小学艺术四年级下册第二单元运动会上快乐文明的拉拉队

一、教学目标

1、学习歌曲《小小拉拉队》，尝试运用不同的节奏表现拉拉队员的欢呼声。

2、通过演唱歌曲、情景表演等艺术活动，表现拉拉队员团结上进的精神风貌，培养集体荣誉感，提高学生合作学习的能力。

二、教学准备

课件、手工材料、拉拉队使用的道具。

三、教学重点：

学习歌曲《小小拉拉队》，表现拉拉队员团结上进的精神风貌。

四、教学难点：

尝试用节奏表现拉拉队员的欢呼声。

五、教学过程：

听音乐进教室

来，跟老师一起来做运动！

（韵律操）

一、导入：

1、出示运动照片。

同学们，你喜欢做什么运动呢？那看看这些照片你认识吗？

2、出示拉拉队照片。

当我们看到这些运动健儿在运动场上奋力拼搏，为祖国赢得了荣誉的时候，我们的心情都特别的激动，来，看看这几张照片，他们又在干什么呢？

3、揭题。

今天我们就来学习《快乐文明的拉拉队》。

二、音乐游戏：节奏练习

1、教师敲击大鼓。

来，我们来设想一下，他们可能在喊什么呢？

2、听辨节奏。

瞧，老师今天也带个大鼓来助威了，你能把这个节奏模仿出来吗？

3、出示节奏，集体练习。

4、出示“加油！加油！加油！”，集体练习。

5、根据节奏设计拍手动作。

虽然说同学们把这个口号读得很有节奏，很响亮，不过总觉得还缺少了点什么。哎，让我们试试，我们读口号的时候再加上一些身体的动作，那么感觉就更带劲了，老师请各组的小朋友为这句口号设计不同的手势和身体动作，比一比哪一组

设计得最好。

6、分组设计，教师巡视。

7、各组展示，评价。

8、出示其中的两条节奏，进行合奏。

三、学唱歌曲《小小拉拉队》。

我们的拉拉队真团结呀，来下面让我们一起来学习一首歌曲《小小拉拉队》，你会感受到小小拉拉队怎样的精神面貌呢？

1、欣赏歌曲

你又是从哪些地方感受到的呢？

（衬词、力度、速度、2拍子等表现了拉拉队的音乐形象）

2、复听歌曲

听到“加油”的时候用动作来伴奏。

3、复听歌曲

老师已经听到有些同学在跟着音乐唱起来了，好接下来让我们轻声跟唱，并找一找歌曲节奏完全相同的乐句。

4、解决歌曲难点：

你觉得什么地方最难唱？

A、出示歌谱、歌词，比较两个乐句相同和不同的地方。

B、指导学生掌握切分节奏、弱起小节。

5、用听唱法学习歌曲。（填词跟唱第一段）

按照演唱的要求我们必须要重复，反复的地方等会儿让同学们自己来学习。

6、指导学生有感情演唱歌曲第一段。

A休止符（拍手） B音准 C节拍（强弱）

D吐字（夸张）很平淡就体现不出激动的心情

巩固歌曲（齐唱或小组唱）

7、轻声唱第二段。再巩固一遍。

8、尾声部分。

9、完整演唱歌曲。

10、用不同的表现形式巩固歌曲。（肢体动作、节奏）

三、艺术实践。

老师已经从同学们的表演中感受到了拉拉队的那份热情和激情，来我们再来看看其它拉拉队有哪些不同的表演方式？

1、欣赏各国各种为运动员加油的场面（课件出示）

2、分析：这些照片中你印象最深的是什么？（拉拉队员的造型、道具、标语、齐心协力等等）另外大家有没有注意到：他们有没有不文明的举动？因为他们是

快乐文明的拉拉队

3、装扮拉拉队员的造型（每组推荐最有特色的队员展示）。

接下来，让我们也动起手来把自己装扮成一个充满色彩的拉拉队员，在活动的时候也要注意讲文明，讲卫生。

4、集体歌表演。

彩球、彩旗、拍节奏、大鼓。最后结束的地方建议大家跳一跳。

五、课堂小结。

同学们，今天这节艺术课你有什么收获吗？或者给我们谈谈当拉拉队员的体会。 （学生交流）。

教师小结：这节课上大家的表现真不错，你们既是一支团结文明的拉拉队，又是一支充满色彩、充满热情的拉拉队。相信在学校的校运会上我们四（5）班的拉拉队一定是出色的。

 

