至高荣耀观后感(1700字)

来源:m.fanwen118.com时间:2020.12.22

我感动,我自豪

——至高荣耀观后感

东兴区高梁镇中心校 刘圣平

春去秋来,金色的九月是一个收获的季节。一年一度的教师节又来了,CCTV-1播放了教师节主题晚会《至高荣耀》,令我们教师享受到了一顿美的精神大餐,收到了一份最美的礼物。看了教书育人楷模代表的先进感人事迹,做为一名教师的我,心潮澎湃,忍不住流下了感动的泪水。我为我们这个群体而自豪,更为有他们而骄傲。在感动的泪光中,我记住了他们,为人师者的感人情怀:

作为人民教师,我感动、我自豪于他们的所言:代建荣的“我从来就没觉得自己只是一个体育老师,我只想通过体育的方式,提高他们的协调能力、感知能力、自理能力,重新塑造他们的人生,学会爱,学会表达爱”;张丽莉的“我是你们的老师,就要对你们负责”;吕映红的“教育孩子就像种庄稼,担误不得。种庄稼不及时耽误一季,教育孩子不及时耽误一辈子!教师不能只教孩子知识,而不管他们的心,老师即要教书更要育人”;孙明霞的“教师是爱的奠基人,教师的微笑是孩子心中的阳光。如果每一个老师对孩子都有微笑和快乐,那么孩子心中就会有爱,世界就会充满爱,所以,老师不止在塑造一颗心灵,而是在塑造这个世界。”何桂琴的“知识可以改变命运,教师是改变命运的支点。”

作为人民教师,我更感动、自豪于他们的所行:代建荣的执着带给残障学生新的希望。十九个春秋,他先后将一百多个残障学生推上

了国家和世界残奥会的最高领奖台。平时我觉得带出一个这样的学生都很难,但他却带出来一百多个;带一天这样的孩子都很累,但他一带就是六千三百九十五天,他无悔的付出嬴得满满的爱,无愧于社会给予的——至高荣耀。张丽莉用行动,用青春,用鲜血来证明了她要对学生负责。她的付出,令人流泪,令人心疼,令人叹息。她对学生究竟是一种怎样的爱啊,深到愿意为之付出生命。她的心里想着别人,她的无私奉献,无疑是对“师德”的完美诠释。她的无私的爱,会令所有人的价值观发生改变,生命会变得更加纯净,生活变得更加有价值。至高荣耀,受之无愧。吕映红对学生就像对自己的孩子一样,她把自己的家变成替补的家,让留守儿童找回了家的温暖和缺失的快乐。从教28年来,大到求医问药,小到饮食起居中,为学生理发、洗衣,喜欢和孩子们交心,被当地的父老乡亲称为“留守妈妈”。 孙明霞勇于拓宽教学思路,不断提出在幼儿教育上的全新理念,让孩子用自己的方式感知世界。二十六年,她管理着多个幼儿园,带动了当地整个幼教事业,迎来送往几代人,她的爱心帮助孩子们迈出了扎实的第一步。何桂琴共资助了五百二十一名家庭贫困的回汉学生重返课堂,完成学业。因不忍看到很多学生因为家庭贫困中途辍学,走了很多路,求了很多人,她还在学校里成立了贫困生基金会,很多得到资助的学生考上了重点大学,他们的命运因此改变。

我还感动、自豪于一幅幅荡气回肠的感人场面:章子怡为最美教师张丽莉倾情献唱,一度单膝俯身与张丽莉老师深情交流,场面温馨动人。张丽莉学生意外现身,同学们在现场难以抑制激动的心情,与

张丽莉老师深情拥抱,诉说思念和关切之情。观众被感人的气氛所感染流下热泪。来自祖国五个地理位置极其特殊的小学师生共贺教师节之时,我为这个职业而自豪。师出同门的四名院士集体亮相现场,共同回忆恩师叶笃正的感人故事之时,我为从事这个职业而骄傲。体育老师携多名冠军学生亮相舞台,这些单纯的孩子们以他们自己的方式,送上教师节的贺礼,并让这位坚强的男子留下了激动的泪水。八位歌手与老中青几代毕业生共唱感恩之歌,演绎不同年代的师生之情。

正是这些老师,用坚守、奉献和创新陪伴着孩子们健康成长,诠释新时代教师的含义。而同样作为一名人民教师的我,深刻领悟到自己与他们之间存在着天大的距离。在过去的每时每刻,我总是抱怨工作太过繁锁,生活太过忙碌,却没有想过自己为学生付出了多少?为社会贡献了多少?对于“教师”这一名词,理解有几成?对于这个职业,忠诚有几分?至高荣耀,还有多长的距离?沉思不如行动,埋藏心中的感动,擦干眼中的泪水,咽回口中的叹息,在生活中多一些善良,多一些勇敢,多一些坚定,多一些信念,多一些微笑,多一些爱心??只有这样,“至高荣耀”才不会觉得那么沉!


