双高双普学习材料

双高双普学习材料(砖井中学)

1.你校的办学理念是什么?为了师生的发展和幸福而奠基(访问教师,了解知晓率)

2.高效课堂的特征是什么?坚持以学生为主体、教师为主导,体现平等、互动、和谐、高效的特征。你校是如何打造高效课堂的?“136”课堂教学模式。

3.校长作的3个学术专题报告情况如何?(分别向教职工、学生、家长作1次专题学术报告)

4.校长本人是如何搞校本科研的?“316指标体系”对校本科研课题个数是如何要求的?校长一学期承担1个校本课题,听评课20节,并有听评体、音、美课程记录;确定一位校级领导分管教育科研工作,设立各学科教研组,每周开展1次教育科研活动;教师全员参与校本课题研究,根据学生的学习、生活中遇到的实际问题设立课题,每学年的校本课题个数不低于教职工总数的三分之一;为教师安排足够的科研时间,对教师科研工作有奖励措施;校本课程开发符合学生实际,具有本校特色。

5.校园文化建设中“三个大力宣传”分别是什么?一是大力宣传党的教育方针和社会主义核心价值观(教育方针见上,社会主义核心价值观为富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善);二是大力宣传为大力宣传师德高尚、关爱学生、教学成果显著的教职工;三是大力宣传为大力宣传思想品德好、团结同学、热爱劳动,会学习、会生活,有体育、音乐、美术、科技创新等特色发展的优秀学生。

6.你校班级建设是怎样开展的?定期对班主任和班长进行培训,定期召开班务会和主题班会;通过民主推荐形式产生班、团、队干部,每学期轮换一次,每班设班长1名,男、女学生副班长各1名,各学科必须设立学科代表,培养学生民主意识、社会责任感和自主管理能力;培养学生良好习惯,鼓励自主发展困难学生参与班、团、队活动,制定帮扶自主发展困难学生实施方案,重点帮助他们解决学习、生活中遇到的难点问题;各类活动(办黑板报、表演节目、升国旗及国旗下讲话、主持节目、播音等)均应让学生全员轮流参与。

7.十八大教育方针:坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

8.“316”的含义:答每3年为1轮,每年督导6000所学校。现在进行的第二轮316工程,叫做素质教育督导评估316工程,第一轮叫做学校发展水平督导评估316工程。

9、什么是“双高双普”?答:“双高双普”是指高水平、高质量普及九年义

务教育、普及高中阶段教育普及学前教育。

10、陕西省“双高双普”县(区)评估验收标准共设有多少项指标? 答:省上“双高双普”评估验收标准共设8个一 级指标、154个二级指标。636个观测点。

11、“双高双普”有哪些一票否决的指标? 答:一票否决的项目共有六项,分别是:(1)小学的综合差异系数大于0.65,初中的综合 差异系数大于0.55, (2)教育经费按规定落实不到位; (3) 初中辍学率超过2%; (4)学校和幼儿园存在危房;(5)学校存在土操场,幼儿园户外活动未软化;(6) 近三年教育系统发生重大不稳定事件、重大 安全责任事故、师生有犯罪现象且后果严重。

12、初中的在校生年辍学率达标率? 答: 初中在校生年辍学率控制在2%以下。

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13、中小学师生比? 答:初中:县镇1:17,农村1:18

14、 “双高双普”评估验收标准对专任教师学历要求是什么?初中教师本科学历达到75%以上,研究生学历达到2.5%;

15、学生每天体育锻炼时间?答:中小学学生每天不少于1小时。

16、小学,初中,高中如何规定学生在校学习时间的?答:分别是:6、7、8

17、小学,初中,高中如何规定学生睡眠时间的?答:分别是10、9、8

18、两课两操一活动是?答:体育课,大课间25—30分钟,早操、眼保健操2次,课外活动。

19、每月调整几次学生座位?答:1次。

20、每学期几次视力检查?近视新发病率一年不高于百分之几?答:2次,4%。

21、幼儿园、小学、初中、高中、生均图书多少册?答:10、30、40、50。

22、义务教育段操行合格率、毕业生合格率、实验操作合格率、计算机操作合格率、音乐合格率、美术合格率、体质健康测试合格率分别是多少?答:操行合格率98%,毕业生合格率小学99%、初中98%,实验操作合格率95%,计算机操作合格率95%,音乐合格率90%,美术合格率90%,体质健康测试合格率85%。

23、什么是阳光体育?答:全国亿万学生阳光体育运动

24、小学,初中如何布置家庭作业(规定的时间)?答:小学一、二年级不留课外作业,其他年级课外 作业量控制在1小时之内,初中控制在1.5小时之内。

25、小学、初中规定的音体美课时分别是多少?答:音乐、美术:小学每周各2课时,初中每周各1课时;体育:小学一、二年级每周4课时,三至六年级每周3课时,初中每周3课时。

26、三级课程体系是什么?答:国家课程、地方课程和学校课程

27、双高双普指出的高效课堂模式是什么?答:坚持以学生为主体,以教师为主导,实施平等、互动、和谐高效的“餐桌式”,提高了学生学习能力和

学习效率,切实做到了减负增效。

28、实验室管理员的五会是什么?答:会管理、会准备实验、会协助任课教师辅导实验、会维修保养仪器设备、会自制教具。

29、仪器摆放的“一分三定四种标签”是什么?答:一分:按《配备标准》规定的分类,三定:定室、定柜、定位,四种标签:柜号标签、柜外标签、定位标签和仪器标签。

30、危险化学药品室必须实行双人双锁管理吗?答:是。

31、实验教学的五率是什么?答:开出率、及时率、成功率、设组率、覆盖率

32、三节一会是什么?答:三节:校园文化艺术节、科技节、读书节,一会:运动会。

33、纲要规定的素质教育战略目标是什么?答:到20xx年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。