第二篇：快乐运动会

快乐运动会

激烈的运动会

“加油，加油！”操场上传来了一阵阵欢呼。原来实验二校正在举行第十三届春季田径运动会。

运动会开幕了，首先映入我们眼帘的是会徽，有几个初中的大哥哥抬着会徽、会旗，正步通过主席台。后面就是鼓乐队，花环队。

比赛正式开始了，此时此刻，我的心已经提到了嗓子眼儿。因为初中生的比赛太激烈了，他们争分夺秒，让人惊叹不已。接下来是小学部的径赛，我们班 800米 的竞赛上场了，我最敬佩的运动员就是付晓璇同学，她在场上不怕困难、顽强拼搏的精神让每一个人感到震惊。随着一声枪响，运动员们像箭一样的冲了出去。而付晓璇同学起跑落后，成为场上的最后一名。我们举着五彩的旗子为她加油助威，我们的呐喊声回荡在操场上。当她跑过跑道的第二圈时，我们的喊声给她带来了极大的鼓舞，增加了十足的信心。就在离终点不远的地方，她以百米冲刺的速度，超越了一个个对手，一跃成为第一名。

转眼间，第十三届运动会已经圆满结束。我们班以41分的成绩夺得了年级组的第一名。

参加了这次运动会，使我明白了，做什么事情都要全身心的投入，刻苦磨练。俗话说得好：台上一分钟，台下十年功啊！

一场激烈的运动会

“加油！加油！”操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声，一潮高过一潮，我们市正在举行一年一度的小学生运动会。这次我们将代表实验小学参加市运动会的竞争。

运动会上到处都充满了紧张、激烈的比赛气氛。瞧，垒球一个个从队员的们的手中抛出在空中飞翔；跳高的同学以轻巧如海燕的身资越过不断加高的跳高架；“预备”声连绵不断，运动员像离弦的箭一般冲出去，向终点冲刺??

随着同学们的欢呼声，激动人心的女子800米终于拉开了序幕。只见跑道上同学们个个精神抖擞，运动员有的在做准备，跃跃欲试；有的谈笑风声，胸有成竹??

一声枪响，队员们像离弦的箭一样冲出去，如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。韩霞同学是我们大家认可的“飞毛腿”，所以都对她报以最大的希望。同学们在操场上拼命地齐声呐喊，给她加油，个个喊的面红耳赤，运动员也争先恐后的跑着。刚开始的时候，韩霞一直处于第二名的位置，我们心里有些担心。过了一会儿，她离第一名只差100米的距离了，可她的速度渐渐慢了下来，脸上的表情也十分痛苦。不好，后面的队员一个又一个地追了上来，啦啦队的同学都激动地站了起来，挥动着手，拼命地喊着：“韩霞，加油！坚持到底就是胜利！”她的步伐加快了。离终点还有五十米，二十米，十米?? 到了最后的时刻，有的同学紧张地挥动着拳头，只见韩霞在最后关头，使出了全身的力气，像拧足了发条一样，拼命向前跑。终于到了终点，她来了个“猛虎捕食”，一跃而就，夺得了第1名。 同学们都为她欢呼，为她的坚强的毅力而鼓掌。

我参加了60米短跑赛，嘿！短跑是我的强项，在预赛我简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。“下面是六年级女子组60米的决赛，9号、11号??”“耶！”我简直欣喜若狂，预赛拿了第一名，要做决赛的准备了！现在只等着决赛为学校争光了！我们都在起跑线上，我抬头一看，同学们默默地祈祷着，盼望着。我竖起耳朵，等待着枪响。“砰！”，枪响了，我们猛地飞奔起来。同学们都在为我加油，鼓励我，支持我，我不能辜负他们，便加快了脚步，冲上了第2个，“加油啊！加油啊！你是最棒的，你会赢的！”5米，4米，3米，2米，1米，到达终点了！“跑得不错！”老师夸奖道，同学也对我竖起了大拇指。

呵，“服务队”忙的不亦乐乎，这不，就扶着刚刚比完赛，气喘嘘嘘的我了，有的还在安慰着没有拿到名次而灰心丧气的同学，有的在和马上参加比赛而心跳加速的同学做充分的思想准备?? 服务队队的队员可都成了“大忙人”??