第二篇:中央电视台《至高荣耀》观后感 3600字

我们的至高荣耀

20xx年9月10日,第28个教师节。中央电视台录制了大型的教师节晚会——《至高荣耀》,说道:“有国旗的地方就有学校,有学校的地方就有老师,有老师的地方就有国家的未来。”这是国家对教师的真挚祝福,也是对教师辛勤付出的肯定。我看了之后内心激动澎湃,十分庆幸自己成为了一名光荣的人民教师。

云南昆明新萌学校的体育教师代建荣,十九年如一日,以自己的执着,坚守在这所学校,天天面对这样一群孩子——一个普通孩子几分钟就会的动作,智障儿童却要学上几个月甚至几年;一个不留神,性情暴躁的孩子会无意打到他的脸。当我看到那位父亲说吃着自己儿子做的带着蛋壳的鸡蛋炒饭时,我哭了,为了对智障儿童的同情,为了父母的艰辛,更为代老师无私的奉献。或许我们无法想象这十几年中代老师面对的困难和挫折,但我看到学生对他的喜爱,并亲手送上礼物时,又感到由衷的高兴。

四川省雷波县大坪子乡中小小学的马剑霞,在崎岖危险的山路上,马老师要时刻提防摔下山崖的危险,有时爬山时要抓着马尾前行。下雨的日子,马老师和村民一起把教室里滴落漫进的水清出。他们的饮食起居也是简单到清贫的地步。由于大坪子乡生活条件太艰苦,有的人在这里工作了两三年就走了,但马剑霞在大坪子一干就是7年,在乡三尺讲台上默默地奉献,从没有提出过调动,因为在她心中,孩子们离不开她,需要她,大山里的孩子不能没有老师。就是这样的条件下,马老师组织起来学校的广播站,让孩子拥有了自己的节日——六一儿童节。

黑龙江佳木斯“最美女教师”张丽莉说:“我是你们的老师,就要对你们负责!”怎么负责?她没有说,但她却用行动,用青春,用鲜血来证明了她要对学生负责。她的付出,令人流泪,令人心疼,令人叹息。她对学生的爱,深到愿意为之付出生命。至高荣耀,受之无愧。我们应该像张丽莉那样在平凡的工作中,在细微处体现自身的价值和尊严。

回顾自己的历程,我很平凡,只是千千万万普通教师中的一员。在过去的每时每刻,我总是抱怨工作太过繁锁,生活太过忙碌,却没有想过自己为学生付出了多少?为社会贡献了多少?看了这些令人感动的事迹,我深知自己肩上责任之重。教育事关民族未来,国家大计。我时刻鞭策自己,反思自己。

跟他们比起来,我是幸福的,生活的坏境是舒适的,工作的环境更是如此。教师节的时候还会接收到家长和孩子们的祝福,一句简单的“教师节快乐”让我也感受到了作为一名教师的幸福与快乐。马剑霞老师在那么艰苦的条件下都没有任何抱怨,献出了自己美好的青春,我们更应如此,全身心地投入到学生身上,让学生们能快乐的上好每一节课,对每一位学生负责,不愧为一名人民教师,真正成为家长满意的好老师!

一声轻轻的呵斥,是为了孩子的进步;一句温暖的叮咛,是为了孩子的健康;一个会意的眼神,是对孩子的鼓励。每一步,我都想为你负责。孩子,因为我是你的老师!

沉思不如行动,埋藏心中的感动,擦干眼中的泪水,咽回口中的叹息,在生活中多一些善良,多一些勇敢,多一些坚定,多一些信念,多一些微笑,多一些爱心……只有这样,“至高荣耀”才不会觉得那么沉!

但是我骄傲,国家把孩子放在教师手上,希望我们尽职尽责,爱孩子,也是爱祖国;家长把孩子托付给我们,希望我们能把孩子教育成国之栋梁。

上课时,那么多的孩子信任我,依赖我,用崇拜的目光注视着我,看着他们拼命汲取丰富的知识,为美好人生绘就辉煌画卷,我由衷的欣慰和自豪。

下课时,看着孩子们温暖的笑容,听着他们甜甜的称呼,接受他们最热烈的拥抱,我骄傲,我是一名教师。

荣耀是国家和人民给予的,我深知自己肩上责任之重。教育事关民族未来,国家大计。我时刻鞭策自己,反思自己。一声轻轻的呵斥,是为了孩子的进步;一句温暖的叮咛,是为了孩子的健康;一个会意的眼神,是对孩子的鼓励。每一步,我都想为你负责。孩子,因为我是你的老师!

