汉中市第八中学“双高双普”工作实施方案

为全面贯彻落实《汉台区教育局体育局关于中小学校制定双高双普实施方案的通知》文件精神，进一步明确任务，夯实责任，确保全校20xx年全面创建“双高双普”达标任务，结合我校实际，制定本实施方案。

一、指导思想

坚持把教育放在优先发展的战略地位，全面贯彻落实教育方针和《国家中长期教育改革和发展纲要》精神，以办好人民满意的教育为宗旨，加强教育管理，加大教育投入，优化资源配置，促进教育公平，提高教育质量，加快推进教育持续、协调、均衡、科学发展。

二、总体目标

以《陕西省“双高双普”评估验收标准》为准，按照“坚持标准、结合实际、突出重点、确保达标”的工作思路，巩固两基成果，大力改善办学条件，进一步提高教育装备水平和现代化、信息化水平，争取到20xx年底，全面实现“双高双普”目标。

三、领导工作小组及下设小组职责

（一）领导小组

组 长：李衡

副组长：熊昌明

成 员：张宝忠 安和新 马良军 朱泽庆

职 责：

（1）、要认真审定迎接“双高双普”评估验收工作实施方案，认真领会区、局对“双高双普”工作的要求。

（2）、及时与区迎验工作领导小组联系，统筹协调，审定工作汇报，自查报告，指导各小组开展工作。

（3）、研究决定实施过程中的重大问题和事项，及时召开情况通报会。

（4）、要做到对学校“双高双普”相关数据及其他重大事项了如指掌，能一口说清道明。

（二）下设小组

1、校建组

组 长：熊昌明

副组长：吴彦才

成 员：校委会成员及党国峰

职 责：

(1)筹划校建工作；

(2)负责校容校貌的整治；

(3)摸底、建配；

(4)图书、仪器、器材的报废、经费投入统计。

2、宣传报导组、校园文化组

组 长：张宝忠

副组长：王长德

成 员：张建春 高雁 李丽

职 责 ：

（1）搞好新的《义务教育法》等法律法规的宣传工作；完善学校规章制度；

（2）加强校园文化建设，制作校园专题片。

3、部室建设组、材料与档案组

组 长：朱泽庆

副组长：王长德

成 员：办公室

职 责 ：

（1）收集我校实施“双高双普”相关材料和总结等资料，收集区、教育局制定的有关实施“双高双普”工作方面的决策和法规性文件；

（2）收集完善迎接“双高双普”验收的各类材料；完成“双高双普”验收的各类汇报材料。

（3）各部室建设 ；

（4）负责健全完善“双高双普”验收所要求建设的各类档案，完善迎接验收的其他相关档案材料和学校所有的其他档案材料。

四、工作任务

（一）落实教育管理

认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，落实教育优先发展战略地位，建立决策、执行、监督相互协调的现代教育管理机制；规范学校管理，切实提高教育质量，建立和落实教育工作目标制度、考核奖惩制度，有效推进教育协调科学发展的合力。

（二）保障教育经费

优先保障“双高双普”工作所需经费，积极争取各级补助资金和项目配套资金，通过多种方式解决资金不足问题。

（三）硬件、软件建设

1、校舍建设：对照标准，在全面实施20xx年校安工程的基础上，重点完成校建工作。具体任务是：综合楼的修建、硬化操场和部室建设。

2、部室配置，对照标准，部室设备欠缺，大部分需重新配置。

3、软件建设方面。

（1）优化教师队伍结构。我校教师学历均超过标准要求，根据实际需加强教师业务培训、供需科目培训和继续教育，提高教师教育教学水平。完善各种制度，促进教师竞争意识。

（2）落实控辍保学制度。确保适龄儿童入学率达到100%；巩固率达到99.8%；确保无辍学现象。

（3）进一步规范办学行为，切实减轻学生课业负担。组织丰富多彩的校园文化活动，积极开展“阳光体育”运动，坚持师生每天锻炼1小时，增强师生体质。

（4）严格执行国家课程标准，加强校长和教师的培训，强化科研兴校，搞好校本教研，抓好学校常规教学管理、评估，深化课程改革和教学方法改革，全面实施素质教育，全面提高普及水平和教育质量。

