老师的话语教学设计(0字)

来源:m.fanwen118.com时间:2021.3.23

教学设计

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第二篇:小学一年级上册语文《老师的话语》教学设计【冀教版】 400字

9 老师的话语

教学目标:

知识与技能:

1、会写田字格里的四个生字,做到笔顺正确。认识三个新偏旁“草字头”(艹)、 “白字旁儿”(白)、“日字头”(日)。

2、正确认识十一个生字。

3、借助汉语拼音朗读课文,联系生活实际了解课文内容,背诵课文。

过程与方法:

1、 放手让学生自读自悟,教师适当点拨,引导学生把握文章的主要内容。

2、 展开小组讨论,在合作学习中理解课文的思想内容,把握文章的感情基调。

3、引导学生进行课外阅读,扩大学生阅读量。

情感、态度与价值观:

体会老师对学生的关怀与体贴,感受老师对学生博大无私的爱,培养学生爱老师、尊重老师的好品质。

策略方法:

学生是有待点燃的“火把”,他们有探求新知的好奇心,有主动探究知识的愿望,有积极的学习态度,这些在学习上的积极性和主动性都是作为学习主体的学生所具有的,教师要认识到学生的主体地位,积极引导学生自主学习、探究发现、合作交流,从而扩展学生学习知识的渠道,扩展学生发展的空间。

课前准备:

创设导入情境的多媒体课件,与教学内容有关的照片、音乐、录音机。

小学一年级上册语文老师的话语教学设计冀教版

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