九年级思想品德学情分析及教学反思总结(1800字)

来源:m.fanwen118.com时间:2021.5.6

九年级思想品德学情分析及教学反思总结

九年级学生面临毕业,特别是日益迫近的中考,思想、心理、行为等具有一定的复杂性和特殊性,认真研究分析这一时期学生的特点,采取科学有效的措施,对促进思想品德教育教学质量的提高十分重要。

一、学情分析

全级目前共有x名学生,各班每周有x节思想品德课,再加x节x自习,第一学期和他们短暂的一接触中,我感觉到他们对思想品德课还是很感兴趣的,大部分的同学能够认真听课并做好笔记,但仍有不少学生厌学,对课堂教学毫无兴趣,从作业情况来看,普遍质量不高,抄作业的现象特别严重,态度欠端正。另外对课本的背记任务虽能按时完成,可运用能力差。

第二学期,学习积极性还是比较强的,与上一学年比较学习风气有了明显的好转,学习的兴趣浓了,学习的主动性增强了。但两极分化现象比较严重,尖子生不够突出。从期中考试的情况看,学生各学科之间发展不平衡,存在着偏科的现象,不是太重视思想品德学科,错误的认为品德课开卷考试,无须读背、 还没有重视起来,大多数学生抱有突击思想品德的思想,认识不够到位。选择题学生都答得不错,失分主要在大题,没有把握好难易程度。 考试答题时间分派不合理,以后教会学生首先了解卷面,做到合理分派时间。有一部分学

生(特别是男生)其他六科成绩还比较可以,思想品德影响的总评,这直接影响升学率和七科的合格率。

在九年级思想品德教学中,除了上好新课外,还针对学生在做题错误程度进行探索,并尝试训练学生的解题作答能力,根据中考的标准严格要求学生,此外,思想品德这门学科,要求学生在平时一定要关注新闻、关注时事,这是学生的软肋,教材的更新程度不够,绝大部分的材料衔接依然是七八十年代的知识,过去提到先进人物,我们讲雷锋,今天的课本依然还是这样,缺少时代气息,这就要求教师在备课的时候,必须联系当下实际,给学生做更多的补充,才不至于学生拿到卷子时,一脸的陌生,再者,该科更多的是强调从思想上来教育、影响学生,让他们形成正确的价值观,树立科学理念,教师在平时的教学中必须结合学生的发展实际和成长规律来进行教学。

二、应对措施

1、针对教学中存在的问题,采取相应的措施,在教学中必须立足基础知识,加强基础知识的教学,要让学生通过历史知识的学习,养成良好的思维习惯,培养学生良好的学习习惯和严谨认真的学习态度,加强规范语言训练,提高答题得分率。

2、运用科学探究的方法,获取相应的知识,培养学生的情感和态度,扎扎实实打好基础,引领学生进入阅读世界、注重文献史料的积累借鉴,引导学生系统、牢固地掌握各课的知识考点,并培养他们运用所学知识分析问题、解决问题的能力。学生也从中得到了感性和理性的知识,对学习有很大的帮助。

3、多督促、多鼓励,调动学生学习的积极性和主动性,遵循贴近生活、贴近学生实际的教学思路,抓好平时辅导,给予学生帮助。

九年级阶段学情反应出学生对知识点掌握不牢固,答题不规范,运用欠灵活,缺少做题方法和逻辑推理能力,如何让学生能够有所进步,是现阶段摆在我面前的难题。

1、调整学习心态,以中等生为依托,明确学习目标,激发学习激情。加强与学生的思想沟通。

2、注意落实基础知识,提高学生对基础知识点的把握,加强专题训练 。

3、有选择的训练学生的答题技巧,备战中考。

三、具体方法

针对学生学习中存在的问题,结合教师的教学实际情况,我们制定出以下计划:

1、品德科任老师要不断改进教学方法,为适应学生的学情而努力提高自身的素质。

2、品德学科老师要认真钻研教材,及时了解学生的学习情况设置教学情景,精心授课,抓紧课堂四十五分钟,帮学生整理各个知识点,总结学习规律,力争让每个层次的学生都有收获。

3、及时做好学生的思想转变和教育工作,改正部分学生不良学习习惯,激发学生学习的兴趣(尤其是弱势学科),提高他们的学习积极性,从而达到提高学习成绩的目的。

4、做好各学科任课老师之间的配合,科任老师要经常班主任与沟通,了解班上学生学习情况。

5、 加强对中下等学生的课后辅导,尤其是对基础知识的理解和掌握,促进后进生的进步,巩固提高中等生的学习成绩,同时注重培养尖子生,以优带良,以优促后,力争实现全体学生共同进步的目标。

6、科任老师要精心组织单元测试和专项训练,认真分析试卷中暴露出的问题,并对大多数学生存在的问题进行分析讲解,力求透彻,对个别学生存在的问题进行个别辅导。

总之,相信在老师和学生的齐心协力下,下次思想品德考试一定能取得好成绩。这样才能实现预期目标。


第二篇:20xx年九年级思想品德第一次学情分析样卷 4700字

20xx年九年级思想品德第一次学情分析样卷

一、单项选择题(下列各题备选答案中,只有一项最符合题意,请选出来,每题1分,共25分)

