九年级排球——正面双手传球教案

陕西省铜川市宜君县太安镇太安中学      张俊锋

一、教案背景：本节课按照新课程标准的指导思想，以学生“健康第一”为宗旨，以学生参与体育活动为目的，培养学兴趣爱好，促进健康成长。本节课是在学习了复习正面双手垫球的基础上进一步学习的，满足了学生的兴趣爱好，也符合学生的认知规律。

二、教学课题：1﹑学习正面双手传球技术

2﹑复习正面双手垫球

三、教材分析：排球正面双手传球是新课程标准 “水平四”学习领域的教学内容之一，也是教材学习的重点知识。这一章节由发球，垫传球、扣杀球几个知识体系构成。根据九年级学生的身体成长规律和思想特点，从本节课的排球正面双手传球到后面即将学习的排球扣杀球，让学生从中体验与人相处同伴互助相互协作及团队配合的乐趣，感受成功的喜悦。

四、教学方法：教授的是九年级学生，他们活泼、好学、好思考的特点，先采用情景教学法和动作讲解示范法进行教学让学生领会动作要领，能够自主练习，教师巡回指导纠正错误动作。再穿插情绪激励法和名人励志法进一步激发学习兴趣。通过自主个人学习，分组合作讨论学习，最终解决困惑，完成学习内容。

五、教学过程： 

 

第二篇：排球正面双手传球教案

排球正面双手传球教案

11级体硕1班 运动训练专业

陈 康

学号1121332004