比赛圆满结束了，我们学校取得了市直小学第2名的好成绩，与第1名仅相差几分而与冠军擦肩而过。

几经拼搏，几经奋斗，最后到达成功的彼岸，这远比一帆风顺的成功更为快乐，更为珍贵！

我高兴，我快乐，这只是要为校园添加光辉！

春季田径运动会作文

在一个阳光明媚，万物复苏，春暖花开的季节，我们学校举行了一年一度春季田径运动会，同学很高兴，运动员更是精神抖擞，神采飞扬。

在跑道上不时发出一阵一阵的发令枪响，那响声，如同一个命令一个任务，是开始冲刺，为了个人荣誉，为了班级荣誉的号召声，有了它才有努力拼搏的力量。 “呯”又又一声枪响了，这是初一级男子组1500米的决赛开始了，一开始，五道的运动员遥遥领先，像一只羚羊，飞速的奔跑着。一圈、两圈、三圈，只剩下200米了，只见3道的运动员冲刺了，他以猎豹捕食的速度冲了上去，原本保持第3名，一下子爆发了，就在这时台上的观众沸腾了起来，不时喊着：“X X X加油！”“加油X X加油”

运动员更快了，3道的运动员第一个冲过了终点，获得了胜利！“耶！”又一声喊过来了，这是胜利的喊叫。

“请初一级男子组200米决赛的运动员检录处”该我跑了，我喝了口水，就到跑到了检录处……

终于到我们这一组跑了，活动了一下腿脚就开始跑了，做起跑姿势。“嘭”的一声枪响不会吧？连“各就位” “预备”都没喊枪就响了。我不管三七二十一，就开跑，其他选手起跑慢了一点，追上了一个。我马上要得第一了，又听见班上的同学喊：“陈X X加油！陈X X加油” 仿佛上天给我一股强大的力量，使我追李X X，第一个冲过终点！“耶！”我欢呼起来。我获得了第一名有我自己的努更有同学们的大力支持啊！

下来有进行了许多精彩的项目，我想到，老师们组织这种活动真好，学生就应该德智体全面发展。

这次运动会真精彩啊！

记春季运动会

今天下午，我们学校举行了一场运动会。

作为运动员，自然心里也很紧张，我走出教室，紧张地盘算着我们班能得第几名，同学们有的紧张兮兮，有的说说笑笑。大家都期待这次比赛。

体 育老师叫我们做好准备活动，我们个个摩拳擦掌，做好准备。

“ 呯！”的一声枪响，邓洋打头阵，速度奇快。他以闪电般的速度跑了回来，将棒递给了李江翱，他腿长，跑快简直对他是小菜一碟，过了一会儿，第一名就稳稳地保持在我们身上，呀！该我们女生大显身手啦，该我了，我接好棒，飞快地跑过去，又像鸟一样飞奔过来，啊！我赶紧给了另一个人。微微接住棒跑，虽然他跑得快，但是在比赛面前跑得慢，所以我们班跑了第二名。比赛结束了，我们班得了第二，我们高兴的一蹦三尺高。 但是不管赢还是输，我会记住这两句话；胜不骄，败不悲。友谊第一，比赛第二，我会在这个学校里好好学习，天天向上，给老师及我的爸爸妈妈交一份满意的答卷。

小学春季运动会

在这个春暖花开的五月里，我们迎着春日的阳光，伴随着万物复苏的季节，我们迎来了欢快、精彩的校运动会。

比赛开始前，运动员们个个充满信心，生龙活虎，摩拳擦掌。有的在小跑，有的在练习跳远……

瞧，比赛开始了，首先是女子50米比赛。我的心“怦怦”直跳，生怕我们班会垫底。“各就各位，预备──”“嘭”发令枪响了，同学们像离弦的箭一样冲了出去，所有的观众都不约而同地站起来，形成两堵厚厚的人墙。“加油！”“快跑！”“坚持住！”喝彩声，叫喊声，连成一片。

接着进行的是跳远比赛，我班同学先压压腿，弯弯腰，活动活动筋骨，然后甩开膀子，飞快的朝沙坑跑去，跑到跳板处纵身一跃，画出了一道优美的弧线，落到了沙坑里，跳出了两米的好成绩。

最激动人心是垒球比赛，我班在这个项目上很有实力，很想得到这个项目的第一名。同学们个个精神饱满，准备比赛中发挥出好成绩。轮到我们班上场了，同学们的心都提到了嗓子眼上，只见我班运动员咬紧牙关，把全身的力气逼到了手臂，大力甩一下子，垒球飞了出去。我们班得到了第一名的好成绩，同学们都欢呼雀跃起来。

整整一天，田赛、径赛十几个项目都结束了。在跑道上、沙坑前、投掷场，运动员们在比赛，在拼搏，在战胜对手的同时，超越自我，为班级争光。

运动会锻炼了同学们的体力，展现了我们的青春活力，给大家带来了欢乐。通过比赛，培养了同学们的班级集体精神，所有选手都想为班级获得好成绩，场下的同学也都极力为自己班级的运动员呐喊加油。我想，这也是运动会的魅力所在吧。