美德少年自我介绍

自我介绍

我叫XX,xxxx年x月出生,现在XX学校X年级(X)班学习,任班级的XXXXXXXX,是一名德才兼备、品学兼优的优秀中学生。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,这使我一天天茁壮成长起来。小学毕业时,我已经抱回家许多证书和奖状:“幽默大王”、“绘画能手”“才艺之星”等。20xx年9月,我以较优异的成绩升入中学部,在学习生活中,我练就了一股不服输的精神,我用辛勤的汗水和不懈的努力,换来了一项项优异的成绩,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。

在知识的海洋中,我就像个贪婪的索求者。我不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、以充实自己。在此基础上,我读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问,有时甚至把老师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使我不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,在学校的各级考试中,我的成绩也算优秀。在艺术的蓝天下,我就如同一只雄健的鹰。我在学好知识的前提下,努力的开发我的艺术才华,我的美术成绩也很优秀。在画好一幅幅画的过程中,也慢慢的培养了我的情操。

作为一名中学生,我具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。我不偏科,基础较好,在努力学习,发奋图强的同时,我还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班级的英语和生物课代

表,我丝毫没有现代不少中学生身上那种狭隘自私心理, 对于班内的学困生,遇到不会的难题,我总会耐心的、热心的、不厌其烦的辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿来找我一起探讨、向我请教。生活中,我一直很简朴,但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时,我都慷慨解囊,虽说不是捐的最多,但也不会太少。

如今,我正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。我用我的正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;我用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,描绘着一张多彩的人生画图。

付出总会有回报,在我这么多年的艰苦奋斗下,换来的是一个个让我骄傲的奖项。在艺术方面,我在20xx年荣获第五届蒙牛未来星儿童牛奶杯“佳艺奖”少儿美术书法摄影大赛银奖。同年我又获得了第八届PHE国际中小学生幼儿美术书法大赛三等奖。在中学里,我还荣获手抄报一等奖。在学习方面,我的成就也是很让我骄傲的,在2008、2009、2010连续三年荣获全国小学生语文能力竞赛全国二等奖。我还在20xx年达到国家教育部《英语课程标准》2级要求。 一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我懂得不经历风雨,怎么见彩虹。我会用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉 的歌;我会用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;我会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

 

第二篇:美德少年事迹材料介绍

王伊凡同学是东平县第三实验小学六年级四班的一名学生,老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

她有一颗善良真诚的心灵。在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。在学校,与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。 她总是执着的追求着。她追求思想向上。 “做个好孩子,做个好学生”。她遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;她遇事好问

个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。她的各科成绩一直名列前茅,每一学期都被评为“三好学生”。她追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,还特别喜欢看书、绘画、唱歌。闲暇时,她总是挤出时间来看书,最喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》??正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高,她的作文多次作为范文在班级交流。

她有一腔勇于负责的精神。在学校里她是老师的得力小助手,同学们的好服务员。她从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中她总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为她是班长,劳动时总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,她会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找她问这问那。对于这些,她从没有半句怨言。积极参与学校组织的各类活动,在全校“争当小书法家”大赛中,获得了一等奖。多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖,还是校园广播站的播音员、小记者呢!广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,

