双高双普_组织机构

“双高双普”工作组织机构

念杨小学

为做好迎接“双高双普”评估验收,我们要认清形势,要有高度的责任感和敏锐性,要切实把迎验工作摆到重要议事日程上,把“双高双普”迎验工作作为我校工作的重中之重,统一思想,增强信心,确保此项工作圆满完成。特成立学校“双高双普”领导小组和工作小组。

一、领导小组

组 长:王良

副组长:郭军强

成 员:薛娇 朱小英 王绪亮 李挺 杨小红

二、工作小组:

(1)档案组

组长:郭军强

成员:孙艳丽 李秋忙

(2)宣传、材料收集、校园文化建设组

组长:王绪亮

成员:王玲娃 朱进学

(3)教育教学支持组

组长:薛娇

组员:各班主任 各学科教师

三、明确任务,落实责任

“双高双普”工作十分紧迫、任务艰巨、工作量大、程序复杂,各工作小组要各司其职,各负其责,分解任务,各有侧重,

突破重点,完善措施,密切协作,相互配合,发扬团队精神,做好“双高双普”工作。

1、领导小组职责:

(1)要认真审定迎接“双高双普”评估验收工作实施方案,认真领会上级对“双高双普”工作的要求。

(2)及时与中心校迎验工作领导小组联系,统筹协调,审定工作汇报,自查报告,指导各小组开展工作。

(3)研究决定实施过程中的重大问题和事项,及时召开情况通报会。

(4)熟悉学校“双高双普”相关数据及其他重大事项,做好随时汇报准备。

2、工作小组职责:

(1)档案组:负责健全完善“双高双普”验收所要求建设的各类档案,完善迎接验收的其他相关档案材料和学校所有的其他档案材料。

(2)宣传、材料收集、校园文化建设组

收集我校实施“双高双普”相关材料和总结等资料,收集上 级制定的有关实施“双高双普”工作方面的决策和法规性文件; 收集完善迎接“双高双普”验收的各类材料;完成“双高双普” 验收的各类汇报材料;完善学校规章制度;加强校园文化建设。

(3)教育教学支持组职责:

做好教育教学常规工作,积累好资料,在认真完成教育教学

工作的前提下,对学校“双高双普”各项需要给予支持和配合,保证“双高双普” 迎验顺利。

 

第二篇:双高双普 组织机构

滦镇街道王寨小学

“双高双普”工作组织机构

20xx年6月28日

滦镇街道王寨小学

“双高双普”工作组织机构

为做好迎接“双高双普”评估验收,我们要认清形势,要有高度的责任感和敏锐性,要切实把迎验工作摆到重要议事日程上,把“双高双普”迎验工作作为我校工作的重中之重,统一思想,增强信心,确保此项工作圆满完成。特成立学校“双高双普”领导小组和工作小组。

一、领导小组

组 长:李哲全

副组长:徐孝锋

成 员:张翼 李楷 王小卫 薛甜 刘涛 安婵

二、工作小组:

(1)档案组

组长:徐孝锋

成员:刘涛 薛甜

(2)宣传、材料收集、校园文化建设组

组长:张翼

成员:王小卫 安婵

(3)教育教学支持组

组长:李楷

组员:各班主任 各学科教师

三、明确任务,落实责任

“双高双普”工作十分紧迫、任务艰巨、工作量大、程序复杂,各工作小组要各司其职,各负其责,分解任务,各有侧重,突破重点,完善措施,密切协作,相互配合,发扬团队精神,做好“双高双普”工作。

1、领导小组职责:

(1)要认真审定迎接“双高双普”评估验收工作实施方案,认真领会上级对“双高双普”工作的要求。

(2)及时与中心校迎验工作领导小组联系,统筹协调,审定工作汇报,自查报告,指导各小组开展工作。

(3)研究决定实施过程中的重大问题和事项,及时召开情况通报会。

(4)熟悉学校“双高双普”相关数据及其他重大事项,做好随时汇报准备。

2、工作小组职责:

(1)档案组:负责健全完善“双高双普”验收所要求建设的各类档案,完善迎接验收的其他相关档案材料和学校所有的其他档案材料。

(2)宣传、材料收集、校园文化建设组

收集我校实施“双高双普”相关材料和总结等资料,收集上 级制定的有关实施“双高双普”工作方面的决策和法规性文件; 收集完善迎接“双高双普”验收的各类材料;完成“双高双普” 验收的各类汇报材料。搞好新的《义务教育法》等法律法规的宣

传工作;完善学校规章制度;加强校园文化建设。

(3)教育教学支持组职责:

做好教育教学常规工作,积累好资料,在认真完成教育教学 工作的前提下,对学校“双高双普”各项需要给予支持和配合,保证“双高双普” 迎验顺利。

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