学习宜化文化解读有感

尊敬的各位领导、评委、各位同事，大家好：

我叫陈亮，来自我矿生产科。首先，我想感谢我们的矿领导，给我们提供了学习先进宜化文化的机会，还有，能在这里和大家一起分享这样一本好书，也感觉到特别的荣幸。

经过一年的学习，我对宜化有了更加深刻的认识，也有了一些感悟，下面是我认为值得学习和借鉴的，希望与大家共同分享：

一、先进的企业文化

学习宜化文化以来，给我印象最深的是蒋远华对于宜化文化的重视，甚至提出了“不换思想就换人”口号。企业文化是一个企业集体非正式的价值观和规范，优秀的企业文化是支持一个企业做大做强的思想保证。宜化文化的先进性已被宜化在宜化文化的指导下高速发展壮大所证明。我对于宜化文化的认识最初是雾里看花，水中望月，但是经过一年的学习，现在我对宜化文化已经有了初步的认识，体会到了它的先进性。今后我会更加努力学习宜化，深度解码宜化文化，悉心领悟它的博大精深。

二、科学的管理思想

宜化是一个足以问鼎中国百强的大企业，有着雄厚的资金和出色的人才优势，但是除此之外，他们还有一套属于宜化，属于宜化人的管理方法，这是他们独有的优势，也是他们立足于工业之林必要的优势。管事先管人，管人先管思想。只有思想统一了，事情做起来才会容易。这就要求我们领导干部提高自己的管理能力，从粗放式管理转变为精细化管理。我们要付出更多的心力与精力，将每项工作做到精细化，才能使我们企业前进的步伐永不停滞。

三、信息化建设的助推

宜化的发展离不开信息化。信息化建设是一场革命，它让宜化的员工能够真正认识到他们的不足，能够了解到其他公司的长处，让他们从中得到宝贵的经验。当然，他们也能通过信息化把他们的优点展示给其他兄弟姐妹，只有信息流通了，宜化才能发展。自宜化集团大力推行信息化建设以来，生产系统在蒋远华董事长的亲自指导下，信息化建设取得了巨大的成绩、产生了巨大的效益。因为有了信息化，使他们看到了自己的不足，通过比较，通过信息化的反馈，使他们认识到他们存在的问题，并且努力改正它。21世纪是信息化时代，信息化将对企业的发展产生巨大的影响。信息化建设是个重要而艰巨的工程，用好信息化，与每个人的责任心和知识面有关。因此，我们就必须努力学习新知识，增强自己

的责任心和领导能力，这样我们才能用好信息化，才能在当我们迷失方向的时候找到前进的目标和方向。

四、孕育硕果的严厉管理

蒋远华董事长指出，伟大企业和平凡企业之间的差距是能否坚持严厉管理，谁能坚持严厉管理，谁就能成就伟大的企业，成就百年企业。我们中间很多人包括我，不敢严厉管理，是因为没有做到公平、公开、公正，怕得罪人，只想做个“好好先生”；也觉得不应该严厉管理，严厉管理让员工怨声载道，痛苦难受，其实这都是因为管理者对自己没有信心、对企业没有负起责任。严厉管理是宜化发展的永恒主题之一。那么我们想要长久的发展下去，就必须严厉管理。作为管理者，要想严厉管理就必须树立正确的人生观和价值观。爱员工就应该大胆去管理；爱员工就要用好责任追究和奖励；爱员工就要认识到员工的问题和自己的问题；爱员工就是在员工出现问题时首先从思想上认识到是自己没有为员工服务好，有没有看好自己的门，有没有管好自己的人。严厉管理触犯的是少数违反企业规章制度的人的利益，维护了广大干部员工的根本利益，它是以多数人的利益为本，是大家拍手称快的。严厉管理，是企业走向兴旺的法宝。

五、灵活的比较管理

有比较才有差异不同，有比较才能层次分明，比较能够激发人的潜力，大大提高人的竞争意识。比较可以使成绩优异的员工脱颖而出，领导能够给予适当奖励，比较也可以发现工作不积极偷懒的同志，并给予适当惩罚，予以警告。通过比较，可以有力的的调动员工的积极性，采用比较管理，能有力的推动我们的各项工作。

六、学习宜化感恩文化，铸就我们坚强兰花

感恩是一种认同。这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同。我们生活在大自然里，大自然给予我们的恩赐太多。没有大自然谁也活不下去，这是最简单的道理。对太阳的“感恩”，那是对温暖的领悟，对蓝天的“感恩”，那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。对大海的感恩，那是我们对兼收并蓄的一种倾听。对兰花的感恩，那是我们对幸福生活的有力肯定，对大阳煤矿的感恩，那是我们对快乐工作、享受工作的接受，对矿领导的感恩，那是我们对“矿领导对员工的爱”的深切体会。从内心来讲，我感恩兰花，是兰花让我有了一份稳定的收入，我感恩大阳，是大阳成就了我今天。

