第四期校刊

新安镇小校刊 第四期2012.9

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秋 之 韵

蒙启胜

北雁南飞,我们送走夏日的烦躁;桂子飘香,我们迎来金秋的欣喜。一片落叶安静地婉然飘落,开始了自己新的旅程,是秋阳把她染黄。那斑驳的面颊是洗尽铅华后的朴素,却依然拥有一份属于自己的淡泊与坚强。

遍身斑黄的秋叶,它似乎在告诉我们,成熟是奉献后的沉默,飘落是收获了的幸福。九月,是收获的季节。而我们,能收获什么了呢?

带着阵阵油墨的馨香,怀着丝丝金秋的喜悦,一位熟悉的老朋友——《晨曦》如期而至。在这硕果累累的时节,我们迎着晨曦,去收获春日播种的希望和理想。来吧,同学们!让我们卸下所有的沉重,沐浴在秋的怀抱之中,拥抱秋阳,感触《晨曦》。细赏叶落归根、别有深意的仪式;凝望那一抹淡淡的蓝,宁静、高远;雁宇低回,行云匆匆……而我们就是那只羽翼未丰的风筝,但要飞到天涯海角是我们至死不渝的梦……

心境渐渐变了,我们因收获而欢悦。

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生活渐渐变了,因我们的收获而精彩。

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目录

秋之韵?????????????????1 目录??????????????????2

低碳生活,从我做起???????????4

顾问: 吴晨峰

陈必展 陆思成

指导: 许忠敏

蒙启胜 梁伟兴

主编:廖雪梅

本期编辑:廖雪梅

编辑成员:

许玉金 周 元

农春林 杨秀荣

蒙 师 韦卫侠

周祖尧 陈美爱

黄富江 许瑞玉

黄海荣 廖荣美

封面设计:廖雪梅

主办出版:

新安镇中心小学

荷花??????????????????5 交通安全伴我行?????????????7 珍爱生命????????????????8 家乡的美景???????????????10 回声的启示???????????????11 老师,我想对您说????????????12 最快乐的一天??????????????13 荷花参观记???????????????14 老师不在的时候?????????????15 记一次唇枪舌战?????????????16 珍惜时间????????????????17 《鲁滨逊漂流记》读后感?????????19 一个人在家的日子????????????20 一次成功的实验?????????????21 我最敬佩的人??????????????22 一个留守女孩的心声???????????23 一件给我印象最深的事??????????24 我的妈妈????????????????

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低碳生活,从我做起

新安镇中心小学 四(2)班 许又丹

指导老师:黄富江

地球是我们人类的家园。最近,由于人类不断地砍伐树木,二氧化碳不断地排放,我们的家园受到了污染。作为地球的主人,我们有责任好好保护它。让我们一起行动起来,从我做起,保护我们的家园——地球。

去年暑假,我和爸爸妈妈一起坐车到乡下爷爷家玩。一路上,我看到一棵棵树高大挺拔,路旁的野花争奇斗艳,河边的芦苇长得很茂盛,成群的鸭子在河里嬉戏。多美丽的乡村景色呀!不一会儿就到了,爷爷已经骑着电动车在那儿等我们了。我疑惑不解地问爷爷:“你为什么不骑摩托车呢?”他说:“现在社会不是提倡低碳生活吗?摩托车不但耗油,而且排出的尾气对空气污染严重。所以我就骑电动车,经济又环保。”听了爷爷的话,我高兴地点点头。

那么,作为一名小学生,我们能做些什么呢?

其实,在我们家里,低碳生活随处可见。比如:循环使用水。平时,妈妈总是用淘米水来浇花草。这样不但节约了水,而且还能让花草更好地生长。这不是两全其美吗?这一点我得向妈妈学习。还有充分利用洗衣服的水,用来拖地板,冲厕所。平时,少用或不用一次性牙刷,一次性筷子,一次性塑料杯、纸杯等。

在学校里,我力争做一些力所能及的事情。比如:教室空无一人的时候,我要赶紧关掉教室的照明灯;在水池边,看见水龙头细水长流时要赶紧拧紧;离开宿舍时,要注意关好电灯和水龙头;看见同学乱丢废纸或食 4

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品包装袋时,要敢于制止;勇于和践踏花草的行为作斗争。当饭菜不合口味时,我们要牢记“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句,养成不挑食不浪费的好习惯??

我相信,只要我们坚持低碳生活,从我做起,从身边的小事做起,一个鸟语花香,生机勃勃的地球又将出现在我们面前。让我们一起行动起来,从我做起,保护我们的家园——地球母亲吧﹗

荷 花

平果县新安镇中心小学三(2)班 许桃

指导老师:廖雪梅

夏天,正是荷花盛开,荷叶飘香的季节。

看!荷池中长满了绿绿的荷叶,一片片挨挨挤挤的,好像一个个碧绿的大圆盘。透过密密层层的荷叶,可见一根根墨绿的、长着小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上小扇子似的萼片衬着亭亭玉立、白里透粉荷花。荷花千姿百态,各不相同。花儿们有的全开了,露出了嫩黄色的小莲蓬;有的才绽凯两三片花瓣儿,像一个害羞的小姑娘,正向着来观赏他们人们微笑;有的还是含苞欲放的花骨朵儿,饱胀得马上就要破裂时的??

微风徐徐,荷池泛起微波,荷叶和花朵也跟着轻轻摇曳起来,好像在翩翩起舞,引来了几只蜻蜓在荷花上空飞舞翩跹,这简直就是一 5

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副高雅素洁的风景画!

一场雨后,荷池又呈现出另一番景象,荷叶好像是一个个刚沐浴的仙女,亭亭玉立在荷池中。一阵微风吹过,碧绿的大圆盘上一滴滴晶莹透亮的小水珠滚来滚去,忽而东,忽而西,忽而又滚落到池里,构成雨后的新景象。

我爱这夏日美丽的荷花。

夏 日 荷 花 别 样 美

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交通安全伴我行

四(2)班 许厚乐 指导老师:黄富江

随着经济繁荣的发展,交通事业迅猛发达,车辆川流不息地在公路上行驶,交通事故时常走进我们的生活,直接面对,而无法回避。因此,交通安全,人人须知,而我就有过这样的经历。

记得有一个晚上,爸爸刚喝过酒,就准备坐摩托车回家,我和妈妈坐在爸爸驾驶的摩托车上,就在行驶过程中,一辆轿车开了过来,前面出现一个坑,由于爸爸的车速过快,来了一个急刹,就在那一刹那,爸爸把车头拐了一下,车子倒在地上了,当时,我可吓坏了,这是关系到我们一家人的生命安全呀!这次幸好没有出什么大事,只是我和爸爸的额头破了一点皮,妈妈的脚拐了一下,但也给了我很大的启示,让我懂得了酒后不能驾驶车辆,如果稍微有一点失误,就有可能丧失生命。

小朋友们,我们在玩耍的时候,千万不能到通行的公路边去玩,这样也会出现交通事故的,在我的印象中有这么一件事。

那是一个阳光明媚的早晨,一个四年级的学生在路边踢毽子,毽子掉在马路中间去了,她跑去捡,就在她玩得高兴的时候,一辆卡车迎面驶来,便毫不留情地从她身上压过去,就在这短暂的一刹那,她丧失了宝贵的生命。可想,她现在已读四年级了,父母用自己的心血把她养大,最后却招来这样的结果,你说,这是一个人的命运吗?不是的,这并不是你所想的那样。命运给每个人的待遇都相同的,这要看你自己怎样去面对,怎样去珍惜,交通安全对我们来说太重要了。作为一名小学生,我想告诉大家:只要我们人人遵守交通规则,学习交通有关知识,一定会让那些感到遗憾 7

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的事故一件件地消失。

交通安全不是针对某一个人,而是针对所有的人,它让我们知道:我们必须学习和遵守交通规则,做到高高兴兴上学,平平安安回家。人的生命是短暂的,一去不复返,它就像一只小小的贝壳,在大海中遨游,一路总是有一些坎坷。我们要敲响交通安全的警钟,永远铭记血的教训,学习交通安全知识,遵守交通规则,提高交通安全意识,让生命之花永远绽放。

