少儿主持启蒙教材

第一册

目 录

一、少儿语言基础知识

二、自我介绍

三、节目表演

四、表演性语言片段练习：绕口令

五、语言表现力训练之一：儿歌朗诵

六、语言表现力训练之二：故事表演

七、语言表现力训练之三：艺术朗诵

八、主持台词训练

九、台风、形体、气质训练

一、少儿语言基础知识

对于学龄前的儿童，首先要启发和鼓励他们喜欢张嘴，愿意说话愿意朗诵。通过练习，使他们的说话和朗诵能过达到：大声、清楚、自然、流畅。

1、声音洪亮

（1）、声音洪亮，就是大声。

（2）、在鼓励少儿大声朗诵的同时，要注意不要让少儿声带过于用力，造成声音尖细、

声嘶力竭，甚至造成声带疲劳、病变，毁坏嗓音。

（3）、要指导少儿试着把注意力放在肚脐下的丹田部位，气往下沉；努力提起上鄂，打

开后牙。其实，这就是丹田用气和制造共鸣的初步尝试和训练。

2、口齿清楚

许多少儿说话时懒得张嘴，懒得用力气，所以造成说话不清楚，甚至有些声母、韵母含混或不能区分。例如有些少儿，并不是受地方语言的影响，而纯粹是舌头懒得用力，所以造成n-l不分，甚至把ge说成zhe，er字发不清楚。我们也曾听到个别的人直到成年都说不清“来了”的“了”字。其实很多人并不是口舌的生理问题生成的，更多的是从小没有注意语言的训练，而形成了不良语言习惯。