1、当地时间2月12日至28日,第二十一届冬季奥林匹克运动会在加拿大温哥华举行。中国选手 为中国代表团获得首枚金牌。

A. 申雪、赵宏博 B.王濛 C.周洋 D. 庞清、佟健

2、2月11日,在温哥华举行的第122次国际奥委会全会投票选举中,南京超越申办对手波兰的波兹南,以微弱的优势获得了20xx年第二届 的举办权。

A.冬季青年奥林匹克运动会 B.世界田径锦标赛

C.夏季青年奥林匹克运动会 D.世界乒乓球锦标赛

3、20xx年10月6日,华裔科学家 获诺贝尔物理学奖。其对光纤通讯研究有重大贡献。

A.钱永健 B.高锟 C.崔琦 D. 朱棣文

4、中国20xx年上海世界博览会举办时间为20xx年 到10月31日。

A.6月1日 B.5月10日 C.7月1日 D.5月1日

5、3月5日是第十一个 ,各级共青团组织围绕迎世博、迎亚运开展青年志愿者行动。

A.中国青年志愿者服务日 B.全国助残日

C. 世界消费者权益日 D.中小学生安全教育日

6、在现实生活中,能够受到别人尊重的奥秘是

A.要有渊博的学识,才能超过别人

B.经常给别人一些小恩小惠,从物质上满足对方

C.尊重别人,以平等的态度对待大家

D.对别人的要求有求必应,从不拒绝

7、“近朱者赤,近墨者黑。”这句成语告诉我们交朋友时

A、不与有缺点的人交友 B、交往的朋友越多越好

C、不要交多,一个就好 D、慎重交友,多交益友

8、对中学生来说,孝敬父母最重要的表现是

A.赡养父母 B.口头上表达孝心

C.侍奉父母 D.敬重和爱戴父母

9.宽容并不意味着是非不分,爱憎不明;也不是曲直不辨,麻木不仁。这充分说明

A.宽容,是有原则的,不是盲目的 B.宽容是讲究策略的

C.宽容,就是宽厚待人、与人为善 D.宽容是原谅和不计较他人

10、诚信守则要求我们

A、大事诚信,小事可以不拘小节 B、对朋友要坦诚相待毫无保留

C、尊重客观事实,坚持实事求是 D、在任何情况下都不应该说谎

11.“换位思考,与人为善”的实质在于 ( )

A.团结友爱、做事公正 B.宽容他人、凡事迁就

C.想人所想、理解至上 D.严以待人、宽以待己

12、“小洞不补,大洞吃苦”给我们的启示是

A.不能犯错,犯了错误就没有改过的机会

B.违法就是犯罪,犯罪就是违法

C.违法不一定犯罪,犯罪一定违法

D.一般违法发展下去就有可能走上犯罪道路

13、“自由是做法律所许可的一切事情的权利。如果一个公民能够做法律所禁止的事情,他就不再自由了……”,这表明 ( )

A、自由就是可以做任何想做的事情 B、在法律允许范围内才有充分的自由

C、法律所禁止的行为可以偶尔做做 D、我们要享受权利就必须先履行义务

14、我国公民享有的人格权中的核心权利是 ( )

A、生命健康权 B、隐私权

C、人格尊严权 D、受教育权

15.责任产生于

A.现代社会中的开明开放 B.日常生活中的高雅情趣

C.友好交往中的取长补短 D.社会关系中的相互承诺

16、解决我国社会现阶段主要矛盾的根本途径是

A、集中力量,大力发展生产力 B、引导人民群众降低物质文化需求

C、实现人口资源环境和谐发展 D、处理好改革、发展与稳定的关系

17.我国基本国情在经济上主要体现在

A.社会生产力水平还比较低 B.我国还处于社会主义初级阶段

C.科技水平和民族文化素质较低 D.社会主义的具体制度还不完善

18、实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计是

A、加强思想道德建设 B、发展科技、教育

C、坚持四项基本原则 D、坚持对外开放

19.从内容上看,宪法之所以是国家根本大法,这是因为

A.宪法对全体公民都具有约束力 B.规定国家生活中的根本问题

C.其他法律都必须依据宪法制定 D.宪法修改程序更为严格

20、建设社会主义法治国家,实行依法治国,关键在于

A、有法可依 B、违法必究

C、执法必严 D、依宪治国

21.宪法与未成年人保护法相比较,下列说法正确的是

A.只有宪法才具有普遍的约束力 B.只有宪法才具有最高法律效力

C.都规定国家生活中的根本问题 D.都是实施依法治国的根本依据

22、中国的发展离不开世界,我国对外开放求发展的同时,必须坚持的根本基点是

A、坚持独立自主、自力更生 B、借鉴吸收国外先进的科技

C、坚决抵制国外腐朽的文化 D、面向所有国家全方位开放

23、我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求是

A、加强思想道德建设 B、以经济建设为中心

C、坚持四项基本原则 D、坚持对外开放

24、中华民族精神的核心和民族的魂分别是

A. 爱国主义 社会主义 B. 爱国主义 民族精神

C. 社会主义 民族精神 D. 爱好和平 民族文化

25.西部大开发、振兴东北老工业基地、下岗职工再就业、扶贫帮困、加大收入分配调节力度,国家采取这些措施的最终目的是为了

A. 加强经济建设 B.实现共同富裕

C. 深化改革开放 D. 提高综合国力

二、主观题(共35分)