珍 爱 生 命

六(1)班:赵冬玲 指导老师 杨秀荣

假如有一天,一个人问你说,世界上什么最珍贵,你会怎样回答?是时间?是金钱?是知识?是道德?而我则会说,生命最珍贵。

生命是顽强的,因其顽强,我们就应该敬畏生命;生命也是脆弱的,因其脆弱,我们就应该呵护生命;生命是宝贵的,我们就应该珍惜生命。 我曾经听说过这样一个故事:曾经有这样一个人,他是一位伐木工人,每天都要定时到森林里伐木。这一天清晨,他和往常一样,拿着电锯,来到森林中。他选定了一棵高大的松树,便开始行动。

“嗞嗞”,随着电锯一声巨响,松树被锯倒了,但是意想不到的事情却发生了。松树巨大的反弹力把他击倒在地,而松树的树干则重重的砸在他的右腿上。霎时间,一阵剧烈的疼痛传遍了他的全身,他昏倒了。

但是,身为一个伐木工人,他明白必须保持清醒的头脑,而只有这样才能有存活的希望。他利用身边的一切工具求生。首先,他拿起了斧头,奋力向树干砸去。一下,两下,时间再慢慢流逝,而时间的流逝也代表着他生命的结束。随着“咔嚓”一声巨响,斧柄断了,斧头不能用了。 8

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他又拿起了电锯。电锯在轰鸣,但他很快发现,树干倒下来呈45°脚,如果强行使用电锯锯的话,电锯极有可能损坏,而电锯一旦损坏,就好象在生命的蜡烛上又吹了一口冷气,加速了生命的消逝。

怎么办?不能再犹豫了。这里人迹罕至,没有能让他借助的物品了。这时,一个念头闪过他的脑海,那就是自行截肢。虽然自行截肢要冒很大的风险,也会永远失去右腿,这总比在这里坐以待毙好吧。

他狠了狠心,在次拿起那唯一能让他走出死亡乌云的工具———电锯,向自己的右腿锯去,几秒钟过去了,他摆脱了死亡的魔爪,向着生命之光迈进。

他努力爬向前方,一寸,一寸,一尺,每爬一下,他都要忍受常人难以想象的疼痛,虽然他简单的包扎了一下。除了爬,他别无他路。就这样,他坚定了信念,一定要爬出这死亡之地。随着他的爬动,身后便留下了一道血印。这正是生命的顽强,力量的伟大,信念的坚强!他竟奇迹般的爬了出来,向死神和恶魔挥手告别。

这是一个真实的故事。每当我和别人谈起这个故事时,我便不禁感叹:在这样残酷而恶劣的环境下,在死神的穷追不舍下,他竟然活了下来,我们不禁为他动摇,被他震撼,为他感动。

生命是伟大的,生命是顽强的,生命更是神秘的。只要你珍爱它,呵护它,它会让你创造出常人难以想象的奇迹。但你只要稍微不留神,它就会从你手中流逝,让你留下千古遗憾!

生命是神秘的,说他脆弱,它就像薄冰那样,不堪一击;说它坚强,它就像大山那样,坚韧不拔。让我们珍爱生命,让生命创造出奇迹。 9

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家 乡 的 美 景

三(3)班黄莉鉴 指导老师 黄海荣

景色美丽的地方有很多,数不尽,道不完。但让我最喜爱的是:家乡的美景。虽然我们的村庄没有像城里一样高楼林立,但是没有没有哪个地方无处不美。

春天,山上长满了许许多多的花朵,有蒲公英、野菊花,还有各种各样的花,漫山遍野。龙眼树上的花都密密麻麻的,菜花开了,在院子里的玫瑰花也开了。

夏天,小鱼在河里游来游去,有一条大鱼游了过来,小鱼马上向大鱼快速游去,好像大鱼是它的妈妈。荷花池里的荷花也开了,叶子大大的好像一把把雨伞,炎热中我们采了一片荷花的叶子当作雨伞来撑。

秋天,田野里有一片一片的稻谷,老人们正在收割,田野上一片金黄,像金黄的草地一样,树叶变黄了,树叶从树上一片一片地落下来,有的树叶空中飞舞,有的落在水中,蚂蚁站上了树叶就像蚂蚁的小船,果树上长满啦果,龙眼树上长一串一串的龙眼,龙眼果散出一阵阵清香,好像等人来收,黄皮果树上也长满啦黄皮果。各种各样的果都成熟了。

冬天,家乡换上了朴素的雪白长袍,在家乡小镇的街道上到处是雪,电线杆上也结了冰,下雪了,雪像柳絮一样,像芦花一样飘落下来,美极了,雪停了,村子的屋顶上,篱笆上,木棚上,到处都覆盖着一层雪,这真是一幅美丽的雪景。

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家乡的一年四季有着不同的特点,我的家乡虽然没有多么美丽的风景,但是,在我眼里我的家乡景色永远是最美丽的。

回 声 的 启 示

五(4)班 高鑫权

我听过这样一个故事:从前,有一个小男孩不懂得什么是回声。一天,他对着大山喊道:“喂,喂!”回声问道:“你是谁?”男孩又大叫起来:“笨蛋!大笨蛋!”回声也毫不客气地“回敬”了相同的话。男孩很气愤,立刻跑回家,把事情告诉了妈妈。妈妈说:“是你不对呀!只要你和和气气的说话,他也一样跟你和和气气地说话。”

是呀,只有你善待别人,别人才会一样善待你;只有你尊敬别人,别人才会尊敬你。世界上许许多多事情都是这样。

先说一说班级。班级是由一个个活泼可爱的同学组成的。你的爱恨就是你感受爱恨的根源。如果你乐呵呵地对待别人,别人也会乐呵呵对待你。人与人之间本来就是要和和气气的,如果你经常板着脸,骂人,打架,那别人也就会以相同的方式“回敬”你。这就是班级的回声。

再说大自然。近几年来,人类对环境的污染较为严重,随意排放污水、废气,乱砍滥伐树木,捕杀野生动物,大自然也报复人类。每年不是发洪水,就是大旱、地震等自然灾害。如果人类能够善待大自然,那么大自然也一定会和和气气的善待人类的。这就是大自然的回声。

让我们用纯真善良的微笑去对待我们身边的每个人,每棵草和每只动物吧!这样世界一定会充满幸福和欢乐的!

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老师,我想对您说

五(1)班 黄丽芳 指导老师:韦卫侠

老师,我想说:“能在新安镇中心小学读书,我感到自豪。”

老师,我还想说:“能遇到教我们知识的您。我感到幸运。”

老师,您辛苦了。您总能在日常生活中找出鲜活的例子,把课堂知识讲解得那么生动、有趣;您总是火眼金睛,能在密密麻麻的作业中发现我们的错漏之处,并做出相应的指导;您总是要我们知错就改,要我们举一反三,要我们今日的事今日完。就这样,您激发了我们的兴趣,规范着我们的行为……不知不觉地,我们越来越爱学习,并且学得很轻松。

夏天,毒辣辣的阳光扫射着大地上的每个角落,连我们的教室也不放过。教室没有窗帘,下午靠窗的同学是要受遭殃的。老师,是您,为了让同学们都免受日晒,找来厚厚的纸袋,撕开成大张,然后用塑料绳捆绑牢固在窗户上。窗户上的一张张纸袋,让阳光无处藏身,也使在教室的同学能安心学习。这一切,离不开老师您的关心和爱护。老师,谢谢您。

冬天,同学们爱把门窗紧闭取暖,教室如温室般暖和。老师,您总爱和我们“作对”。常常看见您在窗外替我们打开教室的窗户。随后,小窗送进教室的不是寒风,而是一股暖流,悄悄地温暖着我们的心。还是谢谢您,老师,是您让我们在新鲜的空气中成长。

W老师,是您让我收获了很多的知识,是您让我懂得许多做人的道理。我忘不了和您在一起快乐学习和生活的日子;我忘不了您——我们敬爱的w老师。我会好好学习,争取用最好的成绩报答您。