（5）加强校园文化建设。精心营造育人环境，努力做好绿化、美化、净化校园工作；大力实施教师素质提升工程，严格履行好教师职业道德规范，坚持为人师表、教书育人；切实落实学生道德实践活动，弘扬爱国精神、民族精神和集体主义精神。通过师生的共同努力，不断提升校园文化建设水平。

五、实施步骤

全校“双高双普”工作分五个阶段实施，具体为：

（一）启动阶段（20xx年3月—20xx年4月）

1、认真学习省市区有关文件精神，统一思想，提高认识，召开全体教师“双高双普”动员会，全面安排部署“双高双普”工作。

2、成立“双高双普”工作领导小组和工作机构，抽调人员组成专门工作小组。

（二）实施阶段（20xx年4月—20xx年12月）

1、调查摸底。按照《陕西省“双高双普”县县评估验收标准》，认真开展自查摸底，寻找工作差距，制定实施方案。

2、全面完成学校建设和部室内设施装备，达到创建标准。

3、完成“双高双普”档案的建档归档工作及学校绿化美化、校园文化建设的设施和建设任务。

（三）自查阶段（20xx年1月—20xx年5月）

学校按照标准组织自查自验。针对存在的问题提出整改意见，制定详细的整改方案，做好查漏补缺工作。

（四）迎检阶段（20xx年6月）

全面完成各项创建工作，完善“双高双普”相关资料收集、整理、汇编工作，营造迎验氛围，全方位做好迎验准备。

（五）提升阶段（20xx年7月）

总结创建经验，全面提升我校整体办学质量和办学水平，继续巩固创建和教育成果。

六、工作要求

（一）、加强领导，提高认识。

迎接 “双高双普”评估验收，是我校的一项重要工作，我们要认清形势，要有高度的责任感和敏锐性，要切实把迎验工作摆到重要议事日程上，把“双高双普”迎验工作

作为我校工作的重中之重。统一思想，增强信心，确保此项工作圆满完成。

（二）、明确任务，落实责任。

“双高双普”工作十分紧迫、任务艰巨、工作量大、程序复杂，各工作小组要各司其职，各负其责，分解任务，各有侧重，突破重点，完善措施，密切协作，相互配合，发扬团队精神，做好“双高双普”工作。

（三）加大投入。

增加教育投入，加强教育硬件建设，改善办学条件，促进教育资源的优化配置和均衡化发展。努力为实施“双高双普”提供保障。

（四）发挥职能，通力协作。

各相关小组要充分发挥职能作用，加强教育教学管理，共同搞好“双高双普”迎验工作。

七、奖励问责

（一）由学校“双高双普”领导小组统筹协调，细化分工，由校级领导负责各个部门的领导工作。部门出问题首先追究分管领导主体责任；

（二）各部门分工配合，共同做好迎接“双高双普”的检查验收工作。哪个部门出问题追究部门负责人的主要责任；

（三）各部门负责人再次细化分工具体到部门工作人员，不得推诿和拖沓，如果出问题将纳入年度绩效考核，并不得年度评优晋级；

（四）在学校领导小组的统一协调下，各项准备工作完毕迎接检查验收成功后，将对全体参与的领导及教职工进行奖励，纳入年度目标考核。

“双高双普”工作既是我校教育教学业务工作当中的一项重要任务，也是积极响应和配合区、局迎验工作的一项政治任务，我们一定要从大局出发，紧急行动起来，不遗余力地做好我校的所有迎验工作，要以高度的责任感和使命感全力抓好落实。

20xx年9月12日

 

第二篇：xx学校“双高双普”工作实施方案

xx学校“双高双普”工作实施方案

为全面贯彻落实县委、县政府《关于实施“双高双普”和创建教育强县的决定》，认真组织实施好《佛坪县“双高双普”工作实施方案》，进一步明确任务，夯实责任，确保全校20xx年全面到达“双高双普”标准。结合我校实际，制定本实施方案。

一、指导思想

坚持把教育放在优先发展的战略地位，全面贯彻落实教育方针和《国中长期教育改革和发展纲要》精神，以办好人民满意的教育为宗旨，加强教育管理，加大教育投入，优化资源配置，促进教育公平，提高教育质量，加快推进教育持续、协调、均衡、科学发展。

