感悟高三

感悟高三

高三（17）班 尹巧璋

高三，一个貌似苦涩的季节，没有春天的绿意盎然，没有夏天的朝气蓬勃，没有自由飞翔的权利。有的只是堆积如山的试卷和考题，有的只是通宵达旦的朦胧。有的只是两点一式的生活。

刚开始，高三的生活让我感到窒息，抬头仰望天空，没有月亮，没有星星，只有黑暗，好象要把我吞噬。已经习惯了孤独，一个人在校园漫步，或一个人独坐阳台，想象着自己未来的种种。倾听夜晚的寂寞，透过阳台，平静的校园上一片死气沉沉，我欲哭无泪。我似乎融不进高三的生活，曾经想过放弃。可是寒窗苦读十余载将会在这个六月尘埃落定，现在才选择放弃，不值得吧！所以心情有些欣喜，也有些惆怅。心里像打翻了五味瓶，其中的滋味，只有尝过的人才清楚。 最终我选择了微笑来面对，让微笑击破挫折，让微笑照亮黑暗，让微笑融化困难。因为高三再苦再累，仍然有朋友、老师、父母的鼓励，仍然有17班的亲人们与我并肩作战，一切还没有成定局，用微笑面对过程，用自信搏击高考。不管什么时候，绽放自己最美的微笑，委屈会有朋友知道，累了，朋友的肩膀永远会在。高三的累，让它化作云烟，它永远只会是生命的过客。而高三的乐，就让它化作太阳，永远温暖着我们的心房。

两点一式的生活似乎很沉闷，每天就是课室、饭堂、宿舍的来回，每天都是读书、吃饭、睡觉的替换。踏进高三那一刻，盘算着还有多少天才能结束这样的生活。可是，正因为有了一个我很爱的班级，有了一班我很爱的老师，有了一群我很爱的“亲人”,纵使17班纪律和成绩不是最好的，但在我心中，它是最善良、最可爱、最和谐的。所以现在的我很爱17班，心里盘算的是还能过几天这样的生活？还能走多少天那条风雨走廊?还能与他们相处多少天？我唯一能做的就是好好珍惜与他们相处的每一天，让有限的时间，散发出无限的爱。

感谢17班的亲人们改变了我，感谢17班的老师帮助我，还有感谢志愿者协会和学生会的“傻瓜们”，使我完全抛弃之前消极的自己，让我享受高三的每一天。看着黑板上每天刷新的日期，不禁感叹时间的飞快。多想有更多的时间让我把握！有更多的时间让我和你们相处。让我有更多的时间好好记录高三的每一点滴。

17班的，让我们在剩下的日子里好好努力拼搏，一起给力2011，相信在通往成功的道路上会有我们52个人的身影。相信我们会成为海燕，勇敢地接受暴风雨的来临。让我们用拼搏为剩下的高三生活添加更丰富的色彩吧！相信你们懂得！我好爱好爱你们，有你们好幸福！

在高速运转的高三，总会发生着不同让我感动的事。有喜有悲，有笑有泪。这是人生中幸福的过程！运动会，春游，百日宣誓??回望过往，一切是多么自然，却能深深的刻在我们心中。翻开属于我们的相册，完美的弧线总会在我的嘴角呈现。读着属于我们的文字，幸福的眼泪总会在我的眼眶徘徊！ 高三的生活，高三的拼搏，高三的充实，是我人生中最宝贵的回忆。

六月，在幸福的天空飞翔，一起放飞属于我们的梦想。六月。在自由的天空飞翔，一起追逐属于我们的未来！相信我们能行！感悟高三，享受高三。 教师点评：高三在日复一日的艰苦学习中以某种低调的姿态进行着，有时候时间像个魔术师，让你在未知中迷失了时间感。回首，恍然惊觉，四月已经临近，于是，五月，于是六月。我用什么记住你，我的高三？你选择了用笔，更是用心，