师恩如兰,一生永念。

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最 快 乐 的 一 天

新安镇中心小学 五(5)班 谢林峰

指导老师 廖荣美

5月2日,我们学校举行了一个隆重的游园活动,听说是为广州

的小朋友举办的。

“叮铃铃”下课铃响了,早就迫不及待的我真想长双翅膀飞下楼去。大约在十五点零三分,游园活动正式开始了,刚才操场还是空空如也,顿时人山人海,每个有活动的地方都被围得水泄不通。“谢林峰,过来玩扔沙包吧,可好玩啦!”我在人群中隐约听到有人呼喊我的名字。我回头一看,果然,是我的好朋友----周文宇,见了他,我急忙跑过去。“谢林峰,来玩扔沙包吧,可好玩啦!”周文宇兴致勃勃地说。“怎么玩?”“很简单的,用沙包扔中那个木块就行,一次扔一个,扔两次。”我心想:易如反掌的事。轮到小周了,只见他一手拿着一个沙包,看样子好像要一次扔两个,他瞄准目标,用力一掷。““碰,碰”果然是两连发,并且个个命中。周文宇兴高采烈地对老师说:“我扔中两个。”老师说:“真厉害。”一边说一边往他手里塞糖饼。我想:我也一定会扔中的!到我了,我拿着沙包,甩了一圈,用力一扔,“碰!”球没中,这些球竟然会反弹?!老师鼓励我说:别紧张,要瞄准好。这次我调整了角度、力度。“碰!”球正中目标,“耶!”我欢呼雀跃起来,得到了老师发给的奖品,心里比吃了蜜还要甜呢。接着,我又自己去玩“猜谜语”的地方,这里也是人山人海。突然,我发现了一张字条,上面用毛笔写着:人有他则变大(打一字)。“是什么呢?”我自言自语道,脑海中搜索着。我绞尽脑汁,依然徘徊在这个谜面上。“哦,是‘一’ 13

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字”。经过我的幂思苦想,终于解开了谜底,我好开心。接下来,我又玩吹蜡烛、运球、投篮……

这一天,是我最快乐的一天。

荷花参观记

六(3)班 何银凤 指导教师:许瑞玉

一个星期天下午,我们全家决定出去看一下一个池塘里的荷花。

走了好长一段路,终于走到目的地了。来到池塘边,我们都被这美丽的景色迷住了。池塘里的荷叶又大又圆,青翠欲滴,就像一把把有高有低的绿色小伞。

当然,更加引人夺目的就是那一朵朵粉红色的荷花了。瞧,这些荷花有的含苞待放,仿佛舍不得将自己的美丽给别人欣赏;有的虽然已经开放了,但是它好像一个羞答答的小姑娘,将自己的头低了下来;有的则是无比大方,将自己的头高高地抬了起来,犹如那些高贵的大小姐,显得气势非凡??

我又发现,这个池塘的中央的荷花都开得很旺盛,也开得很高很高;而池塘边上则是没有几多花儿,只剩下几根光溜溜的荷花茎,而且,更可怕的还有,有些人想把一些荷花连根拔起,但是由于长的很结实,身边没有刀,茎折也折不断,所以就直接把花摘走,只留下那已经被折得半段的茎倒在那里。唉,看着这些被人们糟蹋了的荷花,我真是感到惋惜。我就不明白了,这个世界上怎么有那么多的“采花大盗”啊?

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老 师 不 在 的 时 候

六(4)班 卢毅阳 指导老师 陈美爱

有一天,全校老师要开会,老师临走时,在黑板上写下几个醒目的大字:“写一篇有意义的日记。”便扬长而去。

这下,教室里就成了同学们的天地。串位的大声喧哗,聚在一起说笑,比较老师在时那副恭恭敬敬的样子,不由得掩面而笑。走动的络绎不绝。有些大胆的男生干脆唱起歌来:“就让秋风带走我的思念带走我的泪??”那声音,和母鸭子有得比。更有的同学拿出小人书,哈哈大笑??

“噔噔”一阵熟悉的脚步声传来,不好,老师来了,在场的同学一声不吭,以一种麻利的速度回到座位,收起心爱的小人书。拿出课本看起来,有些同学在匆忙中把书放反了。用书本掩住自己狂笑的脸??谁知,进来的却是一个男同学。这是怎么回事呢?

原来,没有老师在的时候,他偷偷跑出后门装作老师回来的样子,装出脚步声,同学们都虚惊一场,教室里又涌起了笑浪,比上次更吵了。串位的又开始走动了,小人书又被拿出来谈笑风生。女同学三三两两地聚在一起,有的在梳头发,有的在谈论着追星族的最新新闻。更有的拿出大包小包的盐辣椒,大嚼特嚼,津津有味,不时还发出“咝咝”的声音,其中也不乏追逐打闹的,唉,真是和尚撑伞——无法无天。在教室里“笑浪”澎湃,讨论声,叫骂声不绝于耳,若大的教室突然间变成了商场,有的同学甚是拿出学校明令禁止携带的随身听,有的带上手机 ,同学们个个洋溢着“笑脸”,殊不知老师发现这一景象时会怎样。想想就害怕,在这种环境下,即使最有忍耐力的人也会烦躁不安,更不要说在座位上看书的我了, 15

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我不禁感叹并理解了这句名言:“没有规矩不能成方圆呀!”

“噔噔??”一阵急促的脚步声,由远及近,同学们仿佛本能反应一般,也是以“迅雷不及掩耳之势”飞回了座位,脚步声一点一点地接近,我们的心“咯噔、咯噔”直跳,终于,“咯吱”一声,门被打开了,此刻,教室中鸦雀无声,老师的目光扫过教室的每一个角落,也扫过同学们的脸上,见到我们“专心致志”地学习,她不由得欣慰地笑了??

唉,老师不在的时候??

记一次唇枪舌战

五(4)李光翔

人们常说:“开卷有益。”然而有人却说开卷未必有益。所以,我们班开展了一次辩论会。

辩论会开始了,正方代表发话:众所周知,书是人类文明的源泉,不读书就不能掌握知识,所以开卷有益。反方交头接耳嘀咕一下说:那你老看武侠、笑话的书能有什么用呢?多读这些书甚至会荒废学业,所以开卷未必有益。

正方信心十足地站起来说:你要是连书本都没碰过,能掌握知识吗?反方立刻站起来:那你盲目的去看书,学到的东西对你都有用吗?正方接着:难道我们就不该读书了吗?读书破万卷,下笔如有神,这是古人读书的经验,这是大家所公认的。反方激动起来了:你以为每本书都适合我们看吗?内容不健康的书,我们看了有好处吗?这就是开卷有益了吗?

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辩论会进入了火热的高潮,正方更加激动而坚定的说:看书当然选好书看,难道你明知道是不好的书,你还去看吗?像我国《西游记》《水浒传》《三国演义》等著名作品,不是很值得我们去看吗?

正反双方还在激烈的辩论着,老师见时机已到便站出来引导:同学们辩论的很精彩,说的都很有道理,从同学们辩论的结果应该可以看出了,我们不能不看书,但我们不能盲目的看书,要选好书,读好书是吧?老师话音刚落,全班响起了雷鸣般的掌声。

珍 惜 时 间

五(3)班:蒙彩凤 指导老师:农春林

时间是一只啄木鸟,为人们工作着;时间是一个火把,为人们照亮着;时间是一棵大树,为人们奉献着!时间让人琢磨不透,可是今天你和我都会弄懂时间长还是短。

今天,我和往常一样兴高采烈地去上补习班。到了学校,我和我的同学开心地玩了起来。

“叮咚。。。”上课铃响了,同学们像得到了命令一样争先恐后地往教室里冲。

这次给我们上课的是一位姓黄的男老师。他乌黑发亮的头发,脸上戴着一副眼镜,显得很严肃。老师一上课就和我们玩了几个游戏,这个老师不会是“老顽童”吧?不过也恰合我意,呵呵。玩就玩吧!

