动物大世界主题活动

动物大世界主题实施计划

预计实施时间:4月4日——4月29日                                                      班级:大二      教师:

班级 大二       主题    动物大世界                                                          第8周

学习活动计划(1)      主题  不同的家园  班级大二       第  8周             44日—— 48

学习活动计划(2)    

学习活动计划(3)    

班级 大二       主题    动物大世界                                                            第9周

学习活动计划(1)      主题千奇百怪       班级    第 9 周           4 14日—— 4 15

学习活动计划(2)    

学习活动计划(3)    

班级 大二       主题    动物大世界                                                             第10周

学习活动计划(1)      主题学来的本领         班级大二      第  10周           4 18日——422

学习活动计划(2)

学习活动计划(3)

班级 大二       主题    动物大世界                                                        第11周

学习活动计划(1)      主题   我和动物是朋友     班级大二       第  11周             4 25 日——4月 29

学习活动计划(2)    

学习活动计划(3)

动物大世界主题小结

 

第二篇:主题活动名称:动物大世界

主题活动名称:动物大世界

主题活动说明:

大自然的奥秘一直被人类所关注,尤其是自然中的动物,人们都在不停的探索中,社会呼吁全人类要提高环境保护意识,维护生态平衡,提高环保意识应从小培养。

大班幼儿的求知欲和探索欲非常旺盛,春游时幼儿关注大自然植物的变化的同时,也联想到动物们是否也发生变化,他们由落叶想到小动物的怎样过冬的,哪些动物会冬眠呢,他们冬天吃什么呢等问题,他们都急于想了解。

孩子对动物天生有好感,他们喜欢与昆虫对话,喜欢聆听动物故事,喜欢怀抱毛茸茸的动物玩具,翻看各种动物卡片和图书……孩子们对动物世界充满着兴趣和好奇。引领孩子进入更广阔的学习天地,去结识更多的动物朋友,让孩子自主地认识动物的特征及其与人们生活的关系,让孩子从真善美的心灵去体验动物的生活、喜怒哀乐,本主题将让孩子多关注动物,更喜爱动物,从而激发环境保护意识,让孩子们更加热爱自然,关爱动物! 主题活动目标:

1、了解常见动物不同的特点及其与周围环境的关系,有进一步探索动物生活习性的愿望。

2、对动物奇特的现象和特殊本领感到好奇,体验探索动物世界的乐趣。

3、了解人类可以从动物的一些特征中获得启发,进行发明创造。

4、体验动物是人类的朋友,知道我们应该保护它们。

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