《期中考试成绩》反思
4月25日,应学校领导安排,我们学前班如期举行了一次中段考试,试卷是经过教务科核查完了的。经过一上午的紧张考试,成绩于上周六下午破壳而出。
我担任的是学前(2)班的语言,这次中段考试我班参加了61人,90分以上的有50人,其中还有3个100分的,最低成绩56分。平均分92.40.离我的目标要求还有一点距离。
这次的题目不难,主要考察孩子们对于生字、韵母、音节、词语掌握情况。
本套试题有八题构成,听写方面,大部分孩子都没有失分,但是从卷面上来看,孩子的字体有待于改善。田字格占的位置不是太准确,需要我以后继续督促孩子们写好规范字;韵母方面,我班孩子没有失分,都知道了单韵母和复韵母的四线三格的位置;根据图画选择音节、填韵母加上声调,这样的题孩子们不同程度的失分了,原因就是孩子们有的要么拼拼音的时候出错,要么是知道选择哪个韵母,但是不知
道写哪个声调了;图片、词语连线,写量词、猜谜语都没有失分。
从这次的考试中不难看出,我班孩子对于一些细节的问题,一些基础性知识掌握的还不够牢固,这就需要我在今后的教学环节中狠下功夫
从根本源头抓起,把孩子的基础打扎实咯。再一个就是平时教学中还要要求孩子们写好规范字,在田字格里要找好了各个笔画的位置,从小培养他们一个良好的写字习惯,为了以后的期末考试也为了今后一年级的学习打下一个夯实的基础。
学前班:朱文峰
20xx年4月28日
期中考试成绩分析
一、学科成绩对比分析
二、阶段学习自我反思
三、班主任印象
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