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第一个游戏闪亮登场,它的名字叫两分钟写作。“两分钟写作??不会吧!至少前面把作文说成写作业就算了,但是这次怎么有时间限制呢?并且时间还这么短。”我在座位上小声的嘀咕着。“开始!”老师的一声令下,同学们

头苦立即埋干,而

天花我望着

板,眼

骨碌地

没错!

该写什

呢?当珠骨碌转着,我在想么好我开始奋笔疾书时,时间已匆匆逃走,无可奈何只好放下笔了。“唉,时间怎么就这么快啊!”我埋怨着,心里想着:原来时间是很快的!

第二个游戏是做创意动作“我要看看是谁去做创意动作,有可能很搞笑的哦!呵呵。。。”老师选中了一位身材胖胖的同学上去秀动作。这位同学双膝蹲下,做了一个超人的动作,卧可真为他担心,干嘛要蹲着呢?等下肯定会倒下的。我心里正在想着,可事情果真如此,这位同学支撑不住“光荣殉职”了这个“超人”职位。哦!原来此时的时间是慢的!

我明白了:时间在你认真的做一件事情时它会悄悄地溜之大吉,如果你用来浪费,时间也同意会溜走。所以我们要珍惜时间!时间对你说再见!

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《鲁滨逊漂流记》读后感

六(5) 许敏娇 指导老师:蒙师

这段时间,我读了笛福的《鲁滨逊漂流记》。我深深地被这本书所吸引,鲁滨逊那百折不挠的精神值得我学习。

《鲁滨逊漂流记》中记述了主人公鲁滨逊在一次航海中不幸遭到了暴风雨的袭击,除他外,其他人全部遇害。他被漂到了个荒无人烟的孤岛上。这个岛与世隔绝,只有乱石林。在这狂风暴雨,烈日曝晒下,用身边仅有的物品搭起了房屋,开垦了良田,教化了野人??他用坚强的毅力和百折不挠的精神,在荒岛上整整坚持了二十八年!

鲁宾逊是一个善于帮助别人的人,他从一帮食人族手中救下一个俘虏,那天是星期五,所以就给他取名叫“星期五”。从那以后,“星期五”就成为他忠实的伙伴和仆人。鲁宾逊还教他学会了说英语。不久,他又从食人族手中救出了几个俘虏,和他们一起劳动,共同生活。后来,一艘英国船只经过荒岛,鲁宾逊帮助船长制服了叛乱的水手,乘船离开荒岛,返回英国,过上了幸福的生活。鲁宾逊从落难荒岛到返回英国,这段时间竟长达二十多年。

看完这本书,让我十分的感动。他让我认识到,人不论何时何地,不管遇到多大的困难,都不能被困难吓倒,要勇敢地面对困难,要有百折不挠的精神,要有积极向上、从容乐观的心态,去面对和挑战厄运。只有这样,才能像鲁宾逊那样,获得最终的胜利。

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一 个 人 在 家 的 日 子

五(4)班 梁冬兰 指导老师 蒙启胜

今天傍晚,爷爷奶奶都去外婆家喝喜酒。今早,姐姐也去帮外婆家种田,估计也在外婆那里喝喜酒了。今晚,只有我一个人在家。

夜色渐渐加浓,变暗,变暗,家家户户的灯也都亮了起来,给这个宁静的小山村带来了一丝暖意。然而,今晚的灯光在我的眼里却显得那样的苍白无力。我一个人静静地呆在家里,感觉到浑身不自在,平时觉得挺小的屋子,这时不知为什么变得大起来。我总觉得哪里好像藏着个人,总感觉有什么东西跟在身后似的。我不由得害怕起来,心里不断安慰自己:不要怕,不要怕。为了给自己壮胆,我把电视机的声音调到最大,但也掩盖不了内心的恐惧。我蹑手蹑脚地到这屋看看,到那屋瞧瞧,仿佛我是这个家的小偷。突然,屋外“啪”地一声响,吓得我飞一般逃进厕所,大大气也不敢出,在里面呆了好半天,直到外面没有动静才溜出来躲进自己的房间。此时屋里屋外静得出奇,偶尔传来一两声夜莺的叫声,凄厉,悲凉,让人毛骨悚然。偏偏在这时,影视里各种妖魔鬼怪的影子一齐走进我的脑中,我感觉恶鬼正在一步步的向我靠近…….我恐惧到了极点。爷爷奶奶,你们怎么还不回来呀!时间在艰涩地流动,如沙漏进我的心房,每过一分钟,就仿佛过了一个世纪……

过了许久,隐约听到有人叫我,推开半边窗户一看,是爷爷奶奶回来了。我如释重负,感觉后背凉凉的,原来衣服已被冷汗湿透了。

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一次成功的尝试

六(5) 黄剑婷 指导老师: 蒙师

童年如梦,是欢乐的,是美好的。童年的岁月中,我经历过多少风风雨雨,每一次成功,都有尝试,不尝试怎么能有收获呢?记得,那是一次成功的尝试。

那一次,妈妈带我去溜冰,到了溜冰场,妈妈让我穿好溜冰鞋,开始一边一步扶着我滑,一边告诉我溜冰的方法。可是我完全听不进去,暗暗地想:溜冰这样简单,还有教吗?溜冰还有技巧,真是可笑!妈妈扶着我滑了两三圈,我自以为会滑了,于是叫妈妈把手松开,没想到她刚松开手,我就觉得后面好像有人推了我一下,摔了一跤,摔得我眼冒金星,心想,看来妈妈说得没错,不能小看溜冰,可是溜冰确实很难呀,还不如放弃了。但是我看到其它的人溜冰悠闲自在、兴高采烈的样子又舍不得放弃。妈妈似乎看出了我的心思,和蔼可亲地说:“从哪里跌倒就从哪里爬起,遇到挫折就想退缩,长大后会有什么作为呢?凡事都讲究技巧,不能骄傲自满,自以为是呀!”听了妈妈的教诲,觉得有道理,便站起来重新让妈妈扶着我滑,正当我专心致志听妈妈讲方法时,一位大姐姐像燕子般轻盈地从我身边“飞”过去。于是妈妈让我去向那位姐姐请教,大姐姐乐意地答应了。她说:“溜冰要掌握技巧,首先身体要掌握平衡,脚要成`八`字形,然后慢慢地滑,感觉自己学会了就可以加快速度了??”大姐姐一边指点,一边扶着我滑,不知什么进修,大姐姐把手松开了,我慢慢地也能滑了,真 21

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是“功夫不负有心人”呀!通过这次尝试,我感到了无比快乐和成功的喜悦,也从高兴中明白了:失败乃成功之母,生活中难免会有挫折,只要勇敢去拼搏就会战胜它取得胜利,不经历风雨,怎能见彩虹?要败而不馁,胜而不骄,才会使自己的人生变得更加灿烂、更加辉煌;只有经得住生活的考验,才能取得成功;只有努力去尝试生活中的点点滴滴,才能把自己的生活点缀得更加美好、更加快乐

我最敬佩的人

六(3)班 黄 秈 指导教师:许瑞玉

我的爸爸,只是个普通人,他没有做过轰轰烈烈的大事,也没有太多的光荣称号,他不高大,不英俊,也没有美妙的嗓音,但他却让我引以为傲,为他而自豪。

那是一个傍晚,爸爸把我从学校接回家,我坐在爸爸的后座上,像是小麻雀似的和爸爸聊着学校里的趣事。风从耳边呼呼吹过,爸爸时不时回头看的脸上洋溢的满是宠溺。这时候,我都觉得自己是全世界最幸福的孩子。

突然,一个急刹车,我重重摔到了爸爸的背上。爸爸转过头用宽厚的大手摸了摸我的头,嘴角扬起一丝歉意的微笑。“没事儿吧?红灯了!”爸爸指了指前面那鲜红的警示灯。我看了看四周,几乎连个人影都没有,路边不远处就是一望无际的田野,静得几乎都可以听见青蛙的低鸣。

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我推了推爸爸,撒娇着说:“爸爸,走吧!反正又没人看见!这么偏僻的地方应该也不会有什么危险的。”爸爸没说话,只是摇了摇头,许久,直到灯由红变绿,他又望了望两边,才放心地向前一蹬。

路上依旧云淡风清,但爸爸的气息却越来越凝重,看着爸爸的后脑勺,我觉得像有一个世纪那么久。终于,爸爸开口说:“不管有没有人在,遵守交通法规都是我们的义务和责任。这是尊重自己的生命,也是尊重别人的生命!要学会耐心,不要因为一失足成千古恨呀!”

