语 文 简案

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学 案

学习要求

1、 感受花季雨季中多彩的生活画面。

2、 体会出人意料的情节安排的妙处。

3、 正确认识和理解父母，体会母爱、父爱的伟大。

重点、难点

1、 品味人物语言及神态动作对表现主题的意义。

2、 体会出人意料的情节安排的妙处。

学习过程

一、课前尝试

1、 了解作者与作品

2、 了解剧本人物及剧情

二、问题思考

1、 请用一句话概括情节内容。

2、 江老师是怎么教育引导大家的，老师的话包含怎样的道理？

3、 谢欣然在老师的启发教育下，自己如何做的呢？她是一个怎样的女孩？

4、 花季雨季的题目，你如何理解？

三、品味欣赏

1、

2、 课文中哪些语句、场景值得思考品味，请说说你的理解。 你从课文中明白了什么？

四、体会感悟

同学们正处在十六岁的花季年华，你们将怎样对待自己的人生之路，怎样对待自己的爸爸妈妈、长辈、老师，怎样对待熟悉与陌生的人？

五、资料连接

1、作者作品：郁秀，19xx年出生，19xx年随父母工作调动移居深圳。19xx年高中毕业后旧读深圳大学和美国西雅图艾德蒙学院联办的学位课程。现在美国留学。

在深圳十年，以一个女中学生的独有眼光，观察特区的社会变化对教育及青少年的深刻影响，对特区少男少女的丰富生活有独特的体验，产生强烈的创作冲动。这部小说开始于高一，到高三时草成，大二赴美前改出。小说具有浓郁的校园色彩、特区观念与超前意识。19xx年 3

出版后，风靡校园，连续四年居全国畅销书排行榜，并获中央“五个一工程”奖、国家图书奖提名奖、全国优秀儿童文学奖。

桔生、从容两位剧作者，将小说改编成剧本，由张扬执导，该电影曾获政府颁发的华表奖。

2、剧本人物介绍：谢欣然：全剧的女主角之一。是深圳某重点中学高一（2）班的班长（小说中是副班长）。随父母从上海到深圳读书。妈妈是医师，父亲是建筑工程师。 江楠：班主任兼语文教师，40多岁。

刘夏：文娱班委，长相出众。

柳清：欣然同班女同学，长得很胖。

王笑天：欣然同班男同学，父亲是市公安局副局长。

余发：学校收的“高价生”，父亲是大款。

陈明：学习班委，被同学称为“英才生”，他“两耳不闻窗外事，一心只读案头书。”

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第二篇：花季雨季