个人教学反思

“教师的全部工作就是为人师表。”在工作中我努力用自己的行为为学生作表率。

我坚持每天质提前到校查看学生的情况，提前布置预习任务。初一的学生学习自觉性还很差，需要老师经常的提醒了帮助。本学期我能主动提前侯课，准时下课，从不拖堂，在学生面前我时刻注意自己的一言一行，从不说脏话，从不讽刺学生。

我认为，如果教学不关注学生的身心发展规律，不替学生设想，只从自己的主观设想出发，那么，这样的教学一定是失败的。

备课时，我总要提醒自己，这节课到底应该教给学生什么东西，哪些内容是必须有讲的。必须讲的内容，可以按照怎么的步骤来讲，怎样才能引起学生的学习兴趣；对学生感到困难的内容，用什么方法降低难度；怎样调动学生的生活体验，阅读经验来理解文本。

上课时，我努力调动学生的思维，鼓励学生学思结合，教给学生阅读课文的方法，培养他们良好的阅读习惯，记笔记的习惯。新课结束，我及时检查学生的达标检测情况；询问、查看……以求及时调整教学方法。我极力避免满堂灌的情况出现，因而，学生上我的课一般不会感到累。我很注意让课堂节奏适合学生的接受能力，每节课结束时都一定让学生总结一下本节课的收获。

关于语文作业，我是这样看的：讨厌作业，这几乎是大多数学生的通病，尽量少布置或不布置那些学生根本不理解的，需要死记硬背的东西。语文作业，课内的可以少布置，课外的可以多布置一点。如

果把时间都用在了课内学习上，还不如读一点有益的课外书呢。

作为语文老师，有一项比其它科目老师还要麻烦些的任务：课要常备不懈，不但要备课内的东西，还要备课外的东西。作为一名语文教师，课外书要常读，日记要勤写，这是不言而喻的。可惜的是，在这方面我做得不够，我觉得很惭愧。我们一线的教师，还要把课标读透，这样才更有利于我们的教学。

本学期的教学中我还有很多不足之处，表现在：

1、教学进度把握不太好，复习时间太长，平时练习的时间太短，总是想提前把课讲完。

2、个别成绩较差的学生进步很慢；学生作业书写潦草、越到期末复习时越明显，学习主动性不强的现象还很严重。

我想，在今后的语文教学工作中应该注意的是：

在孩子身上再多些耐心、细心、爱心；多读多写，提高文学水平；经常反思，积累教学经验；多和同学年、同学科的老师们教研学他人之长补自己不足。

 

第二篇：幼儿园教学个人反思

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幼儿园教学个人反思

时间过得可真快，转眼从事幼儿教育已两年多的时间了，在各位领导、老师的帮助下，通过自己的努力，使我进步很大。

一、在思想上，重新认识了幼儿教育。

在踏入幼儿园之前，我的脑海里的幼儿园，就是老师带领着小朋友一起做游戏，学习简单知识的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时，我对它有了进一步的了解。

幼儿教育是基础教育的有机组成部分，是学校教育的基础阶段，也是人才成长的奠基阶段，幼儿园的工作是：实施保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育，促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求，也是幼儿园全部的出发点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标，大大丰富和满足了幼儿身心的需要，真正使幼儿在活动中得到快乐，得到发展!

二、在工作中，我热爱了这一行。

工作中，每天面对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们，使我爱上了这一行，不仅仅是他们的可爱，还掺杂着一股浓浓的人情味!班上有一位小朋友，一次他感冒，坚持要到户外活动。到了户外，他就开始流鼻涕，我帮他拿纸，他说冷，我给他暖手。在户外活动结束后，大家一起回到了活动室，我想坐下。眼睛正在四处找椅子，这时他已经把小椅放在了我身边，我看着他笑了。他那双大眼睛，冲我眨了眨也笑了??一件件与孩子们发生的小事，却让我深深的感受到了“人情味”，一种深情。让我在关心别人的同时也被关心着，这是何等的幸福呀!我们还有什么理由不去努力工作呢? 幼儿园的生活总是那样令人回味无穷：孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心，使我们能用这颗心去理解他们，走进他们的世界。我们真诚的理解和支持又呼唤和保护了他们可贵的童心，使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们心相通，心相连，让幼儿园这个小天地里充满童心世界的真、善、美吧!

三、在实践工作中，让我成长。

工作没有多久，就迎来了第一次“考验”。虽然只是园里的老师参加，可对于一个“新手”而言，还是不免会紧张。这节课上得不是很成功。经过领导

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的细心指导和自己的反省，发现原来这节课有很多漏洞。在第二次上课时，我注意了课前的铺垫工作，结果就好的多。反省第一次失败的原因，吸取了教训。在第二次，三次的活动中，一点一点地去克服，效果也一次比一次好，就这样，在实践工作中，使我成长起来!

四、现在的成绩

经过了两年多的磨练，我在组织教育活动的时候，有一定的进步，经过园内的业务学习，我在理论方面也增加了许多知识。在观摩课上，也学到了许多经验，回头想想与自己刚来幼儿园的时候相比，确实提高了许多，在这里要感谢幼儿园给我这个团结的大集体中学习的机会，也要感谢各位同行的细心帮助，使我很快“成长”起来。

教育是一门博大精深的学问，而且学无定法，面对如雪花纷飞般的诸多教材以及网络带给我们丰富的信息经验，我们必须把握一点：让孩子们真正做到快乐中学习，在快乐中得到发展。

你们是幸福的，我就是快乐的，为你们付出的，再多我也值得。

资料来源：/data/xdth/