我怔住了,顿时觉得双颊像是有两把火在熊熊燃烧,一种羞愧,一种尊敬,一种自责从心底滋生。爸爸又说:“有时候,在人生的十字街头,也要学会等

终于到家

回家的路如此

爸爸推车进入

觉得爸爸的背待……” 了!第一次觉得漫长。我跳下车,车棚。第一次,影如此高大。我想那是一种人格的力量。伟大往往显现于平凡之处,平凡中不为人知的伟大也许才是真正的伟大。不求世俗的传名,只求无愧于心。

从那以后,每当我走在十字街头,现实生活中的或是人生道路上的,当红灯无情地在闪烁时,去总会想起爸爸,想起他的话。我开始学会耐心等待。当灯由红转绿的那一刹那,我满怀着自信与自豪,怀着一片坦然与平静走在通向远处的道路上……

每当这个时候,我都会说:我自豪,因为我有一个平凡但伟大的爸爸。

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一个留守女孩的心声

五(3)班:马金惠 老师:农春林

从小就不能生活在你们的身边,从小就不能依偎在你们的怀里撒娇,真想任性一次挽起你们的手逛一次街。记得有一次课上,老师问我们:“ 你的愿望是什么?”我的回答是:“想和我的家人吃顿团圆饭。”也许大家都认为这根本不算什么,但它对我来说却很有意义,因为我已经忘记了全家人在一起吃饭的那种感

觉。

每当听到电话铃

声,我都希望是你们打

来的。这么多年以来,

电话成了我们之间的维

系,也是我们互诉衷情

的唯一方式。每当听到

你们的声音,我心里就

特别地温暖,真的好希望时光永远停留在这一刻,一直听你们的唠叨、嘱咐,因为这样才会让我重新获得面对生活的勇气。

美好的时光总是那么短暂,打电话的时间总是流逝得那么快,好舍不得说拜拜,好舍不得就此把双方的思念挂断。接电话的时候我神采飞扬,但电话一挂,一种浓浓的失落感马上涌上心头,我好想马上飞到你们身边,永远和你们生活在一起。

每到中秋节,看着别人一家欢欢喜喜、团团圆圆,我心中就特别伤感。

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我讨厌中秋节,因为你们每次都不回来。面对那可口的月饼、美味的饭菜,而我却一点食欲也没有,我只想哭。我流泪是因为我太思念你们,虽然我也明白为了我们兄弟姐妹你们必须常年漂泊异乡,但是你们就不能偶尔回来一次吗?哪怕一次也好。

在学校的时候我会很想回家,因为家里有你们曾经留下的痕迹,让我感到很温暖、很温馨。但我也讨厌回家,因为那空荡荡的房子里只有我一个人的身影,寂静得让我感到窒息。但是不知道为什么,虽然你们不在家,可每次离开家即将来学校时我还是那么不情愿,不舍得踏出家门。

爸爸妈妈!我对你们的思念根本无法用苍白的语言来表达,好希望有一天能挽起你们的手尽情地逛街,好想找回和你们在一起吃饭的那种感觉,真的好希望那一天能快点到来。

真的好想好想大声对你们说:“爸爸妈妈,我好想好想你们!”

一件给我印象最深的事

六(1)班:陈曼薇 指导老师 杨秀荣

在我的童年生活中有许许多多的趣事,这些趣事回味起来真是让人哭笑不得,其中有一件事给我的印象最深。

那是在我6岁那年,有 一次我正兴高采烈地放学回家。在路上,我

无意中发现路旁有一块钱,就走了过去,把它捡了起来,心想,这里怎么会莫名其妙地出现一块钱呢?于是,我动了另外一种念头,会不会是从泥土晨长出来的呢?想完,我就把这块钱捡了起来,自言自语地说:“对呀!我可以把它种起来呀!那我以后就有许许多多的钱了,这些钱可以买好多 25

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好多的玩具呢!”说完,我就把这块钱放进口袋里面,把钱带回家,种起来。我来到家门口,书包都没放掉,就把钱埋在了花盆里面。

第二天天刚亮,我就迫不及待地跑到花盆边一看,情不自禁地喊了一声“哎呀,这钱怎么还不生出来呀!”当时我心急如焚,幸好我灵机一动,哦!原来我还没浇水呀!想完,我就急急忙忙地拿了一杯水,用手把水洒在泥土上。那天放学的时候,突然之间天上乌云密布,下起大雨来,我想今天死定了,没有伞怎么回去呢?后来,爸爸来接我了,我马上坐到车上,说:“爸爸,你快点,我有急事。”我话音刚落,爸爸就骑车走了。一到家,我就急急忙忙地放下书包,连头也没擦,就向种钱的地方跑去。

我一到那里,结果真的生了一块钱,我连忙跑到家里,对爸爸说:“爸爸,我种了一块钱!”爸爸听见了好奇地说:“你说什么,种了一块钱,这怎么可能呢?”我认真地把事情的起因、经过和结果都告诉了爸爸,爸爸听了以后,笑得前俯后仰。我问爸爸:“你为什么要笑呢?”爸爸说:“你怎么这么傻呀!钱怎么能种,钱是生产出来的,如果钱能种出来,那谁都去种了。”我又问:“可是刚才我去拿不是生出来了,何况前几天我还是埋在土里的。”爸爸说:“你想想看,雨把泥土给冲掉了,钱当然出来了,你说对不对呀?”我想了想,也不由自主地笑了起来。后来,妈妈回来了,爸爸对妈妈说了以后,妈妈也“哈哈”地笑了起来。

现在我已经六年级了,懂事了,再也不会去做童年时的那些蠢事。

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我的妈妈

五(5)班 黄风春 指导老师 廖荣美

我的妈妈是一个负责的人。她不仅对自己的工作负责,而且对我的学习也十分负责。

她虽然自己的工作也非常繁忙,但是只要我在学习或者工作上有了一点点困难,她就会给我帮助。因为我是一位班干部,班级有许多活动需要我准备材料。妈妈看到了就会主动帮助我去准备。有一些资料,我一时找不到,她就会帮我从报纸上、电脑上去找来。

当我在学习上碰到了困难,她也会全力以赴教我,帮我理解。

有一次,我正在做老师布置的作业。一道题目把我难住了,我怎么想也没有想出来。妈妈看到了,没有等我开口,就关心地对我说:“薇薇,你是不是被题目难住了?如果你真的做不出来,就要主动问人。在家里可以问我,在学校可以问老师和同学呀!不要不懂装懂,也不要苦思冥想,这样会浪费时间的。不合算的!”于是,我对妈妈说:“妈妈,这一道数奥题目我怎么想也没有想出来。你教教我吧!”妈妈说:“对了,想一会儿还想不出的题目就要问人,弄一个明白。”说着,她拿过我的本子看了起来。接着,她认真地思考了一会儿,然后,她就细心而又耐心地教我了。我听了一遍又一遍,直到听到第三遍,我才弄明白了题目的意思。于是,我说:“妈妈,我知道了,你说是不是这样的……”“对呀!”我高兴得跳了起来,抱着妈妈说:“谢谢你,妈妈!我会做这一种类型的题目了。”“好,我另外出两道这一种类型的题目给你做。”

妈妈出好题目让我做。这一次,我很快就把这两道题目做出了。这时, 27

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妈妈笑了,我也笑了。我的妈妈真是一个好妈妈!

一件意想不到的事

六(2)班 陆倩吉 指导老师 周元

嘿!今天一回家,就闻到了一股饭香。一向不下厨的爸爸今天竟然做起饭来了。你说稀奇不稀奇!

