《说话算数》教学设计
MS—EEPO备课方式:板块结构式
瓦金完小三年级语文上册教案
《说话算数》教案(s版上册24课)
小学数学教学设计与反思数学知识来源于生活最终服务于生活在教学中要求从学生熟悉的生活世界出发选择学生身边的的事物提出有关的数学问题以…
小学数学教学设计与反思模版发布者小学数学专家发布时间20xx1016132302教学设计反思教学设计与反思要求1作品要求必须为原创…
小学数学教学设计与反思模修研日志通过最近的在线学习让我深深地意识到学习研究的革命给教育带来的重大影响一种新的课程设计教学方法以及评…
《除数是一位数笔算除法》教学反思《除数是一位数商是两位数的笔算除法》课的开始,我每节课前都与学生进行大量的对口决,并进行听算,吸引…
四年级数学口算除法教学反思本节课的教学重点难点通过自主探究学会口算估算的方法能正确的进行口算估算由于教材内容呈现得比较简单怎样才能…
两位数乘两位数笔算乘法教学反思两位数乘两位数笔算乘法是在学生掌握了两位数乘一位数的笔算方法两位数乘整十数的口算方法的基础上进行教学…
三位数乘两位数笔算乘法教学反思三位数乘两位数笔算乘法是四年级上册第三单元的内容上完这节课后我有如下反思一这节课比较成功的三个方面1…
教学反思中和北街学校曹艳新学期新起点我要努力完成学校的各项工作这学期由于工作的变动我担任四二班数学英语兼班主任面对如此繁重的工作我…