（1）、要想把话说清楚，唇齿口舌鄂都要用力。只要不偷懒，认真练习，除了极个别存在生理缺陷的少儿，都可以做到发音清晰，口齿清楚。

（2）、为了使少儿做到发音清晰，口齿清楚，要让少儿多练习绕口令。它可以训练口腔各个部位的功能，并可以训练少儿清晰准确地读出每个字的声母、韵母的读音。

（3）、少儿主要考察声母读音是否清楚有力，特别是n-1、g-k、d-t及平翘舌必须分清。

二、自我介绍

定义：

自我介绍就是把自己介绍给别人，让别人对自己有一个初步的了解。

注意事项：

（1）要说明基本情况：主要是姓名、年龄、学校、兴趣和爱好等。

（2）情况要属实：一定要实事求是不可以造假，因为如果对自己不熟悉的特长等进行介绍，万一别人进行考证就是弄虚作假了。

（3）要突出特点：说出自己与众不同的地方。

（4）注意技巧，使介绍有艺术性：可以利用拆字、联想、别名等来介绍名字。如：我的名字是蒋彬，成语名是彬彬有礼，英文名是Echo。

完整舞台自我介绍流程：

（1）问好（语言+手势肢体语言）

（2）基本情况+个人特色等

（3）告知自我介绍完毕并谢幕（鞠躬）

三、节目表演

怎样完整的表演一个节目？

一个完整的节目表演必须包括：

（1）问好（问好的语言及肢体动作语言）。

（2）自我介绍（自己最基本的信息：姓名、学校、年龄）。

（3）介绍表演的节目名字。

（4）节目表演。

（5）告知表演完毕谢幕（鞠躬）。

少儿表演节目注意事项：

（1）服装和语言都要适合少儿不宜成年化。

（2）发型、服装要得体，美观大方等。

四、表演性语言片段练习：绕口令

四和十

四是四，

十是十，

十四是十四，

四十是四十。

要想说对四舌头碰牙齿，

要想说对十舌头别伸直，

要想说对四和十，

常常练习十和四，

要想说对十和四，

多多说说四和十。

八百标兵奔北坡

八百标兵奔北坡，

炮兵并排北边跑；

炮兵怕把标兵碰，

标兵怕碰炮兵炮。

三哥三嫂子

三哥三嫂子，

借给我三斗三升酸枣子，

等我上山摘了酸枣子，

再奉还三哥三嫂子的三斗三升酸枣子。

吃葡萄

吃葡萄不吐葡萄皮，

不吃葡萄倒吐葡萄皮。

白石塔

白石塔，

白石塔，

白石搭白塔，

白塔白石搭，

搭好白石塔，

石塔白又大。

五、语言表现力训练之一儿歌朗诵

数星星

天上星星亮晶晶，

一闪一闪眨眼睛，

小朋友们数一数，

看看谁能数得清。

三个小画家

天上下雪地上白，就像画纸刚展开，

白纸上面能画画，三个画家走过来。

小鸡过来用脚踩，画出竹叶一排排。

小鸭过来用脚踩，画出枫叶飘起来。

小狗过来用脚踩，画出梅花朵朵开。

太阳公公真欢喜，把画全都收起来。

我爱妈妈

我爱妈妈，

妈妈爱我，

妈妈教我画画，

我给妈妈唱歌。

我爱妈妈，

妈妈爱我，

妈妈盼我长大，

长大建设祖国。

我是您的宝贝

我是您的宝贝，世界上最难得的宝贝！

我是您的宝贝，世界上最可爱的宝贝！

为了我，您辛苦劳累；

为了我，您把心儿操碎。

妈妈，谢谢您的爱，在您怀里依偎是我最幸福的滋味。

妈妈，谢谢您的爱，您的爱我已慢慢体会。

等我长大了，您是我的宝贝！

我最最疼爱的宝贝！

六、语言表现力训练之二：故事表演

最佳“动物”

父亲和两个孩子在看电视里的“动物世界”突然来了灵感，就问孩子：“我来考考你们世界上许多动物中，那些动物既能给你们肉吃，又能给你们皮鞋穿？”两个孩子想了一会，立刻一起答道：“那是爸爸！”

大的没有睡

夜里，4岁的小胖躺在床上。他请求妈妈：“妈妈，给我吃一个苹果吧。”

妈妈说：“小胖，太晚了，苹果已经睡觉了。”

小胖回答说：“不，小的也许睡下了，大的肯定还没有睡哩！”

七、语言表现力训练之三：艺术朗诵

小鸟醒来了

小鸟醒来了，

吱吱喳喳叫，

它说：“妈妈呀，您早!”

小鸟醒来了，

理了理羽毛，

它说：“脸儿已洗好!”

小鸟醒来了，

翅膀振的高，

它说：“我去做早操!”

熊妈妈请客

熊妈妈要请客，

吃的喝的摆一桌。

小熊小熊真叫馋，

踩着椅子爬上桌。

又吃菜，又吃馍，

顶数鱼汤最好喝。

扔了勺，翻了锅，

盘子摔了一大摞。

熊妈妈，皱眉头，

客人来了吃什么?

准跟叔叔一个样

叔叔守边疆，

寄来一张像，

站在月光下，

紧握手中枪。

我也学叔叔，

手握小木枪，

高声问妹妹：

“看我像不像?”

妹妹摇摇头，

连声说不像。

“个子没有叔叔高，

枪也没有叔叔的亮。”

我对妹妹说：

“你说我不像，

等我长大了，

准跟叔叔一个样!”

八、主持台词训练

校园之声

亲爱的观众朋友：大家好！我是校园之声栏目主持人＿＿＿＿，在新的学期里，我们校园之声将以全新的面貌和大家见面，希望大家喜欢，下面让我们以热烈的掌声有请嘉宾上场。 庆六一

同学们，今天是国际儿童节，现在我们欢聚一堂，来庆祝我们自己的节日，祝同学们节日愉快。现在让我代表同学，向辛勤培育我们的园丁敬爱的老师们，致以节日的敬礼，下面庆祝活动开始，大家用热烈的掌声，有请尊敬的校长讲话。

