《我爱我的小动物》课后反思

《我爱我的小动物》课后反思

《我爱我的小动物》是一首简单的、琅琅上口的歌曲，由四段组成，每段都是一问一答的形式，虽然每一段描述不同的小动物，但是大致都相同，趣味性十足，十分贴切地表现了小动物们活泼可爱的样子，和朝气蓬勃的幼儿园生活。

小动物是幼儿喜闻乐见的形象、在日常生活中也是随处可见，所以幼儿对动物的形象、叫声是熟悉的，已经具有一定的已有经验。这首歌是用叫声来深化幼儿对动物的认识。所以我抓住这个线索，让幼儿看一看、听一听、想一想、猜一猜四种各不相同的形式来请出我们的动物朋友，紧紧地抓住了幼儿的兴趣，同时顺利进入了整个活动。但是师傅觉得这样的教学似乎略无趣且发挥不了孩子的学习主动性，所以我们后来将四段分为两部分来教学。

我考虑将前两段进行教学，不仅让幼儿跟着小动物们学唱，而且要学会看图谱的方法，后两段就利用学会的图谱（如下图）方法进行自主学习，教师从一个主导者的角色退居幕后，让幼儿主动地去动脑、去学习，让幼儿学的有效、学的开心。图谱在这里发挥了一个举足轻重的作用，他不仅维持了幼儿学习的兴趣，而且是幼儿对自己主动思考后猜测的验证，更是是顺利记忆的好帮手，最重要的是它让我们学习了音乐学习的一种很常见的方法，正所谓授之于鱼不如授之于渔。

本活动中对唱是一个重点，教师在前两段教学过后，通过简单的师幼对唱适时让幼儿接触对唱，为下面环节中的幼儿之间的对唱打好基础，从而更好的突破本活动的重点。

因为歌曲比较简单，结构也比较清晰，所以在结尾部分我安排了一个创编的环节，充分挖掘幼儿已有经验，但是因为时间关系，我不将它放在课上，而是渗透在平时的活动游戏中。

 

第二篇：我爱动物

我爱动物

济宁市第十六中学 初二三班：郝敬贞

这个世界上有需多动物，这也包括我们人类。在我们身边就有已被驯服了的爱撒娇可爱得猫咪，忠诚的狗，牛羊猪等牲畜，有些动物是可以在动物园见到的，聪明灵活的猴子，机灵灵巧的的松鼠，肥肥的熊猫以及有漂亮尾巴的孔雀等，还有在大自然里的才能看到的，老虎、大象以及豹子等野生动物，它们每个都是那么的独特，并拥有自己的个性。要问我最喜爱的是那一种，当然我家猫咪，我最好的朋友。 猫是人们喜爱的小动物之一，它温驯，活泼，可爱，机灵。当然，它也有厉害的一面，它是老鼠的天敌。

我八岁那年，我们家养了一只猫。

那是姑姑家的一只猫 [我叫它小白]。 它全身雪白光亮 ，小小的身子，柔软，玲珑，漂亮极了我很喜欢它。因为我们是邻居，所以它便经常来我们家来玩。起初，我以为它只是来串串门。没想到它在我家竟然不走了。

于是，我给它搭了个窝。我用石头在墙角处垒了个台子，在上面铺了两层厚厚的卡纸，墙上也贴上了卡纸，另一面用一把大伞挡着，用来驱寒保暖。

当我正愁该怎么让住进去时，它自己居然进去了，真是善解人意呀！就这样小白算是在我家正式安家落户了。

记得有一次 妈妈在做午饭，是一锅茄子炖肉，后来我有一道题不会做，妈妈给我讲题，忘了那锅菜还放在桌上，没多久我们听到厨房有动静，便奔到厨房，只看见小白在厨房里正津津有味的吃着呢，这下把妈妈惹火了，一气之下，妈妈把猫咪拎起来摔在地上，决定把它赶出家门，可怜的又馋嘴的小白呀！我又心疼那锅菜，又同情小白的遭遇，哎！

后来，我怕小白一只猫在外面出事，又把它抱了回来，妈妈气消了，也对刚才那样对待一只猫很是自责，于是妈妈把那碗被小白你祸害的茄子炖肉都给了它，并检查是否有被摔伤，看着它贪婪的吃起来，这才放心下来。从这次教训以后，小白乖多了，再也没有做过这种破坏性的事情。

我永远也不会忘记那天下午，天下起了大雨，小猫却还在街上玩耍，我怕被淋着，便把他抱回家，但它还是固执的出去了，很不听话。总是想办法跑出去，弄得到我很无语，妈妈告诉我，邻居也养了只猫，那是它的同类，它有伴了，让它去玩吧！那是它的自由与快乐，我们不应干涉，于是我没在阻止，由它去了。

到了晚上，雨越下越大，可是小白还是没有回来，爸爸给它留了条门缝，说猫的骨头软，应该能钻回来。

可是一连两天，也没见它回来，我对它越发的担心起来了。

第三天，我在姑姑家找到了它，它趴在一个箱子里，

已经死了，身上有明显的伤痕，当时我哭了，与我朝夕相处的它，到底发生了什么事，怎么会死了呢！于是找了个树下把它埋掉了。

几天后，妈妈告诉我，下雨那天哥哥在路上看到一只穿街而过的猫，不小心被车撞了，虽然受了伤，跛着脚还是飞快的跑了。

我想那一定是我家小白，太晚了着急回家，一定是怕家人担心：才没有注意路况的，可是、、、、、、，现在它在姑姑家的箱子里趴着，也许是不想让我们知道它受伤的事，当时它一定很疼，也一定很孤独，走的时候一定对我和爸爸妈妈有许多的留恋与不舍，我那善解人意的猫呀，想起这些我都会泪流满面。

动物是人类的好朋友，是人类最真挚，最忠诚的朋友，它们不是洋娃娃也不是花瓶，它们是拥有生命，拥有灵魂的生灵，它们有属于自己的语言，有着与人类一样的情感，，它们那么可爱调皮，它们也懂得宽容与饶恕，，善待与感恩，它们应该和我们人类共享地球的资源。也应该得到人类的关心与爱护。

让我们携起手来，好好保护动物，和它们做好朋友，共创美好未来！