最后，我希望我们能用宜化文化的思想武装我们的头脑，不怕困难，奋勇争先。越是困难的时候，我们越是要坚守核心价值观，越是困难的时候，我们越是要坚持实事求是，越是困难的时候，我们越是要坚定信心。经历了这两年的困

难，我相信我们会变得更加自信、更团结、更坚强。我相信，在新的一年里，大阳煤矿在矿领导的带领下，各方面将取得更加辉煌的成绩。

我的演讲完了，谢谢大家！

演讲人：陈亮

12月1日

 

第二篇：感受文化影响学案

第二课 第一框 感受文化影响学案

1、知识：识记文化影响的来源，文化影响的表现，理解文化影响的特点。

2、能力：培养正确的交往方式和思维方式

3、情感态度和价值观：培养正确的世界观、人生观和价值观。接受优秀文化，促进全面发展。

【重点难点】

文化影响的特点

【使用说明】

1、 在15分钟内研读、勾划课本，梳理并记忆基础知识。

2、将预习学习中遇到的疑难问题用笔标注下来以备课上小组探究、突破。

【自我知识梳理】 一、预习内容

1、第一课是从＿＿＿＿角度看文化，第二课是从＿＿＿＿的角度看文化。

2、文化对人影响的来源

3、 文化对人影响的表现

4、文化对人影响的特点

（1）＿＿＿＿的特点。一般不是＿＿＿＿、＿＿＿＿。（从影响的过程看）

（2）＿＿＿＿的特点。无论是表现在＿＿＿＿、＿＿＿＿还是表现在＿＿＿＿的其他方面，都是＿＿

＿＿。（从影响的效果看）

、 、 是人们文化素养的。世界观、人生观、价值观一经形成，就具有确定的方

向性，对人的＿＿＿＿和＿＿＿＿产生深远持久的影响。

五、学习小结 来源

感受文化影响表现

潜移默化

特点深远持久

六、达标检测

（一）单项选择题

文化是人创造的，文化又影响着每一个人。据此回答1、2题。

1、文化对人的影响表现在方方面面。下列表述体现文化对人的影响的是 （ ）

A．风和日丽 B．鸟语花香 C．枯木逢春 D．乡音难改

2、文化对人的影响来自 （ ）

①特定的文化环境 ②各种形式的文化活动 ③人们自身的文化素养 ④人们自身的价值现象

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

3、下列交往方式和思维方式能体现文化影响的是 （ ）

①握手是中国人常见见面礼，拥抱是欧美常见的见面礼节 ②中国人的名字是姓在前名在后，欧洲人的

名字一般是名在前姓在后③互换礼物时中国人一般不会立即打开礼物，美国人会立即打开礼物并表示感谢

④中国人写信封，地址都是从大到小排列；欧洲人写信封，地址都是从小到大排列

A．①② B．①②③ C．③④ D．①②③④

4、在封建社会，受封建论理的影响，人们必须遵循封建等级规范，不可能采取平等的方式交往。在社会主义社会，人们可以平等的方式交往。这种交往方式的文化影响取决于 （ ）

A．价值观念的不同 B．风俗习惯的不同 C．文化程度的不同 D．行为习惯的不同

5、几位同学相约游览泰山，看到沿途的崖刻和寺庙建筑等文物、古迹，有人不禁吟咏起杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的诗句。同学们深深感受到祖国山河的壮丽和历史的悠久，一股自豪感油然而生。这说明 （ ）

A．文化对人具有潜移默化的影响 B．杜甫的诗句脍炙人口

C．文化氛围看不见、摸不着 D．人们总要在一定的文化氛围中生活

6、“人的完美需要在文化中实现。”席勒的这一名言告诉我们 （ ）

A．需要参加健康向上的文化学习 B．文化对人的影响并不是消极被动的、无目的的

C．人的全面发展需要人们自觉学习、主动感悟文化的熏陶

D．文化消费在生活消费中起着极其重要的作用

7、长城是被列为世界文化遗产名录的中国古代伟大工程，是中华民族精神的象征。参观者无不为之深受震撼，并感受到祖国历史的悠久和我国古代劳动人民的聪明才智，民族自豪感油然而生。这表明（ ）

A．文化对人的影响是消极被动的、无目的的 B．文化对人的影响具有潜移默化的特点

C．文化对人的影响具有深远持久的特点 D．文化对人的影响是有形的、强制的

8、（20xx年高考政治试题，海南卷）中国人待客时“聊备薄酒”的自谦，可能被外国人误解为“慢待客人”；西方人聚餐时各付各的帐，往往被东方人视为吝啬小气；东西方用语习惯的不同，常常产生误解，闹出笑话。这说明 （ ）

A．文化的差异影响人们之间的交往 B．文化的差异体现民族文化的优劣

C．文化的差异是不同意识形态的反映 D．文化的差异是交往不可逾越的障碍

9、阅读文学作品、欣赏艺术表演、外出旅游观光、参加体育活动等，或得到思想的启示、精神的享受，或产生思想的困惑、精神的失落。对此认识正确的是 （ ） ①文化对人的影响具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制性的 ②文化对人的影响是通过一定的文化形式来实现 ③文化氛围看不见、摸不着，但无时无刻不在影响人的思想和行为 ④文化消极地影响人的思想