我好奇地问爸爸:“今天怎么会想起来做饭?”爸爸笑着说:“我是大厨,今天有客到,当然就得靠我这个大厨一显身手了。”

我和妈妈把家里清理了一下,迫不及待地等着瞧瞧老爸的手艺究竟如何。

菜上来了。桌上的菜真丰富呀!土豆片、大鸡腿、牛肉、鸭子-----一桌都是我爱吃的菜,看得我直流口水。光看这菜的色泽,哈哈,就能给爸爸打八十分。

“丁零零------”门铃响了,进来几位叔叔。爸爸请他们坐下,妈妈也连忙拿出酒水招待。

大家动筷了。啊,味道还真不错,看来爸爸平时不下厨是埋没人才了。一盘鸡腿一扫而光,旁边的几道菜也很快见底,大家都夸爸爸的手艺好。爸爸呢,得意极了,和几位叔叔一个劲地碰杯。几杯下肚,几个人都有了醉意。其中有一位叔叔醉醺醺地在那倒酒,居然把酒倒到了自己的身上,还在指着那空杯酒问:“酒呢?酒呢?”惹得我们哈哈大笑。

爸爸的手艺我总算见识了,可他那深藏不漏的做法引起了我们的不满。这顿饭后,让爸爸上岗,让妈妈休息的想法,我是越来越坚定了。呵呵,恐怕到时候爸爸觉得自己应该继续深藏不漏的。

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夕 阳

三(2)班 许桃 指导老师:廖雪梅

傍晚,我出去散步,一束阳光照在我的脸上。我抬头向天空望去,啊!多美的阳光!他向人们展开双臂,给人们一个依依不舍的拥抱;给动物、植物镀上了一层金色。

夕阳虽然很美,但它好像不愿让人们看它那美丽的容貌,不停地用“利剑”刺人的眼睛。我不敢再看夕阳了,低下头,揉揉被它刺痛的双眼。

过了一会儿,我又忍不住又朝夕阳望去,只见晚霞的色彩在不断的变化:一会儿是紫檀色,一会儿是百合色,一会儿又变成梨黄??晚霞不但色彩多变,而且形态各异,惟妙惟肖,一会儿像婀娜多姿的仙女,舞动着她那美丽的衣袖,翩翩起舞;一会儿像一只活泼可爱的小山羊,翘起小角,张着嘴巴,好像在呼唤自己的妈妈;一会儿像江面上的波涛,汹涌澎湃??但只要一眨眼的功夫,它又变成别的了。

又过了一会儿,太阳耀眼的光芒不见了,红通通的,躲入乌云里,乌云好像要与太阳搏斗似的。太阳也不甘示弱,放射他的全部光芒,给乌云镶上了一到金边。

渐渐地,太阳落下了山坡,夕阳不见了,天边只留下了太阳的余晖,好像依依不舍地向人们道别。

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我的弟弟

五(2)班 班金凤 指导老师 许玉金

我的家里有个可爱又调皮的弟弟,长着圆溜溜的眼睛,炯炯有神,弯弯的眉毛,再加上一对招风耳,看上去可爱极了。在家里弟弟不仅十分调皮还是家里的“开心果”呢!你们瞧瞧!

上次周末的下午,爸爸在看报纸,妈妈在厨房里煮饭,而我呢?则在客厅里津津有味地看电视。只有弟弟自己一个人闲着无聊,就从“玩具百宝库”里(就是指玩具桶),掏出了自己天天玩,玩不腻的玩具——积木。他把一桶积木倒在地上自己玩起来了。弟弟见我们不和他玩,为了引起我们的注意,只见弟弟把积木排成了长长的一横排,然后把积木向前一推,嘴里大叫道:“呦!糊了!”弟弟这一大叫,可真把我们给逗乐了。弟弟不知怎么的也和我们笑了起来??

弟弟在睡觉的时候经常尿床,有一天早上,弟弟正在呼呼大睡的时候,我正要去叫弟弟起床,可是,我一开门,就有一股尿味向我扑鼻而来,我把弟弟的被子翻开,乍一看——原来弟弟又尿床了,“倒霉啊!又得给弟弟换裤子了!”于是,我跑到衣柜前,拿出了弟弟的裤子,给他换了起来。换完之后,我把弟弟叫醒,生气地对他说:“你看看你啊!长这么大了,还尿床,羞不羞人啊!”可弟弟不听,一边闹一边说:“又不是我尿床,分明是你把那个厚厚的被子盖在我身上,害我流了一滩的汗水。还说是我的错嘛!”我听了后又开始哈哈大笑起来了??

我们家里的“捣蛋鬼”很调皮,很有趣。虽然有时会惹我们生气,但有时候又是我们家的“开心果”!弟弟真是给了家里添加了无限的乐趣呀??

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竞选班长演讲稿

五(2)班 梁露美 指导老师 许玉金

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我叫梁露美,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。没有当过班长,大家是不是给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是粗心,不爱听别人对我的劝告。在未来的日子里,我将改掉这些毛病。

假如我真的当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的集体荣誉感。同时,我会动员、组织成绩好的同学主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。假如我当选了班长,我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候,同学对老师或学校有一些想法,但他们不敢跟老师说,误会积压在心底,慢慢地造成了对老师的反感,从而影响了师生关系,大大降低了学习的效率,此时,我会及时把同学们的意见反馈给老师,也会及时把老师的设想跟同学们沟通,这样,我们班级就会变成一个优秀的班级。

我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。最后,我再次真诚地希望同学们选我当班长,让我做同学们的忠实“仆人”。

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我的好朋友

六(2)班 黄安妮 指导老师 周元

从小到大,我结识了许多好朋友。但有一个人,给我的印象最深。

她,一个我遇到困难时帮助我的人,一个相貌平凡的人,一个学习优异的人------她,就是廖静文。瘦高的身材,虽然皮肤比较黑,但这使她一双水汪汪的大眼睛更加耀眼,一头乌黑油亮的头发扎得整整齐齐,一张红润润的嘴巴,见了就让人有一种清爽的感觉。我和她一起学习,一起玩耍已经三年了。在这三年中,我发现了她身上有许多的“闪光点”。

记得有一天,太阳炙烤着大地,我们正在上体育课。全班同学都在跑步,我和她并排跑着。跑着跑着,我感觉到自己头昏眼花,额头上的汗珠也一滴一滴地往下掉。于是就本能地把手放在她的肩膀上。这时她也觉察到了什么,赶紧停了下来,看着我说:“怎么了?”“不舒服,想倒下去。”她看着我额头上的汗珠,说:“看来你是中暑了。来,我把你扶到树下去!”就这样,我的身体靠在她瘦瘦的身体上。当她好不容易把我扶到树下的时候,也是满头大汗了。我坐在树下,她也蹲了下来,用衣袖擦我额头上的汗水,还用另一手按我的人中。我顿时感觉好了许多,渐渐地开始清醒起来。“好些了没?想不想喝水?”“嗯。”这时我才发现她的眼神充满了焦急。“我去给你倒!”“好的。”我发现自己不争气的眼泪流了出来。这天,我真的很感动,感动于一个朋友对我的关心。从这以后,我们俩不管在学习上,还是在生活上,都是互相帮助。也从这天开始,我知道了友谊是什么。

她就是这么关心我,把我当作亲姐妹一样。从她身上我也学会了关心别人,帮助别人。

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美丽的家乡

三(3)班 顾晓祺 指导老师 黄海荣

你知道哪个地方最美丽吗?想不想知道春、夏、秋、冬的美景?那就跟我一起来看看我的家乡吧!

春天来了,春天来了,桃

花开了,人们很喜欢春天,因

为他们喜欢看我们村的桃花,

还有更好的呢!那就是那高高

的山谷,人们都不喜欢看,因

为他们不懂欣赏,而我懂得,

因为我是认真的,你看这就是美丽的春天。

夏天来了,夏天来了,我跟爷爷一起去河边钓鱼,每天都是这样,每天都吃鱼,有一天,我看到一种奇怪的花,它是长在水里的花,但是也蛮好看的,过来一会儿,我叫奶奶来,她告诉我,这是荷花,我想怪不得长得那么好看。这就是夏天的景物。

秋天来了,秋天来了,山野就是美丽的图画,梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸,稻海翻起金色是波浪,谁使秋天这样的美丽,看蓝天上的大雁做出啦答案,它们排成一个个大大的人字,好像在说勤劳的人们画出秋天的图画。

冬天来了,冬天来了,雪花在翩翩起舞,真美啊!

