关爱学生——温岭虐童事件感想(1300字)

来源:m.fanwen118.com时间:2021.5.15

关爱学生,我能做点什么

——温岭虐童事件感想

近来一段时间,我们一直在关注温岭虐童事件。大致内容是浙江温岭城西街道蓝孔雀幼儿园教师颜某仅“因为好玩”,双手揪住一男童双耳,提起离地,男童面容扭曲,嚎啕大哭。颜某及其同事将虐待场景拍照上传至网上炫耀,被网友曝光。网友进一步曝光颜某的身份证号码、电话号码、家庭住址等信息,并贴出一批自称是拷贝自颜某QQ空间的照片,照片显示几名儿童被胶带封口、扔进垃圾桶,指证颜某并非第一次虐待幼童。照片一经曝光就引起人们无比的愤怒,颜某现已受到法律制裁。虽然该事件已经平息,但是留给我们这些做教育的人却有无限的反思。面对这些孩子我们该怎样做?

这样的事件不是一次两次被报道,如此的悲剧不仅在伤害孩子们的身体、伤害家长的内心,更在毫无休止地败坏教师在人们心中的形象。应该承认,舆论中的反思声极其珍贵,它如同黑夜中的一点灯火,提醒我们在看似无尽的黑暗中还有一丝光明和温暖。反思自己的工作,我在平日和学生相处时是否缺少对他们的关爱,缺少和他们的沟通?我是否把自己的不良情绪带给了学生,发泄在学生身上?面对这些,我该怎么做?

教师真正的力量不完全是知识的权威,而在于关爱。关爱学生就要尊重学生,宽容他的孩子气。人都有自尊心,我必须尊重每一位学生作为人的价值和尊严,尤其是那些有过错的学生、有严重缺点的学生。对学生的尊重意味着不伤害学生的自尊心,不体罚学生,不辱骂学生,不冷落学生,不嘲笑学生,不随意当众批评学生。而要做到这一些,除了教师自身要有比较高的修养,比较睿智的育人技巧之外,更重要的是教师对学生要有强烈的爱心和责任心。

欣赏学生,扬长避短。渴望被赏识是人类最本质的需求,成人都希望被赏识,何况是小学生呢,在他们健康成长的重要阶段赏识尤为重要。教师欣赏表现好、成绩好的同学,这是人之常情。但俗话说:“十个指头伸出有长短”,一个班级难免会有学习较差、纪律观念淡漠、生活习惯不好的学生。要真正处理好这些问题就应该真正的去关爱他们,将他们当自己的孩子,任何时候都不放弃他们。施以爱心,期以耐心,持以恒心。“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子就是神”。

蹲下来,倾听他们的声音。多倾听学生的心声,是了解学生内心世界的一个重要途径,也是给学生以自我表现的机会。如果我们老师都能静下心来耐心地倾听他们的声音,他们会觉得你很信任和尊重他们,也容易接受你的观点,达到教育的目的。倾听就要和他们建立沟通。

除此之外,作为一名老师每天背负的工作量和压力也很大,我们应该选择合适的方法进行宣泄,控制好自己的情绪。微笑地面对生活,以一颗平常心来正确看待压力,来适应社会的发展与自身的现实。学会自我放松,自我减压,豁达待人,乐观处世。对于我们来说,送走昨天,迎来明天最好的礼品就是使今天过得有意义、有价值。让每一天都过得充实,要用美好的心情面对每一天。

从容坦然地看待事物。俗话说,知足常乐,生活中要学会从容坦然,坦然地追求自己心中的太阳,要具有"退一步海阔天空"的宽广胸怀.总之一句话:乐观总比悲观好,适合自己最重要。

陶行知先生说过:“不要你的金,不要你的银,只要你的心。”用心去关心学生、尊重学生、理解学生、信任学生,那么学生所有的嫩芽在得到老师言语行为的呵护滋润后,将会更好地茁壮成长。


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温岭虐童案

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