教师节

桔林挂起了千万只灯笼，枫叶迎来了四方的嘉宾，在这香甜的金秋季节，在这美丽的湘江之滨，我们迎来了教师节的盛会，让我们献上祝贺和敬意，把我们的舞台，我们的歌声，献给光荣的代表，献给育华的园丁。

开幕词

新年到，新年到！噼里啪啦放鞭炮！穿新衣，戴新帽！男女老少乐淘淘！大家新年好！给爷爷奶奶叔叔阿姨拜年了，祝大家新年快乐，万事如意，身体健康，合家欢乐，庆新春文艺晚会现在开始，同学们，唱起来，跳起来吧！

九、台风、形体、气质训练

小主持人形体包括：

教室内的坐姿

上舞台的走姿

表演节目时的站姿

形体要求：

坐姿：双脚并拢、手放腿上、背挺直、头平视前方

走姿：速度不宜太快、直视前放、手脚不要同边

站姿：腿并拢、脚跟并拢脚尖打开呈八字、手放至大腿旁、背挺直、头平视前方

形体训练意义：作为一个节目主持人主持节目的时候会有三种姿态坐着主持、站着主持、边走边主持，训练学生的坐、走、站姿是为培养良好的形体习惯和提高学生的气质使其与众不同。

 

第二篇：主持稿

六一儿童节主持词 秦：尊敬的各位领导、老师。 机： 热情的家长 党: 亲爱的小朋友们。 合: 大家下午好! 党: 当鲜红的太阳跃上地平线,

我们又迎来了新的一天. 秦: 这是多么快乐的一天啊!

因为六一是全世界少年儿童共同的节日! 机: 在这欢乐的日子里,让我们祝所有的小朋友们: 合：节日快乐! 秦：六一国际儿童节，是小朋友们盼望已久的节日。 今天小朋友们,高高兴兴的聚一起,登台演出, 展示自己的才华,庆祝自己的节日,

让我们衷心的祝愿他们演出成功!