最后,我想问你们一句话,你们觉得我的家乡好看吗?

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我 的 苦 与 乐

三(1)班黄畅枫 指导老师 零丽红

我是一个快乐的小男孩,可是我也有许许多多的苦恼的事情。

我是班里的班长。“班长,班长。”我听着心里美滋滋的。可美中不足的事太多了,就拿过去的一件事来说吧。

在一个宁静的下午,我们正在上阅读课,我们老师不在,隔壁班的同学都安安静静地看书,可是我们班却吵吵闹闹。有的围在一个桌子旁说悄悄话,有的像小兔一样钻来钻去,有的拿着课本追打着。我忍无可忍立即站了起来吼了声说:“安静!请同学们安静!”可是同学们把我的话当做了耳边风,我急了拿起一根木棍向讲台猛敲猛打,同学们依然吵得鸡犬不宁。正当我无可奈何地站在那里眼巴巴地看着这一切,一位老师向我走了过来,一本正经地对我说:“你这个值日班干怎么当的班里乱成这样也不管一管。”我十分委屈,有口难言只能对那位老师说:“老师,我??对不起??”课后,我去了老师的办公室,向老师说明了事情的经过。老师和蔼地对我说:“以后做事不要太冲动,遇事先让自己的心冷静下来,再想一想怎么做才能把事情做得更好,相信你以后会做得更好的。”

自从听了老师的话,我懂得了班干管理的一些方法。班里出现的不良的事越来越少了,班主任和科任老师常常夸我是她们得力的小助手呢。

每次看到同学们有好的表现,听到老师的表扬,我心里面乐滋滋的。

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我 的 雨 伞

三(1)班 罗 倩 指导老师 零丽红

我喜欢坐在窗边听“沙沙”的雨声。雨水像一张大网,仿佛想罩住这个世界的一切。能与他对抗的,是那小小的雨伞。

一把把小小的伞,像一朵朵盛开的花儿,慢慢地,轻轻地,穿越小巷?? “哎哟,,慢点,小心被雨淋着啊!”每次一下雨,就听见外婆的唠叨声。

“外婆别担心,我有雨伞呢!”

我的雨伞是一把蓝色带粉白小花点的伞,它是外婆送给我的。别看它小,却很厉害。气势汹汹的雨滴打在伞面上,只一瞬,就温顺地从四周滑了下去。雨伞让我有了勇气,可以迎着雨迎着风,大步向前走。

我很喜欢这把雨伞,它就像外婆一样,保护我,关心我。

记得那次下午放学,我刚走出校门没多久,天空的乌云迅速集结,不一会儿就下起了瓢泼大雨。我背着沉重的书包拼命往家跑。跑着跑着,迎面来一个熟悉的身影,是外婆!

“外婆!外婆!”我兴奋地叫喊着。

那个身影停住了,她又惊讶又怜惜地看着我:“哎哟—”这句平时最怕的外婆式开场白,此时听起来却分外亲切。“哎哟,怎么淋着雨了呢?快来快来,外婆给你买了把新雨伞。打着,别淋感冒了??”奇怪,外婆平时的罗嗦,现在竟变得是那么的温暖。

回到家,我才知道,因为看天色有变,外婆来不及多想就跑了出去。路上才想起没带雨伞,就赶紧买了一把新的,然后直奔学校接我,生怕我 35

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多淋着一滴雨。她跑得急,自己被淋湿了也不知道??

从此以后,那把蓝色带花的雨伞就成了我的专用伞。它就像外婆一样,帮我遮挡着生命中无情的雨点,给我无限温暖??

幸 福

二(3) 黄秋萍 指导老师 任凤彩

朋友,如果你来我家,你一定会说,秋萍,你好幸福啊。是的,我和我家都很幸福。可是几年前可不是这样的。

几年前,我家生活非常困难,住的是破烂的瓦房,房顶有许多漏洞,就像天上的星星。一下起雨来,外面下雨,里面也下雨。有一次,雨下了三天三夜,简直不堪设想,睡觉没法睡,吃饭没法煮,小池塘里养的鱼挡也没法挡,全给跑光了。雨停后,我问爸爸:“为什么不盖新房呢?”爸爸说:“哪有那么多钱呢?”

有一天,爸爸和村里几个人不知到那里学习养殖技术,并带来了30

对“小老鼠”。我问爸爸:“这小老鼠有什么用呢?”爸爸说:“这不是老鼠,它叫豚狸。以后我们家的幸福全靠它了。”我也不知道这豚狸能帮我们什么忙,看着它可爱的样子,我还是叫它小老鼠,并且天天给它们喂草,喂饲料。没过多久,小老鼠又生了小老鼠,小老鼠越来越多,越来越大。来我家购买小老鼠的人三三两两,有时是老板订购的。望着可爱的小老鼠我只好难过地跟它们告别。

有一天,我放学回家,看见许多人在拆我家的房子,我一问爸爸才知道我们家要盖新房子了。没过多久,我家两层楼的新房终于盖好了。 36

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进新房那天,我家里人来人往,像走迷宫一样。村里许多人都来帮忙,连我的老师也来了。老师忙了一会儿,我说:“老师,您休息一会儿吧!”老师说:“不用了。你真乖。”过一会,我最喜欢的表妹也来了。她叫黄秋琪。她用自己的零花钱买了一串风铃送给我,我马上把风铃挂到我的房间,风一吹,丁丁当当地响,真让我高兴得不得了。爸爸的朋友也来了,他们每个人都说:“恭喜你。”我和表妹还有大家都坐下来吃饭,只有爸爸还站着招呼客人。这一天我家真热闹,也很幸福。

这就是我和我家的幸福。

仲夏之夜

六(4)班 冯开乐 指导老师 陈美爱

夜色慢慢降临,花儿睡了,鸟儿也睡了.夜风轻轻地拂过,好象有着魔法似的,人们只感到浑身凉爽,白天的燥热与劳累被风吹得烟消云散。我搬了把靠椅,来到院子里乘凉。

树丛中,萤火虫像一个个提着灯笼的小精灵。小蛐蛐和小蚂蚱亮起了歌喉,夜莺也哼唱着小曲,两种声音交集在一起,奏成一支悠扬婉转的《自然圆舞曲》,在夜晚的静谧之中回荡。

一阵奇香扑鼻而来,噢!夜来香花开了!开得那么高洁素雅。它那浓浓的香味滚滚地从花蕊中袭了下来,香得多么酽醇,沁人心脾,它肯定也喜欢这晴朗之夜,所以绽开花朵,让我们的生活更加有诗意!夜色越来越浓。树梢上,一轮明月正冉冉升起,那皎洁的月光映着几片羽毛般的轻云,美妙极了。明月的星辉撒满大地,一切都像披上了银纱。池塘里映着天上 37

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的一切,也包括这一轮明月,月光照水,水波映月,一时间,我竟分不清哪是天哪是水了。黑暗的远山朦朦胧胧,似乎要和天空碰撞起来。

突然,像接收到紧急情况一样,黑暗的夜空中出现了点点星光,随着时间的推移,漫天星斗,格外耀眼。他们晃动着、闪烁着,像一串串的珍珠,天空里一条透明的丝带赫然出现,那就是银行。在这里,没有了多余的灯光,只有月亮的光辉;远离了城市的喧闹,换来的是难得的静谧。在美丽的夜空,几颗小流星像从河里溅起的水滴似的,拖拽着长长的尾巴,划破天际。天上的星星组成的一组组星座:巨蟹座像只大蟹似的,挥舞着钳子;天蝎座气势汹汹,仿佛一动就激怒它,把尾针刺向我们;天琴座在我的想象中,就真的变成了巨大的竖琴,流泻出一个个动人的音符??

多么美妙的仲夏之夜呀!聆听虫鸟之鸣,观赏花影迷离、影叶参差;凝视月光照水,水波映月;仰望一轮明月,满天星斗,虫鸣、花香、明月、星河,令我眼花缭乱、目不暇接。我不禁闭上双眼??