34、你校的校本教材是什么?史地《秦之地》、音美《黄土风情》

35、教师五项技能训练是哪些内容?答:练三笔字、说普通话、练简笔画、练电教技能、提教研能力。

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第二篇:双高双普准备材料

一、教育管理

1、学校简介、“双高普九”工作汇报;

2、学校发展(三年或五年)规划;

3、校长办学思想概述(办学指导思想、育人目标、校风、教风、学风、校训)

4、各项管理制度;

5、教职工花名册;

6、学生注册花名册;

7、安全教育的组织机构,工作计划、总结,隐患排查及整改工作记录,突发事件应急处理预案,社会治安综合治理责任书(安全责任书);

8、教学常规管理具体办法;

9、学生日常管理的具体办法;

10、学生、家长对学校工作满意度调查相关资料。

二、经费投入

1、学校三年的财务预决算表;

2、学校工资审批表;

3、学校自筹资金改善办学条件相关资料(如资金投入明细表);

4、学校扶贫帮困一览表(含“两免一补”情况统计表等);

5、家庭贫困学生补助发放相关资料;

6、计算生均教育经费、生均公用经费;

7、教育收费相关资料;

8、接受教育捐资的情况相关资料;

9、新机制免杂费补助资金的使用情况相关资料。

三、办学条件

1、学校基本情况统计表;

2、实验室及各功能部室情况统计表;

3、教学仪器、器材、设施设备统计表;

4、图书馆(室)藏书目录、图书分类统计表;

5、新增图书目录、新增图书比例统计表;

6、图书馆开放情况记录;

7、生均图书、师均图书统计;

8、计算机教室情况统计表;

9、计算机维护使用记录;

10、电子备课室使用情况统计;

11、生机比、师机比统计;

12、教学光盘、教学资源库存量统计;

13、学校固定资产清单及相关情况统计表等资料。

四、师资队伍

1、教师管理及评价方案及实施的相关资料;

2、教师聘用方案、聘用合同书;

3、强师兴教工程实施方案,包括学历提高方案、校本培训方案、名师工程实施方案;

4、专任教师花名册;

5、统计师生比、专任教师学历合格率;

6、统计校长及教师在省市级报刊上发表的论文及其他科研成果;

7、近三年来的教师支教交流情况相关资料;

8、师德教育相关文件,活动安排、总结等资料;

9、优秀教师、教学能手等评选相关资料;

10、优秀教师、师德标兵先进事迹材料。

五、普及程度

1、本学区适龄儿童、少年花名册,适龄儿童少年入学花名册、入学率;

2、残疾儿童少年花名册、残疾儿童少年就读情况、入学率;

3、辍学学生花名册(姓名、出生年月、家庭住址、父母或监护人姓名、辍学原因、辍学年级),辍学率统计表;

4、三届初中毕业生花名册;

5、初中毕业生成绩册。

六、学前教育

1、农村小学登记本校服务范围内3—5周岁儿童人数、入园(班)人数,分别统计学前三年和学前一年入园率,以镇(乡)为单位汇总上报。

2、城市小学协助街道办事处按学区登记3—5周岁儿童人数、入园(班)人数,统计入园(班)率。

3、各幼儿园按“陕西省幼儿园建设标准”写出自查报告,统计生均校舍面积,幼儿教师学历合格率、大专以上学历比率等。

4、幼儿园整理保教管理工作相关资料(计划、总结、活动方案、制度等)

八、素质教育

1、三学年课程表;

2、上述三个学年教学工作计划;

3、学校的新课改实施方案;

4、课改培训记录;

5、上述三学年教研工作记录;

6、校本课程实施相关资料(方案、教材开发、课程实施、成果展示)。

7、教学优秀课例教案、课件等资料;

8、学生计算机课外活动小组活动记录及作品展示;

9、心理健康教育工作计划、教案、活动方案、总结;

10、学生心理健康状况调查问卷及分析报告;

11、综合实践活动课计划、总结、教案、活动方案、成果展示;

12、研究性学习相关资料;

13、学校德育工作计划、活动方案、总结;

14、德育工作论文;

15、德育基地活动方案、活动记录;

16、班主任工作计划、总结、家访记录、工作日志、经验交流材料;

17、学生参与社会实践活动的小结、心得、体会等;

18、问题学生帮教制度,帮教工作档案;

19、家长接待日、开放日情况纪实;

20、家长学校、家教经验交流等资料;

21、学校、家庭、社会三结合教育纪实;

22、法制副校长、法制辅导员聘书及工作记录;

23、学生行为规范教育相关资料,统计在校学生行为规范合格率、犯罪率;

24、落实《学生体质健康标准》相关资料;

25、学生体质健康卡、体检表、体检分析报告;

26、学生健康教育测试题(卷);

27、统计全校学生体质健康标准达标率、学生健康知识知晓率、视力不良率;

28、“两操”(课间操或早操、眼保健操)执行情况记录;

29、“六病”即视力不良(含近视)、龋齿、沙眼、营养不良、肥胖、贫血、防治措施、矫治情况、宣传教育记录等资料;

30、传染病防治及报告管理制度;

31、体育课外活动小组名单、活动计划、总结、活动纪实;

32、运动会秩序册,艺术节、科技节活动方案、纪实。

33、小学自然(科学)、初中理化生实验操作测试题(卷),计算机应用能力(操作)测试题(卷);

34、统计小学自然(科学)、初中理化生实验、计算机操作合格率;

35、师生获奖证书、证件复印件、照片等佐证材料;

36、教师评价方案(同“师资队伍1”);

37、学生评价方案(学生综合素质评价方案);

38、课堂教学评价方案。

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