泊声背景音乐,丰富你的“秘密花园”(600字)

来源:m.fanwen118.com时间:2021.7.9

泊声背景音乐,丰富你的“秘密花园”

导语:《秘密花园》一夜间刷爆朋友圈,它是写给成人的童话,不同的人会看到不同的幻境,好像打开思维的秘密花园,里面是只有自己才能看的到的瑰丽奇景。打开泊声背景音乐,让悠扬舒缓的音乐伴随着你一起遨游奇幻的想象空间,释放压力,找回童真吧!

《秘密花园》是英国插画家乔安娜·贝斯福的作品。该书只有264个字,有96张黑白线图,整本书由各种动植物构成一个神秘的黑白世界,有孔雀、叶子、花朵、昆虫等图案,读者可以充分发挥想象力,用彩色铅笔将黑白图稿填充颜色,填色时还能发现若隐若现的爬虫和小生物,部分图案还留有读者自己创作的空间。

这本书的图稿的叶子、花朵都画得十分精细、小巧,要完成一整幅图稿的填色花费的时间并不少。有色还要有声,泊声为你推荐几首适合在填充秘密花园时听的歌曲,给你的想象添加轻灵的风声,悦耳的鸟声,潺潺的水流......让你的想象空间更加立体丰满。

《The Sounds Of Silence》(寂静之音)

《One Moment In Time》(真爱时光)

《 Imagine》(想象 )

《 Airy Voices》(空灵之声)

《New Morning 》(清晨)

《 Sunset Glow 》(日落)

《Tenderness 》( 款款柔情)

《Mother Nature 》(返璞归真) 小编贴心的为你准备了《秘密花园》原稿,如果你喜欢,回复“秘密花园”泊声就会发送给你哦,你只要用A4纸打印,就可以进行图绘啦!带上泊声,我们一起探险吧!


第二篇:秘密花园 1000字

《秘密花园》共读总结课教案

共读目标:

1、对本书内容有进一步的认识

2、了解玛丽和柯林变化的原因

3、理解《秘密花园》的主题

学习过程:

一、导入

播放满江的《秘密花园》片段

师:是呀,我们每个人的内心深处都有属于自己的一片秘密花园,只有我们自己才能决定这花园里的一切。那么这节课我们大家一起来造访美国女作家伯内特的《秘密花园》,看看在她的秘密花园里发生了什么神奇的事情。今天我们共读课的主题就是:走进《秘密花园》,寻找传说中的魔力

板书:走进《秘密花园》,寻找传说中的魔力

二、走进书中人物

师:这本书的主人公是谁?

生:玛丽

师:谁能列举书中和玛丽关系比较密切的几个人呢? 生:玛莎、狄肯、柯林、克拉文先生

师:谁能简单讲一下他们和玛丽都是什么关系或者说是怎么认识的?

生:玛莎是玛丽的女仆人,柯林是玛丽的表哥,克拉文先生是玛丽的姑父,狄肯是玛丽的好朋友,是玛莎的弟弟。

三、探讨人物变化的原因

那么在这本书中这五个人物中谁的变化最大?

生:玛丽和柯林

师:那么咱们先来说说玛丽

玛丽原来和变化后分别是什么样的?在文中找出相关语句。 原来:P1 后来 P24、29

师:柯林

柯林原来和变化后分别是什么样的?在文中找出相关语句。 原来:P70、80 后来 P177

师:那么引起他们变化的原因是什么呢?在文中找出相关语句。 柯林:126、135 玛丽 17、18

师:而柯林把引起自己变化的原因归结为:魔力。

大家在第二十三章找出相关的语句来读读

师:真的是魔力吗?

生:不是

师:正像柯林自己说的那样,魔力在我身上。玛丽和柯林在秘密花园里玩耍、种花、等待小草发芽、鲜花盛开,正是这种对事物充满期待的心情,让玛丽和柯林对生活充满了希望,他们从没有像现在一样热爱生活,他们的生活和心态也由此在慢慢地发生着好的变化。那么我们可以说魔力就我们自己。

四、探讨两个问题

1、你最喜欢书中的哪个人物?为什么

2、读了这本书,你有什么感受

五、小结

师:最后伴着音乐老师把《秘密花园》电影版结束时玛丽说的几句话送给大家:诅咒被解除了,我的姑父学会了笑,而我学会了哭泣,秘密花园如今一直开着,开着……

如果你通过正确的方法看的话,你会发现,整个世界就是一个花园。

六、板书设计

走进《秘密花园》,寻找传说中的魔力

狄肯 玛莎

玛丽

柯林 克拉文先生

更多类似范文
┣ 0-12岁部分阅读丛书 1400字
┣ 公文知识(一般WORD文档格式建议) 100字
┣ 推荐7 1300字
┣ 神秘花园的读后感 700字
┣ 更多秘密花园范本
┗ 搜索类似范文