——哦!好个夏夜,幸福而美妙的夏夜!

幸 福 是 什 么

二(3):黄秋萍 指导老师:任凤彩

正当我家生活过得越来越好的时候,不幸的事发生了。

我发现妈妈的脸色越来越难看,并且隔三差五就进医院。我问:“爸爸,妈妈怎么了?”爸爸说:“你妈妈生病了。”后来我从我阿姨那里才知道,妈妈已经做了三次手术。今天又去南宁检查了,还要我去照顾妈妈。检查结果出来了,说还要做手术,真把我吓了一大跳。想想做一次手术已经够 38

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受了,何况已经做了三次了,现在还要做,我急得快哭了。爸爸说:“女儿不用担心,现在科学技术非常发达,你妈妈的手术是菜用激光技术的,没有我们想象的那么痛苦。”爸爸这么一说我放心了。可我又想想,妈妈治病一定会花很多钱,六一儿童节快到了,我想买裙子的愿望肯定成泡影了。爸爸见我愁眉苦脸的,就问我:“又怎么了?我的乖女儿?”“唉”。我叹了

口气,说:“爸爸,妈妈生

病了,治病一定要花很多

钱吧。这样六一儿童节计

划买裙子就不要买了。”爸

爸说:“这个你不用担心,

妈妈的病要治,裙子也要

买。因为我们家参加了新

型农村合作医疗,治病的

大部分费用都可以报销。”

“哦!这么说我的愿望又

可以实现了。”我高兴得跳起来。爸爸语重心长地说:“萍儿,记住,今天的幸福生活全靠党的政策好。”我使劲地点点头。

今天老师问同学们:幸福是什么?我想:妈妈的病能治好,我能买新裙子,一家人开开心心,这就是幸福。

第四期校刊

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趣味数学题库

姐俩看电影

小芳、小花姐妹二人从家里出发到电影院看电影,小芳每小时走5公里,小花每小时走3公里,她们同时出发1小时后,姐姐又回家拿东西再去追妹妹,妹妹仍以原速前进,最后二人同时到达电影院。求从家里到电影院之间的距离?

小马虎数鸡

春节里,养鸡专业户小马虎站在院子里,数了一遍鸡的总数,决定留下 1/2外,把1/4慰问解放军,1/3送给养老院。他把鸡送走后,听到房内有鸡叫,才知道少数了10只鸡。于是把房内房外的鸡重数一遍,没有错,不多不少,正是留下1/2的数。小马虎奇怪了。问题出在哪里呢?你知道小马虎在院里数的鸡是多少只吗?

来了多少客人

一天,小林正在家里洗碗,小强看见了问道:“怎么洗那么多的

碗 ?”“家里来了客人了。”“来了多少人?”小林说:“我没有数,只知道他们每人用一个饭碗,,二人合用一个汤碗,三人合用一个菜碗,四人合用一个大酒碗,一共用了15个碗。”你知道来了多少客人吗?

称珠子

有243颗外形一模一样的珠子,其中有一颗稍重一点。用一架没有砝码的天平,至少称几次才能找出这颗珠子来?

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分梨

箱子里放着一箱梨,第一个人拿了梨总数的一半又多半只,第二个人拿了剩下梨的一半又多半只,第三个人拿了第二次剩下的一半又多半只,第四个人3拿了第三次剩下的一半又多半只,第五个人拿了第四次剩下的一半又多半只。这时箱子里的梨正好拿完,而且每人手里的梨都没有半只的,请问箱子里原来有多少只梨?

如何分组

暑假里,班里要作社会调查,要分成15个小组,班里有赵、钱、孙、李、周各6位同学,要使每个小组的姓都不同,该如何分呢?

巧算星期

今年的十月一日是星期一,明年的十月一日是星期几?请写出简便算法来?

谁跑得快

小伟与小林百米赛跑,结果当小伟跑到终点时,小林只跑了95米。小林要求再跑一次,这次小伟的起跑线比小林退后5米,如果他们都用原来的速度跑,那么同时到达终点吗?

火车过桥

南京长江大桥的铁路桥共长6772米,一列货车长428米,每秒行驶20米,请问全车通过大桥要多少时间?

开锁问题

用外观一模一样的钥匙试开10把锁,最多试多少次,就可以分辨出哪把钥匙配哪把锁的?

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这个三位数是几

有一个三位数,在四百到五百之间,个位数比百位数大3,十位数比个位数小5,请问这个三位数是多少?

算年龄

小明的爸爸今年50岁,小明今年22岁,请问再过多少年以后小明爸爸的年龄是小明年龄的2倍?

大楼有几层

王老师最近搬进了教师宿舍大楼。一天,王老师站在阳台上,往下看,下面有3个阳台,住上看,上面有5个阳台。你说王老师住在几楼?教师宿舍大楼共有几层呢?

有几个运动员

“砰”的一声枪响,参加1500米决赛的运动员一齐冲出起跑线,沿着环形跑道奔跑。林林也参加了这次决赛。林林前面有5个运动员在跑着,在林林的后面也有5个运动员跑着,问共有几个运动员参加1500米决赛。

谁钓到的鱼

小明、小芳、小立一起去钓鱼。回家时,他们的车上一共有15条鱼。每人钓的鱼的条数的斤数一样多。这堆鱼有1条5斤的大鱼,5条4斤的鱼,4条3斤的鱼,3条2斤的鱼,2条1斤的鱼。一共是45斤。谁也记不清那条大鱼是谁钓到的了。小芳只记得他有一网钓到2条1斤的重的鱼。那条5斤重的大鱼是谁钓到的呢?

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第四期校刊

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小学数学笑话(休闲篇)

五百只鸭子

一位男教师对两个吵闹不休的女学生说:“两个女人的声音,犹如一千只鸭

子的叫声。”一会儿,教师的妻子来看望他。其中一个女学生赶来报告。“老

师,门外有五百只鸭子来看您。”

十一点半

上午第四节课,A生肚子饿,无心听课,坐在位置上呆呆地想着牛肉、面

包。数学老师发现他走神,便提问他:“1.130小数向右移动一位,将会怎

么样?”A生毫不犹豫地回答:“将会开午饭!”

武则天是大数学家

历史教师:“你知道武则天是什么人吗?学生:“武则天是数学家。五过

则添,就是发明四舍五入的那位大数学家

最佳答案

数学老师:“一座楼房的楼梯共分五段,每段有20级台阶,若要登上顶楼,

一共要跨多少台阶一学生:“当然是所有的台阶!”

成功的秘诀

一个爱说废话而不爱用功的青年,整天缠着大科学家爱因斯坦,要他公开

成功的秘诀。爱因斯坦厌烦了,便写了一个公式给他:A=x+y+z 爱因斯

坦解释道:“A代表成功,x代表艰苦的劳动,y代表正确的方法??”“z

代表什么?”青年迫不及待地问。“代表少说废话。”爱因斯坦说。 43

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这好办

数学老师问小汤米:“如何把5块土豆分给6个人呢?”“这好办,做成土豆泥,再分!”

130分

姐姐:“这次作文你得了多少分?”弟弟:“130分。”姐姐:“什么?满分才是100分,你咋能得130分?”弟弟:“你不信?不信我就念给你听听:今天,蓝天十分蓝,青山十分青,绿书十分绿,红花十分红,街道十分宽,行人十分稠,车辆十分多,喇叭十分响,风景十分美,空气十分鲜,歌声十分亮,吃饭十分甜,睡觉十分香。这十三个‘十分’,加起来不是130分吗?”

不可乱借

数学老师问学生赵能:“5减9是多少?”

赵能道:“5怎能可以减9呢?”

老师道:“个位不够时,就当向十位去借1当10。”

赵能道:“我不敢借。母亲昨天才说过:借债是件不好的事。”

语文还是数学

语文作文课上,老师布置了一篇500字的作文。下课铃响了,一学生发现自己只写了250字,灵机一动,在文章最后一行写了“上述内容×2”几天后,作文本发下来了,在成绩的位置上赫然出现“80÷2”。

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