用最诚挚的爱。你字里行间的爱，最是自私，如同你对母亲的爱，也是最是热烈，亦如同你对母亲的爱。（韦大安）

 

第二篇：感悟高三 (1)

感悟高三之一——复习

今天，雨一直下个不停，不知道天为何这么伤心，我也很郁闷！ 离高考还有20多天，我现在是让学生回归课本，也就是每节课把自己的大致复习计划，告诉大家，让同学们或者自主安排或者按我的计划复习！

一轮复习时，我是一课时讲一节，偶尔留时间再回头复习巩固，以求温故而知新，心里很踏实，学生的基础知识掌握得还不错！一练成绩下来了，我所教的课在年级排名中一个班排第一，另一个排第二，还有一个稍微差点，但总体自己比较满意，一份汗水一份收获，成绩的取得和同学们的辛勤努力是分不开的，忘不了那朗朗的读书声，忘不了做完一份试卷后那激烈的讨论，每一个选项，同学们都要弄得清清楚楚明明白白，打破沙锅问到底，有时我会被学生们奇异的思维难住，不得不借助电脑来解决，那段日子我是充实的，快乐的，欣慰的！

二轮复习时按专题复习，跨度达，内容多，要求也比较高了，许多知识需要归纳总结，有的需要往深处挖，学生也还是积极配合的，劲头足得很，让你不由得不对自己的学生充满信心！我上课也很投入，每天早早到班，辅导学生，我们一块学习、读书、做题，甚至探讨人生，我真的为自己孩子们的天天向上骄傲自豪！许多同学，主动买资料做题，我上课时甚至会有点忐忑不安，生怕被难住，但心是亢奋的，我被孩子们的积极主动感动了！有一次，都12点半了，还有一位同学在问题，我心很急，我也要为自己上中学的女儿准备午饭，可是我不能走，，我不能打击学生学习的积极性，我耐心的一个一个的为他

讲解，有位同学说：“王一丹，你不让历史老师吃饭了？”，她不好意思的笑了，我说没关系，晚一点真的没关系！那天中午我和女儿吃的是方便面！我工作着，我快乐着！

五一放假时，二轮复习也宣告结束，6、7号我们三练，一切都在有条不紊的进行，该回归课本了！

可是每节课都交给学生，我真的有点不放心，我不知道学生是否能看得进去？学习程度好的，看着动力十足，还时不时提些问题，或质疑课本，或者再次让我把相关知识联系起来以加深印象！但程度差的，一节课都在盯着那一页，好像在相面，有的直接和书本“接吻”，睡着了！

特别是今天这个天气，雨淅淅沥沥下个不停，雨点滴答的声音好像催眠曲，让人昏昏欲睡，不说学生，就连我也有点想睡了！这样可不行呀，高考一天天逼近，已经倒计时了，怎么办，在这个阴雨的，让人头脑发晕想睡的天气？郁闷呀，怎么办？

激情，学生和我需要激情！偶尔放松一下，不会有过错吧，即使有我也想宽恕自己了！高三的压力太大了，“起的比鸡都早，睡得比狗还晚”，这是学生对自己的评语！

基于种种考虑，我还是决定这节课休养生息，听着舒缓的音乐，谈谈人生梦想！瞌睡虫，让它到月球去吧！不看书了，我和他们谈起了我的高中时代：我的同学、朋友，我们班的五朵金花，他们现在都从事什么职业，那时的我们吃饭、睡觉、学习，没有人督促，没有人监督，一切全靠自觉，现在看来那是最最充实的生活！学生以为我在

说谎，我以人格担保一切都是事实。 吃着老咸菜，喝着面糊糊还能考本科，在北京读硕士、博士，在北京创业买房子，电视里的故事，在现实生活里再现，有许多学生被感动了，低下头开始默默地看书！

书，一页一页的翻着，我被感动着，被激励着，愿我的学生:神州起舞，成功圆梦！

相关推荐

专栏推荐