二、总体目标

以《陕西省“双高双普”验收标准》为基准，按照“坚持标准、结合实际、突出重点、确保达标”的工作思路，巩固两基和教育强镇成果，大力改善办学条件，进一步提高教育装备水平和现代化、信息化水平，争取到20xx年底，全面实现“双高双普”目标。

三、工作任务

（一）教育管理

认真贯彻落实《国中长期教育改革和发展规划纲要》和县委、县政府《关于实施“双高双普”和创建教育强县的决定》，将教育工作纳入经济社会发展总体规划。落实教育优先发展战略地位，建立决策、执行、监督相互协调的现代教育管理机制；认真实施学校发展水平督导评估“316”工程，规学校管理，切实提高教育质量，建立和落实教育工作目标制度、督导评估制度和考核奖惩制度，有效推进教育协调科学发展的合力。

（二）教育经费

优先保障“双高双普”工作所需经费，积极争取中省市县补助资金和项目配套资金；通过贷款、募捐、社会投资等多种方式解决资金不足题。

（三）硬件、软件建设

1、校舍建设：对照标准，在全面实施20xx年校安工程的基础上，重点完成校舍新建或改扩建建。具体任务是：

新建附属幼儿园，建筑面积1200m2，预计投入200万元；

2、部室配置，对照标准，力求达标。

3、软件建设方面。

（1）优化教师队伍结构。我校教师学历均超过标准要求，根据实际需加强教师业务培训，提高教师教育教学水平。完善制度，促进教师竞争意识。

（2）落实控辍保学制度。确保小学适龄儿童入学率达到100%；巩固率达到98%；小学无辍学现象。

（3）进一步规办学行为，切实减轻小学生课业负担。组织丰富多彩的校园化活动，积极开展“阳光体育”运动，坚持师生每天锻炼1小时，切实做好“蛋奶工程”和“营养餐改善计划”，增强学生体质。

（4）严格执行国课程标准，加强校长和教师的培训，强化科研兴校，搞好校本教研，抓好学校常规教学管理、评估，深化课程改革和教学方法改革，全面实施素质教育，全面提高普及水平和教育质量。

（5）加强校园化建设。精心营造育人环境，努力做好绿化、美化、净化校园工作；大力实施教师素质提升工程，严格履行好教师职业道德规，坚持为人师表、教书育人；切实落实学生道德实践活动，弘扬爱国精神。通过师生的共同努力，不断提升校园化建设水平。

（四）学前教育

全面完成附属幼儿园的新扩建任务，力争20xx年秋季开学全镇学前一年幼儿入园率达到100%以上，学前三年入园率达到80%以上。提前实现学前三年教育的全覆盖。

三、实施步骤

依据上级要求，我校“双高双普”工作分五个阶段实施，具体为：

（一）启动阶段（20xx年2月—20xx年3月）

1、认真学习省市县有关件精神，统一思想，提高认识，召开全体教师“双高双普”动员会，全面安排部署“双高双普”工作。

2、成立“双高双普”工作领导小组和工作机构，抽调人员组成专门工作小组。

（二）实施阶段（20xx年4月—20xx年5月）

1、调查摸底。按照《陕西省“双高双普”县区评估验收标准》，认真开展自查摸底，寻找工作差距，制定实施方案。

2、全面完成附属幼儿园的新扩建任务，提前实现学前三年教育的全覆盖。

3、全面完成学校建设和部室内设施装备，达到创建标准。

4、完成“双高双普”档案的建档归档工作及各学校绿化美化、校园化建设的设施和建设任务。

（三）自查阶段（20xx年6月—20xx年10月）

学校按照标准组织自查自验。邀请县“双高双普”办公室对本校进行检查验收，针对存

在的题提出整改意见，制定详细的整改方案，做好查漏补缺工作。

（四）检阶段（20xx年11月）

全面完成各项创建工作，完善“双高双普”相关资料收集、整理、汇编工作，营造验氛围，全方位做好验准备。

（五）提升阶段（20xx年12月—20xx年1月）

总结创建经验，全面提升我校整体办学质量和办学水平，继续巩固创建和教育成果。

四、工作要求

为加强对“双高双普”工作的组织领导，特成立校长任组长，教导主任为副组长，校委会成员为组员的“双高双普”工作领导小组。在搞好硬件建设的同时，切实提升办学水平，努力提高教育教学质量，加强校园化建设，全面完成档案的建档归档工作。