三年级2班班干部竞选活动方案

三年级2班班干部竞选活动方案

活动口号:我相信,我能行!

活动目的:培养孩子的集体荣誉感和责任心,给孩子提供锻炼的舞台,让孩子在班级管理工作中体验成功,增强自信心。每个学生都有面向全班、面向同学锻炼的机会,让每个孩子都能得到成长和发展,营造文明和谐,团结向上的班级风尚。让孩子初步感受竞争,树立竞争意识,在竞争中锻炼自己的意志力和承受能力。

竞选程序:宣布竞选条件:

(1)、责任心强,敢于承担,是非观念明确

(2)、服务意识强

(3)、能为班级的发展努力工作,任劳任怨

(4)、乐于奉献

(5)、尊敬师长,团结同学,热爱集体

活动过程:

9月24日:活动宣传发动,同学们提出书面申请,写明自己选择的职务,参加竞选的原因以及初步工作打算。

9月30日:举行竞选演讲

竞聘者清楚大方地发表竞选演说,公开评议,竞选当日,宣布竞选结果。

职务安排:

1、班长 2人

统管全局,监督和督促各部门工作,记录中队活动。

领导各部门进行工作,并检查其工作执行情况。

负责发上、下课和集合口令,作好本班同学出勤统计工作。

2、学习班长 语、数、英各2人

语文班长:组织早自习、午间阅读,检查并登记作业情况、背书情况。

数学班长:检查并登记作业情况、背书情况。

英语班长:协助英语老师进行工作,收发英语作业和英语任务。

3、纪律班长 2人

检查并记录各组课间、课堂纪律,及时向班主任反馈。

4、卫生班长 2人

组织并检查记录卫生清扫情况,检查日常班级卫生保洁情况,制止不环保行为。

5、体育班长 2人

协助体育老师上好体育课,组织同学锻炼,检查记录课间操和眼保健操情况。 学校集会、做广播操时负责检查人数和整队。

与体育教师取得密切联系,并接受其领导。

6、文娱班长 4人

设计并组织班队活动和小课堂活动,协助音乐老师上好音乐课,负责文艺节目的排练。学校艺术节及重大节日时组织本班同学排演文艺节目。

7、生活班长 (待定)

负责协助教师组织午餐活动,检查各组午餐情况。

8、图书学具管理员 (2人)

负责管理学具、图书的摆放和借阅。

我的班级 我做主

——三(2)班班干部竞选班会活动方

活动目的:

1、通过民主竞选班干部,成立正式班委,进一步增强学生的责任意识,让他们知道如何才能当一名合格的班干部。

2、通过自主制定班规,培养学生自觉自律的态度,让他们知道作为一名三年级学生该如何做。

活动过程:

活动一:竞选班干部。 一、班主任老师宣布竞选条件:

(1)、责任心强,敢于承担,是非观念明确

(2)、服务意识强

(3)、能为班级的发展努力工作,任劳任怨

(4)、乐于奉献

(5)、尊敬师长,团结同学,热爱集体

(6)、特别要求,比如班长必须品学兼优,学习委员必须成绩优异,文委必须才艺

过人、有很强的组织能力等。

二、毛遂自荐

三、选举本学期的班干部。

1、小组讨论、推选。

2、提名。

3、全体投票选举。

4、读票。

5、宣读选举结果。

四、当选班干部发表当选感言。

五、公布班干部职责。

活动二:新的班委成立,带领其他同学制定班规。

1、 老师讲解《小学生日常行为规范》的重要性。

“无规矩不成方圆”小学生要健康成长,必须有一定的纪律约束,下面我们来制定咱们班的班规。

2、学生谈谈自己过去的行为,哪些做得好,哪些做得不好。学生自由发言。

3、学生以小组为单位,讨论今后应在哪些方面自我约束,并制定出班规。

4、活动小结。

六、班主任做班会总结。

 

第二篇:一年级2班班干部竞选活动方案

一年级2班班干部竞选活动方案

活动口号:我相信,我能行!

活动目的:培养孩子的集体荣誉感和责任心,给孩子提供锻炼的舞台,让孩子在班级管理工作中体验成功,增强自信心。每个学生都有面向全班、面向同学锻炼的机会,让每个孩子都能得到成长和发展,营造文明和谐,团结向上的班级风尚。让孩子初步感受竞争,树立竞争意识,在竞争中锻炼自己的意志力和承受能力。

竞选程序:宣布竞选条件:

(1)、责任心强,敢于承担,是非观念明确

(2)、服务意识强

(3)、能为班级的发展努力工作,任劳任怨

(4)、乐于奉献

(5)、尊敬师长,团结同学,热爱集体

活动过程:

10月11——13日:活动宣传发动,同学们提出书面申请,写明自己选择的职务,参加竞选的原因以及初步工作打算。

10月中旬:举行竞选演讲

竞聘者清楚大方地发表竞选演说,公开评议。

10月20——24日:宣布竞选结果

公开竞选结果。

职务安排:

1、班长、中队长

统管全局,监督和督促各部门工作,记录中队活动。

领导各委员、课代表、小组长进行工作,并检查其工作执行情况。

负责发上、下课和集合口令,作好本班同学出勤统计工作。

2、语文课代表

组织早自习、午间阅读。检查并登记作业情况、背书情况。

数学课代表

检查并登记作业情况、背书情况。

美术课代表

协助美术老师进行工作,收发美术作业,提醒同学们带美术材料。

3、纪律委员

检查并记录课间、课堂纪律,及时向班主任反馈。

4、卫生委员

组织并检查记录卫生清扫情况,检查日常班级卫生保洁情况,制止不环保行为。

5、体育委员

协助体育老师上好体育课,组织同学锻炼,检查记录课间操情况。

学校集会、做广播操时负责检查人数和整队。

与体育教师取得密切联系,并接受其领导。 6、文娱委员

设计并组织班队活动,协助音乐老师上好音乐课,负责文艺节目的排练。学校艺术节及重大节日时组织本班同学排演文艺节目。

7、组长

负责收发同学们的作业。协助班长、纪律委员管理好所在小组的同学。负责本组同学的纪律、卫生情况。

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