结对帮扶协议书
结对帮扶单位: (简称甲方) 结对帮扶对象: (简称乙方) 为认真贯彻落实省文明办《全省第三轮文明单位结对帮扶农村精神文明创建工作的通知》的要求,进一步推进我县城乡环境卫生清洁工程和农村精神文明建设工作,结合我局实际,对许河乡董堂村建立结对帮扶关系,经双方友好协商,达成以下协议:
一、结对帮扶时间
结对帮扶工作自本协议签订之日起正式启动。
二、双方通过举办研讨活动、信息交流、志愿服务等方式,开展专项帮扶工作。
三、甲方责任:
1.自签订协议书起做好帮扶计划。(帮扶计划应与乙方充分协商)。
2.每年与乙方至少举办两次信息交流活动。
3.甲方组织干部职工利用寒暑期时间到乙方开展挂职锻炼、志愿服务、项目对接、技术合作等帮扶活动。
4.甲方协助乙方做好开展政策宣传、诚信教育等帮扶活动。
5.确定一名结对帮扶工作的联系人。
四、乙方责任:
1.积极、主动配合甲方做好结对帮扶工作。
2.乙方协助甲方做好帮扶的前期准备工作,根据甲方帮扶活动主题协助安排实践日程、租赁车辆、协调地方参与活动主题的有关人员,并帮助甲方做好在基地的安全预案。并为甲方选派来人员提供食宿方便。
3.确定一名专职人员作为结对帮扶工作的联系人。
五、本协议自双方盖章、代表签字之日起生效。本协议一式四份,双方及双方主管部门各执一份。如有未尽事宜另行协商。
六、本协议自双方盖章、代表签字之日起生效。本协议一式四份,双方及双方主管部门各执一份。如有未尽事宜另行协商。
甲方: 乙方:
年 月 日 年 月 日
同心县第五小学 张家塬乡中心学校
结对帮扶协议书
甲方: 同心县第五小学 (县城帮扶学校)
乙方:张家塬乡中心学校(乡村被帮扶学校)
为全面贯彻落实《关于进一步加强村级学校管理工作的通知》(同教发[2012]041号)文件精神,营造风清气正的农村学校教育发展环境,缩小城乡教育差距,促进教育均衡发展,加强对村级学校的支持和帮助。结合甲、乙双方学校建立结对帮扶关系,特制定结对帮扶协议如下:
甲方责任:
1、每学期组织各科优秀教师到乙方学校出示一次公开(示范)课,举办一次培训讲座。
2、每学期召开一次教育教学总结交流会议,对乙方学校教师进行电子白板培训一次。
3、每学期组织负责图书、阅览、电教、仪器、档案等岗位管理人员到乙方学校进行对口指导不少于一次。
4、对乙方学校的常规工作尤其是教学点教师的教案设计、作业批阅、学生辅导、个人学习、学校管理、营养改善计划等工作进行检查指导,每学期最少一次。
5、指导教师对被帮扶教师教学设计、教学方法的使用、学法指导等方面进行检查指导,每学期至少一次,相互听课一节。
6、倡导、组织学生与乙方的困难家庭学生开展“手拉手”活动。
7、学校领导每学期到乙方学校开展一次学校管理经验讲座,帮助完善乙方学校的各项管理制度。
8、向乙方学校提供单元测试卷、月考、期中、期末试卷,开展质量检测工作交流分析活动。
乙方责任:
1、积极、主动配合甲方做好结对帮扶工作。
2、每学期组织负责图书、阅览、电教、仪器、档案等岗位管理人员到甲方学校进行学习不少于一次。
3、配合甲方优秀教师出示公开(示范)课、举办培训讲座等。
4、为甲方选派来校指导的教师提供食宿方便。
5、制订本校的发展规划。
6、确定一名副校长作为结对帮扶工作的联系人。
7、协助甲方学生开展“手拉手”活动。
8、积极与甲方学校取得联系,配合好单元测试、月考、期中、期末质量检测工作。
9、积极配合好甲方学校来我校检查指导工作。
本协议自双方盖章、代表签字之日起生效。本协议一式三份, 双方各执一份,帮扶责任单位一份。如有未尽事宜另行协商。
甲方(盖章): 同心县第五小学 乙方(盖章):张家塬乡中心学校
校长(签字): 校长(签字):
年 月 日 年 月 日
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