刚刚入学的孩子年龄小,注意力容易分散,易于疲劳,教学时要采用多种方式方法,激发学生情绪,使他们在兴趣盎然中边玩边学,充分调动学生无意注意的同时促使有意注意的发展.所以,我在指导学生观察每幅图后,都让学生来回答,然后进行演练.如:观察第一幅图后,我和学生模仿每天第一次见面时的相互问候使他们知道见到师长要主动问好;又如:观察第三,四幅图时,指导学生认真看图,知道什么样是正确的读书,写字姿势和执笔的方法,同时让学生模仿图中的人物练一练,我巡视逐个检查,发现不正确的及时纠正.然后让他们把自己的读书,写字和执笔的方法做给同桌看一看,使他们享受一下自己成功的喜悦.总之，这节课我觉得是打好基础处的关键。

由于孩子刚刚入学，他们还没有脱离在幼儿园里自由自在的生活方式，上课坐不住，坚持时间短。所以，不管是正确的读书、写字姿势和执笔的方法，他们坚持是暂时的，这就需要我们教师在长期的教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)中不断的指导，逐渐形成。但是起步的训练是非常重要的，所以，入学教育这节课我非常重视，为学生养成良好的行为习惯打下坚实的基础。

 

第二篇：教育教学反思1

师生沟通是教育的重要一环

东园学校 纪宏菲

作为一名新教师，在真正走上教师岗位之后，对教师这个职业有了认识上的很大转变。我以往对于教师这个行业的认识是比较肤浅的——认为就是教好书，把学生的成绩搞好就算完成了本职工作。其实，这只是教书匠的工作，而不是人类灵魂的工程师——教师这个职业的全部内涵。

一名称职的教师，要把育人放在第一位。而如何能做好育人，这里面的学问可就大了，要在实践中不断摸索。我认为师生沟通是教育教学中颇为重要的一环。首先，要针对不同的学生的个性特点、家庭环境等等方面采取不同的教育方式；第二，要尝试从学生的角度去思考问题，让他们在学习中有主人的感觉，把课堂当成自己的课堂；第三，师生沟通要注意角色位置问题，教师应该将自己放在和学生完全平等的位置和学生谈，要有耐心，要切身体会学生所想。

总之，师生沟通是教育环节中最容易令人忽视但又非常重要的一环，是我们广大教师毕生都要钻研的一门学问。