20xx年“六一儿童节”“灵动童年”文艺演出 合：现在开始。

（领导讲话）

1、《三字经》、《静夜思》 党：脑瘫康复区的小朋友把平时学习到的知识也编成节目，

他们表演的是什么呢？让我们共同期待， 请欣赏脑瘫康复区两位小朋友上场。

请下一个节目《天使》做好准备。

2、《天使》

党: 每一个小朋友都是一位快乐的小天使，

他们有着一对纯白的翅膀，

喜欢快乐的飞翔。

今天小姐妹的小天使们也给

我们带来了精彩的节目《天使》，

掌声有请。下一个节目《我行我秀》做好准备

3、《我行我秀》 机: 小朋友们在学校不仅学到丰富的知识，

还学会很多技能哦！

下面一个节目就是由慧田宝宝班、

萌萌班、芽芽班的小朋友们和

自己的爸爸、妈妈一起动手制作、

一起展示的时装秀， 让我们欢迎他们上场。

下一个节目《弟子规韵律操》做好准备

4、《弟子规韵律操》 秦：中华文化源远流长。 党：《弟子规》伴我们同行，我们沐浴经典成长。 秦：接下来请欣赏慧田特教艺术团带来的《弟子规韵律操》

请下一个节目《悯农》做好准备

5、《悯农》 党: 锄禾日当午，

汗滴禾下土，

谁知盘中餐，

粒粒皆辛苦。

这首诗写了农民伯伯辛辛苦苦地种田，

我们才能吃到粮食，

所以小朋友们一定要爱惜粮食噢。

接下来请欣赏慧田特教组带来的《悯农》。 请下一个节目《春天来了》做好准备

6、《春天来了》 党：机器猫我问你一个问题，

你说春天是什么呢？ 机：嗯嗯、、、春天是阳光，播洒着希望；

是风儿，传递着梦想。

是小鸟，快乐的歌唱。 党：春天还是小朋友们手中的乐器，演奏出优美的旋律。 机：噢？（机器猫带着疑问摸摸头） 党：别不相信，一会儿慧田月亮班的小朋友会

用手中的乐器告诉你春天是什么。

有请月亮班的小朋友带来节目《春天来了》。 请下一个节目《牧场小乖乖》做好准备。

7、《牧场小乖乖》

党: 燕红姐姐，这群可爱的牧场小动物们

为什么也来到了我们的舞台？他们到底要来做什么呢？ 秦：今天是“六一”，它们也登台演出，

想给小朋友们带来欢乐。 党：原来是这样呢。

秦：请欣赏慈海幼儿园带来的舞蹈《牧场小乖乖》，

下一个节目《春神降临》做好准备

8、《春神降临》 机：燕红姐姐，艺术团的小朋友们可厉害了。 秦：哦？是吗？

机：是呀是呀！他们不仅带来了精彩的舞蹈，

还有演奏节目呢！我好期待哦。

秦：我也很期待呀！那我们赶快请艺术团的

小朋友上台表演《春神降临》吧！下一个节目 《洗手泡泡歌》做好准备

9、《洗手泡泡歌》 秦: 小朋友们在学校里能学到很多东西，

但是最最开始要学习的是讲究卫生，

养成生活上的好习惯。

接下来要上场的是慧田星星班的小朋友，

看看他们是怎么讲究卫生的。

请欣赏舞蹈: 《洗手泡泡歌》

下一个节目《友谊地久天长》请做好准备。

10、《友谊地久天长》

秦：在这个这欢乐的日子里艺术团的老师

也带来了节目祝孩子节日快乐。

请欣赏教育科艺术团教师带来的

《友谊地久天长》下一个节目《快乐小猪》做好准备

11、《快乐小猪》

党：小猪胖乎乎，吃饱打呼噜，没有烦恼没忧愁，

请欣赏脑瘫复区带来的亲子舞蹈《快乐小猪》 下一个节目《游子吟》做好准备

12、《游子吟》

秦：母爱是温暖的太阳，奉献着她的光芒 党: 母爱是一片肥沃的土壤，哺育着儿女茁壮地成长。 秦：不管我们在哪里，我们都要怀着一颗感恩的心，

报答爸爸妈妈的养育之恩。

党: 接下来请欣赏慧田特教组带来的《游子吟》 下一个节目《让爱住我家》做好准备

13、《让爱住我家》

秦：有人说，爱是香香的，比世界上所有的花都要香；

有人说，爱是甜甜的，比世界上最甜的糖还要甜； 也有人说，爱是美美的，比世界上最美的画都要美。 我说，爱是暖暖的，住进家里会更暖更香更甜更美。 下面请欣赏脑瘫康复区带来的《让爱住我家》 请下一个节目《爱的人间》做好准备。

14. 《爱的人间》

机：每个人都一个成长的环境，

党: 我在爱的人间长大，这里有温暖的手牵着我，

有温柔的话为我带路。这里充满了无限的爱。 发进你能告诉我们你是在怎样的一个环境下成长的吗？ 秦： 是的，我们的世界充满着温暖、关怀，充满着爱和希望。 党: 我感恩所有关怀我们的老师、叔叔阿姨、哥哥姐姐， 秦： 接下来请欣赏慧田特教组带来的《爱的人间》

你们就像爸爸妈妈一样带着我们成长。

结束语：

党：童年的游戏永远难忘，

童年的歌声多么动听，

童年的生活最最幸福。

机：我们用小手，

秦：我们用优美的舞姿， 机：小朋友们，好好珍惜我们的节日哦！ 党：拥抱美好的六月， 因为我们要勇敢的向未来前进！ 欢快的旋律， 去感恩给我们幸福的人们！ 拿着彩色笔， 画出欢乐的童年哦！ 秦：庆祝六一文艺汇演到此结束。 合：祝各位老师工作顺利、 小朋友们学习进步，

节日快乐。

我们协力再创辉煌的未来！