永远的校园读后感(400字)

来源:m.fanwen118.com时间:2021.5.10

永远的校园》读后感

作者: 加入日期:11-08-04

今天,我在一本书上看到一篇谢冕的文章,叫做《永远的校园》。

“我的校园回忆包蕴了一段不平常的记忆。时代曾给予我们那一代青年以特殊的际遇.及今思见来,可说是痛苦多于欢乐,我们曾有个充满期待,也充满困惑的春天。”无论走到哪里,都要脚踏实地的开始自己的人生。一步一个脚印,选择成为自己的可能性,抉择出最适合自己的路,然后向着理想慢慢挺进,受过挫折的人生是最闪亮的。

“这真是一块圣地,数十年来这里成长中国几代最优秀的学者。丰博的学识,闪亮的才智,庄严无畏的独立思想,这一切又与先于天下的严峻思考,耿介不阿的人格操守以及勇锐的抗争精神项结合。”大学的魅力就在于此,因为它给你的不只是一张文凭,而是整个人的陶冶。

北大大概是所有正在求学的学子梦寐以求的学府,因为这里是知识的殿堂,灵魂的寓所,迸发的清春,时代的良知,理想的延续??这也是我的理想,不过所有的高等学府都是承载知识的桥梁,都是时代的圣土,播撒的是一样的希望之种。

陈思佳


第二篇:《校园礼仪》读后感 800字

观金正昆教授讲授《校园礼仪》有感

教师是人类灵魂的工程师,承担着教书育人、为人师表的光荣职责。从这个角度讲,《教师礼仪》不仅仅是个人修养教师礼仪的概述,它将教师的素养、教师的形象、教师的语言、教师的装饰、教师的仪表、课堂礼仪、校园礼仪、办公室礼仪、师生关系、社会交往等方面进行了针对性的辅导。

在这份由智慧,文化和艺术组合成的高级营养套餐中,各个方面都是不容忽视,值得注重的。例如,从老师的仪表中体现出的一个人的气质,自信和涵养;再者,由注重教学礼仪而增进师生之情,等等。然而我看过《校园礼仪》篇后却感触良多。其中,校园礼仪五大注意,四项规范,又数四项规范中文明待人,礼貌待人发人深思。

文明礼貌待人有个三个原则:1,使用尊称;2,互相问候、主动致意;3,使用礼貌用语。俗话说“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,我们使用文明语言,不仅有助于思维、情绪的完美表达,还能使学生产生美感、亲切感,从而增进师生之间的感情。好的教师不仅会在课堂上实施教育,而且会在日常生活中规范自己的言行,以良好的道德风范,对学生实施教育,通过自己的存在、自己的人格,对学生发挥影响。因为“身教重于言教,榜样的力量是无穷的”。伟大的教育家孔子说:“其身正不令而行,其身不正,虽令不从”。“身正”是教书育人的先决条件,教师要求学生做到的自己必须量力而行,要求学生相信的,自己必须坚信不移;不允许学生做的,自己坚决不做;在学生面前做到的,在学生不在时也必须做到。

正如金正昆教授所说:“现代社会是一个文明的社会,是一个发展的社会,也是一个要求我们提高素质的社会。作为人民教师不仅要为人师表,而且有个提高个人素质的问题。在校园这个特定的工作背景之中,文明待人,礼貌待人应该率先垂范,教师要做到慎独”。

金正昆教授的言论让我深深的感到教师礼仪的重要性,正是启迪人的心灵,指引方向的工作给了教师以桃李满天下的机会,同时也承担了为学生树立良好榜样的责任。这就意味着校园礼仪的重要性。我会在以后的工作和生活中严格要求自己,以期望能够做到“身正”,“慎独”。

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