A．①②③ B．①③④ C．②④ D．①②④

10、遍种菊花献哀思，轻点白烛暖故人——20xx年5月12日，“汶川地震周年祭”成网上最热门搜索。在不同的网络平台上，国内网民不约而同地自发参与网上“5·12周年祭”，用虚拟的网络语言表达真实的民族大爱。网络语言成为人们的交流工具，这体现了（ ）

A．文化影响人们的交往方式 B．文化影响人们的实践活动

C．文化影响人们的认识活动 D．文化影响人们的思维方式

4、 影响几代人成长的红岩英雄人物“江姐”诞生90周年之际，央视大型电视剧江姐创收视新高，歌剧江

姐公演，风靡全国。江姐，成了一个时代的精神符号，江姐精神影响和教育了几代人，续写着一个时代的精神。

（1） 江姐影响和教育了几代人，这反映了文化影响的什么特征？

（2） 国家进行文化创作意义何在？

1、人民网推出网上爱国主义教育大型互动专题——“爱我中华”网民总动员，旨在为广大网民提供一个认识祖国、表达爱国热情、弘扬爱国主义精神的互动交流平台。很多网民留言，通过这一平台使自己对祖国、对英模的认识大大加深了，也更加激发了自己的爱国热情。

运用所学知识回答活动是怎样激发网民的爱国热情的？

文化对人影响的来源有哪些？文化对人影响的表现有哪些？文化对人影响的特点有哪些？

（二）非选择题

H企业高度重视企业文化建设，形成了独特的价值观念、人才观念和团队精神，提高了员工对企业的认同感，增强了企业的凝聚力，有力的支持和保障了企业发展战略的实施。

结合材料，从文化的作用和文化影响的特点，说明企业重视自身文化建设的意义。

第二课 ——第一框—— 感受文化影响答案

三、知识准备

1、社会发展 人的发展

2、人 人类社会 社会实践

3、文化环境 文化活动

4、交往行为 交往方式 实践活动 认识活动 思维方式

5、（1）潜移默化 有形的 强制的

（2）深远持久的 交往方式 思维方式 生活方式 深远持久的

综合素质 终身发展

四、学习内容：

1、（1）①特定的文化环境；②各种形式的文化活动

（2）①文化影响人们的交往行为和交往方式；②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式

2、课堂探究：错误。人们接受健康向上的文化影响，往往是自主学习、主动接受文化熏陶的过程。离开这种自主学习，很难自发形成较高的文化素养。

3、课堂探究：错误。世界观、人生观、价值观虽然具有一定的稳定性，但也并非一经形成就不可以改变，可以通过后来的文化修养改变它的内容。

六、达标检测：

（一）单项选择题

1D。A、B、C三项所表述的都是自然现象，与文化的影响作用无关。

2A。文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动，③④都不是文化影响的来源。 3D。①③体现了文化对人的交往方式的影响，②④体现了文化对人的思维方式的影响。

4A 5A 6C 7 B 8 A 9A

10A.学生容易错选B、C、D

本题考查文化影响人的内容，考查学生的理解和运用知识的能力。人们交往方式的差异，见诸交往时使用的语言、符号、器物等。网络语言成为人们的交流工具，当然是文化对人们交往方式的影响。BCD在题干中没有体现。

合作探究一提示：（1）译文：“孔子说：所以说和品行优良的人交往，就好象进入了摆满芳香的兰花房间，久而久之闻不到兰花的香味了，这是因为自己和香味融为一体了。和品行不好的人交往，就象进入放满臭咸鱼的仓库，久而久之就闻不到咸鱼的臭味了，这是因为你与臭味融为一体了。”这段话体现了文化对人的影响具有潜移默化的特点。

（2）文化的影响具有潜移默化的特点，但是人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。

二提示：（1）深远持久。

（2）有利于培养正确的世界观、人生观、价值观。世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。它们一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。

1、(1)文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。人民网推出网上爱国主义教育大型互动专题——“爱我中华”网民总动员活动，以此对广大网民进行爱国主义教育。

（2）文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。人民网推出网上爱国主义教育大型互动专题——“爱我中华”网民总动员活动，提高网民对祖国的认识，更加激发网民的爱国热情，激励人们以更加饱满的热情投身祖国建设大业中。

（3）文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。大型互动专题——“爱我中华”网民总动员活。 潜移默化的影响了网民的世界观、人生观、价值观。

（二）非选择题答案

解析：解答此题要注明题目的限定“从文化的作用和文化影响的特点”，回答时结合材料阐明加强文化建设的意义即可。

答案：

（1）优秀文化可以丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。企业通过自觉建设有自身特点的优秀企业文化，可以使员工增长知识和才干，焕发积极地精神状态，在企业发展的同时实现人生的目标。

（2）文化对人的发展有着潜移默化和深远持久的影响。良好健康的企业文化可以使员工在这种文化的长期熏陶和凝聚下，成为企业发展的持久动力，促进企业的进一步发展。