但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,

热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,

进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚

心托起更加灿烂,美好的明天。

20xx年美德少年事迹材料

周开阔,男,2003.4月出生,是文化绿城小学四年级五班的学生,老师的言传身教,父母

的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下了一粒粒健康向 上的种子,使他一天天茁壮成为一名

品学兼优的小学生。

生活中,他极富有爱心 ,乐于助人,20xx年他还是个幼儿园的小朋友,汶川大地震时,

他哭着回来说:妈妈,他们真可怜,连家都没有了,我们帮帮他们吧,他毫不犹豫的把自己

攒的一大盒钱捐了出去,他告诉妈妈说:妈妈以后不吃零食了,把钱都存起来,帮助那些有

需要的人。

2010年他上学了,在学校里,每位同学都是他的好朋友,知心好伙伴我,无论是

生活上,还是学习上谁要是有困难只要是找他帮忙,他一定会尽心尽力的帮忙他爱好广泛,

总是积极的参加学校及班级的各种活动,他和同学自编自演的英语节目,在学校里公开演出

得到了广泛的好评,为班级挣得了荣誉,他和许多同学一样爱看书,平时,他总是让妈妈给

他买各种各样的书,名人故事,历史故事,童话故事都是他的最爱,在书里他认识了邱少云,

认识了董存瑞,认识了雷锋一群英雄人物并崇拜得不得了, 2013年3月,他在回家的路上,看到地上有一个钱包,钱包鼓鼓囊囊的,当时身边一个

人都没有,他心里十分的焦急,他左顾右盼的看了半天也没有一个人,那就等一会吧,也许

失主发现包丢了一会会回来呢,可是等了半个多小时也没有人回来,于是他想打开包看看吧,

也许包里会有失主的联系方式那,打开一看里面有厚厚的一打钱,有身份证,行车证,及各

种卡,他想丢包的人该有多着急呀,于是他赶快跑到物业上,让物业上的人一起帮忙找失主,

物业上的经理根据身份证上的地址确定了失主,并同代洋鸣一同去到失主家找到了失主失主

已经发现了包丢了,正在难受呢,一看包没丢激动极了,没想到装了那么多现金的包还能找

到,一听说是孩子捡的,忙拿出200元钱让孩子买点吃的,孩子怎么也不肯要,失主说:

钱丢了还没什么,关键是里面有太多的证件,要是丢了可麻烦死了,一个星期过后,失主为

了表示对孩子的感激之情,做好了一面锦旗送到了学校,并说:现在的孩子真是值得我们这

些大人学习。

总之一路走来,代洋鸣不断充实自己,严格要求自己,迈上了一个又一个的新台阶,他是素

质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗,他有一颗善良,纯真,金子般的心灵,他那拾金不昧的

精神更值得我们学习。

阎学文同学事迹材料 阎学文同学是存柱小学六年级学生。他

爱学习,爱思考,尊敬师长,团结同学,乐于助人,刻苦钻研,成绩

良好;他做事求完美,做人求真诚,勤于实践,坚持努力学好各门功

课,并且积极参加形式多样的课外活动;他善于观察,勤学好问,实践让他吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力的好学生。 一、学习勤奋,成绩优秀。 阎学文同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。 在学习上他牢记“一花独放不是春”的训导,热心帮助班上学习有困难的同学。 课堂上他与同学们一起认真听讲,课后,他就充当起了小老师,主动帮助在学习上有困难的同学,利用课余时间为他们挑选练习题,利用午休时间为他们进行讲解。也正因为他的真诚和耐心,他结交了许多知心的朋友,在班级获得了同学的信任,建立了自己的威信。 二、待人热情,尊敬师长。 阎学文同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,他也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评。 他发自内心地尊重与敬爱老师,他懂得是老师给予了他知识,帮助他成长,没有老师的辛勤付出,就没有他的健康成长和进步。是一个知道感恩的好孩子。 三、勤俭自立,让父母为自己而骄傲作为现在的子女,他并不是像大多数孩子那样“衣来伸手,饭来张口”,他从小就要求自己做到勤俭自强,成为父母的骄傲。 父母由于工作忙并没有太多时间照顾他,他也因此从小养成自强自立的好习惯。尤其是在学校组织的各种活动中 ,更是体现出了很强的独立性,而且还能关心、爱护、帮助其他的同学。 四、能力突出,工作出色。 阎学文同学对于学校大队部布置的各项任务, 总是积极认真地去完成,力求

快而好。在班主任老师的指导下,他参加了多次中队活动,如交通安全教育、法律知识竞赛等有意义的活动,不仅活跃和丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。 作为一名新时代的少年,闫学文同学一刻也不敢松懈。他深信只要保持一颗执着的追求,奋发向上的心,总会在自己的人生画卷上书写一幅美丽的篇章!