26.材料一:北京残奥会开幕式文艺表演上,《永不停跳的舞步》催人泪下。领舞小李月原本是一位学芭蕾的孩子,在汶川地震中失去左脚,虽承受巨大的内心痛苦,但她一刻也没放弃对芭蕾的追求。在挫折面前,她没有被吓倒,始终以积极的心态去面对,不断将痛苦化为动力,化为积极进取的热情,克服失去左脚的不便,忍受常人难以想象的痛苦,向世界,也向自己证明:我仍能高高飞翔。

(1)结合材料,谈谈李月是如何战胜挫折的?(6分)

(2)七年级我们学习过“挫折”、“情绪”、 “意志”等方面的内容,你能说说他们之间的联系吗?(6分)

27.材料一:20xx年3月14日十一届全国人大三次会议闭幕,国务院总理温家宝在人民大会堂会见中外记者时说:社会公平正义,是社会稳定的基础。我认为,公平正义比太阳还要有光辉。

材料二:下面是小明从教材八年级下册第四单元中,收集整理的几个片段: 片段一:一个在人才市场应聘的年轻人,凭借自己的实力被一个大公司录取。工作中,他和同事们公平合作,齐心协力,为公司的发展做出了积极的贡献。 片段二:在我国,人民当家作主,人们主要按照劳动贡献参与分配,多劳多得,极大地调动了广大人民群众建设社会主义现代化的积极性。

片段三:家境贫困的老金在一家建筑公司打工,一次意外的事故,他在工地受了重伤,公司不肯承担医疗费用。老金通过法律援助,为自己讨回了公道。

结合材料二中的三个片段,谈谈你对“社会公平正义,是社会稳定的基础。”的认识。(9分)

28.围绕“建国60年经济发展”的主题,某校初三(2)班的同学分组开展了社会实践活动,收集相关材料,并在班级进行交流,请你参与。

第一组:展示了“改革开放以来我国部分经济指标的变化情况”。

20xx年九年级思想品德第一次学情分析样卷

(1)上述表格中的数据说明了什么?(6分

第二组:对家乡发展过程中出现的问题进行了调查。

他们发现,一些企业在发展经济的过程中,由于污水处理技术落后,设备陈旧,排放的污水虽经过处理,但污染仍十分严重。这种置法律于不顾的行为,不仅污染了环境,也严重损害了当地人们的身体健康。

(2)结合材料,请你为当地的发展出谋划策。(8分)

20xx年九年级思想品德第一次学情分析样卷

参考答案与评分标准

一、单项选择题(每小题1分,共25分)

20xx年九年级思想品德第一次学情分析样卷

二、主观题(35分)

26.(1)①树立正确的人生目标;②正确认识挫折,采取恰当的解决办法;③激发探索创新的热情;④学会自我疏导,善于自我排解,将消极情绪转化为积极情绪,增添战胜挫折的勇气。⑤培养坚强的意志。(观点分4分,每点1分;结合材料2分,每点1分)

(2)①遇到挫折,有利于磨砺意志,增长才干和智慧。②意志坚强的人,善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石,从而战胜挫折,实现生命的价值。③在挫折面前,会产生积极的或消极的情绪体验。不同的情绪体验,又会带来不同的结果。④意志坚强的人,在挫折面前,一般都会有积极地情绪。(每点2分,共6分)

27.①片段一中“年轻人凭借自己的实力被一个大公司录取” 说明有了公平,社会才能为人的发展提供平等的权利和机会,每个社会成员的生存和发展才有保

障;“工作中他和同事们公平合作,齐心协力”说明公平能够使人们稳定持久地进行合作。这些促进了社会的稳定。

②片段二中“人们主要按照劳动贡献参与分配,多劳多得”,说明有了公平,我们才能通过诚实劳动,得到自己应得的东西,满足自己的合理期望,从而充分调动自身的积极性。这样,整个社会才能人人各司其职,各尽所能,促进社会的稳定。 ③片段三中“老金通过法律援助,为自己讨回了公道”,说明正义的制度给予人们公平的支持和保障;正义保障人民的生命和财产安全,推动社会的进步,从而促进社会的稳定。

(评分说明:每点3分,其中观点2分,材料1分)

28.(1)①我国城乡居民生活水平不断提高,国家实力不断增强,国际地位不断提高。新中国成立以来特别是改革开放以来,我国社会主义现代化事业取得了巨大成就,社会主义制度的优越性得到了初步显示。②改革开放以来,我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。③同时也应看到,城乡居民收入差距越来越大,我国还处在社会主义初级阶段。(每点3分,只要能从其中两个方面作答,即可得6分)

(2)结合材料,从积极实施科教兴国战略、可持续发展战略、依法治国方略等方面提出建议。(观点6分,每点2分,结合材料2分,每点1分。)

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