩能充分同感威尔的敏锐之处。 3.3 澄清 威尔虽然聪明绝顶却无法看清楚自己的问题, 他一方面大谈搬砖头应该受到尊重, 做杂 役也不是什么丢人的事情, 在任何一个地方只要靠自己的力气干活吃饭就是可以的事情, 自 己的追求就是这样。 而另一方面却每天乘 40 分钟的火车, 到全球最受敬重的大学去做杂役, 并躲起来把难题解答在黑板上,然后又否认是自己做出来的。肖恩看清楚了这一切,他质问 威尔为什么这么做, 为什么不在自己的家门口做杂役呢?威尔哑口无言。 肖恩继续展开攻势, 问威尔的志向是什么?威尔随口乱说,说要到南方牧场去当牧羊人,肖恩敞开屋门,对威尔 说“不要浪费我的时间,你走吧。”习惯了口出狂言的威尔大惑不解,连声强调咨询的时间还 没有结束,肖恩说:“对一个简单问题都不能诚实回答的人谈话,是浪费我的时间。”威尔无 语离开,却留给了威尔许多沉思,他开始反思自己,反思自己矛盾的行为和言语。 3.4 对峙 肖恩与威尔有 5 次交锋, 包括一言不发的对峙, 言词激烈的对峙, 行动的粗暴的对峙等, 每一次的对峙都让威尔对自己的了解深入了一步。 每一次的对峙都给予了威尔和肖恩无限的 思考,思考自己存在的价值和意义,思考在面临考验的时候是退缩放弃还是直面挫折。这也 是这部影片最扣人心弦的部分,故事的一波三折正是通过不同的对峙淋漓尽致地体现出来。 3.5 反复逼问 当肖恩从威尔的档案中了解到威尔是一个孤儿, 自幼就被本该爱护他的人舍弃, 并受到 养的虐待,满身是伤疤的时候,心里感到强烈的震撼,因为肖恩也经历了同样的遭遇,他明 白了威尔的自卑的根源, 从更深层次理解了威尔要在别人舍弃他之前先舍弃别人, 这也是他 强烈的自我保护的根源。谈起这段痛

感的经历的时候,面对威尔表现出的无所谓的态度,肖 恩没有气恼,反而用同一句话“这不是你的错”连连逼问威尔,威尔在肖恩的逼问下,由无所 谓到认真对待这句话,到恼怒,到痛哭流涕,到与肖恩紧紧拥抱,威尔在经历了这一系列的 心理感受后充分理解了肖恩的话, 自己的过去经历真的不是自己的错, 为什么自己要一直背 着这个沉重的包袱不肯真实地面对生活, 不肯接受真挚的情感, 一直拿别人的错误来惩罚自 己,一直通过践踏自己的才华来抚慰自己?他认清楚了自己,看到了自己的优缺点。这是一 个多么残酷而漫长的过程,同时也是一个新自我,新生活的美好开端。 肖恩就像一个机敏而富有智慧的猎手一样, 在桀骜不逊的威尔面前, 通过自己的真诚和 娴熟的心理咨询技术打开了威尔的心扉, 捕捉到了威尔的心灵, 找到了威尔的心理问题的症 结所在, 帮助这个富有才华的年青人重新找到了属于自己的生活, 使他把所遭遇的困境和痛 苦抛诸脑后,重新打开心胸拥抱生命。 【参考文献 参考文献】1、 《佛洛依德之精神分析论》 人民出版社 参考文献 2、 《精神分析导论演讲新片》 国际文化出版公司 3、电影文学 2009 年 第 13 期 浅谈《心灵捕手》

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