只要心系学生,爱岗敬业,相信我的教育事业就会光芒璀璨。

春去秋来,金色的九月是一个收获的季节。一年一度的教师节又来了,CCTV-1播放了教师节主题晚会《至高荣耀》,令所有教师享受到了一顿美的精神大餐,收到了一份最美的礼物。看了教书育人楷模代表的先进感人事迹,心潮澎湃,忍不住流下了感动的泪水。在感动的泪光中,我记住了他们,为人师者的感人情怀:

代建荣:“我从来就没觉得自己只是一个体育老师,我只想通过体育的方式,提高他们的协调能力、感知能力、自理能力,重新塑造他们的人生,学会爱,学会表达爱。”他的执着带给残障学生新的希望。十九个春秋,他先后将一百多个残障学生推上了国家和世界残奥会的最高领奖台。带出一个这样的学生都很难,但他却带出来一百多个;带一天这样的孩子都很累,但他一带就是六千三百九十五天,他无悔的付出嬴得满满的爱,无愧于社会给予的——至高荣耀。

张丽莉:“我是你们的老师,就要对你们负责!”怎么负责?她没有说,但她却用行动,用青春,用鲜血来证明了她要对学生负责。她的付出,令人流泪,令人心疼,令人叹息。她对学生究竟是一种怎样的爱啊,深到愿意为之付出生命。她的心里想着别人,她的无私奉献,无疑是对“师德”的完美诠释。她的无私的爱,会令所有人的价值观发生改变,生命会变得更加纯净,生活变得更加有价值。至高荣耀,受之无愧。

吕映红:“教育孩子就像种庄稼,担误不得。种庄稼不及时耽误一季,教育孩子不及时耽误一辈子!教师不能只教孩子知识,而不管他们的心,老师即要教书更要育人”,她对学生就像对自己的孩子一样,她把自己的家变成替补的家,让留守儿童找回了家的温暖和缺失的快乐。从教28年来,大到求医问药,小到饮食起居中,为学生理发、洗衣,喜欢和孩子们交心,被当地的父老乡亲称为“留守妈妈”。

何桂琴:“知识可以改变命运,教师是改变命运的支点。”山里的娃儿穷,要让他们有学上,这是何桂琴的情结。在她的努力下,共资助了五百二十一名家庭贫困的回汉学生重返课堂,完成学业。因不忍看到很多学生因为家庭贫困中途辍学,走了很多路,求了很多人,她还在学校里成立了贫困生基金会,很多得到资助的学生考上了重点大学,他们的命运因此改变。当一步一个脚印走过生命中的每一天后,鲜花和掌声如同潮水一般,涌向了美丽的她。

孙明霞:“教师是爱的奠基人,教师的微笑是孩子心中的阳光。如果每一个老师对孩子都有微笑和快乐,那么孩子心中就会有爱,世界就会充满爱,所以,老师不止在塑造一颗心灵,而是在塑造这个世界。”她勇于拓宽教学思路,不断提出在幼儿教育上的全新理念,让

孩子用自己的方式感知世界。二十六年,她管理着多个幼儿园,带动了当地整个幼教事业,迎来送往几代人,她的爱心帮助孩子们迈出了扎实的第一步。

……

这些老师,用坚守、奉献和创新陪伴着孩子们健康成长,诠释新时代教师的含义。而同样作为一名人民教师的我,深刻领悟到自己与他们之间存在着天大的距离。在过去的每时每刻,我总是抱怨工作太过繁锁,生活太过忙碌,却没有想过自己为学生付出了多少?为社会贡献了多少?对于“教师”这一名词,理解有几成?对于这个职业,忠诚有几分?至高荣耀,还有多长的距离?沉思不如行动,埋藏心中的感动,擦干眼中的泪水,咽回口中的叹息,在生活中多一些善良,多一些勇敢,多一些坚定,多一些信念,多一些微笑,多一些爱心……只有这样,“至高荣耀”才不会觉得那么沉!

我一边收看央视一套播出的2012教师节《至高荣誉》晚会,一边禁不住心潮澎湃。晚会中三位名主持温和从容,彬彬有礼;章子怡、神九航天员等明星名人也不再高高在上,更加亲切可人。我想,在浓浓师恩面前,任何人都只是一个学生吧,除了感恩,还是感恩。

舞台上响起抒情的音乐,一段短片回放了这样一个片段:一个爱漂亮的80后教师和她的90后学生们在一起。小老师不比学生大多少,但她坚定地对学生说,“我是你们的老师,就要对你们负责”。 张丽莉老师很平凡,没有豪言壮语,但英雄正是来自平凡,崇高的师德体现在平时点点滴滴平凡的教育工作中。张丽莉老师的英雄壮举,是商品时代对良知的一种呼唤;是利益冲撞时对道德的一种呼唤;是和平年代对英雄的呼唤。我们应该像张丽莉那样在平凡的工作中,在细微处体现自身的价值和尊严。我们从张丽莉老师身上看到了人生价值的真谛。哪里有学生,哪里就有课堂。四川省雷波县大坪子乡地处大凉山深处,在这里上学太艰苦了,学生每天要步行6小时上学。但孩子们却觉得很幸福,因为这里有他们喜爱的大坪子乡中心小学校长马剑霞。每个山风肆虐的日子,都是马老师陪伴在学生左右;在白雪皑皑的冬天,又是马老师为孩子们烤火暖手。马剑霞为孩子们坚守深山,把自己都耽误成了老姑娘,但她说,“明年公路就通了,我们的未来会越来越好”。有人说教师的奉献精神像蜡烛,燃烧自己却照亮别人;有人说教师的高尚品格像春蚕,对教育事业奉献的是一生的忠诚。这些赞誉对那些优秀教师来说,可谓受之无愧,实至名归。

老师的岗位是普通的,但她们给孩子的爱却如此厚实。

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