师 徒 协 议 书

为加快公司高技能人才队伍建设，提高员工的整体素质，优化高技能人才的成长环境，调动技能劳动者的积极性，经公司研究决定在             岗位实行师傅带徒。

师傅：           部门：            岗位：          

徒弟：           部门：            岗位：          

期限：           年     月      日至           年     月      日。

 

为了使师徒双方进一步明确自己的职责，增强责任感，现签订师徒结对协议如下：

一、师傅职责

    1、对徒弟进行生产安全及职业道德教育，以身作则，培养学员树立良好的工作作风和职业道德素质。

2、主动向徒弟传授本岗位的操作技能、技巧和相关理论知识，有计划地安排徒弟进行实践锻炼。

3、对徒弟要做到尽心尽责，关心爱护，积极主动对徒弟的工作进行指导，对徒弟一时出现的问题或错误，要多理解，帮助其分析原因，制定改进和预防措施，引导其更好地工作。

4、确保徒弟在实习过程中的产品合格，不得因疏忽而造成损失。

二、徒弟职责

1、尊重师傅，勤奋学习，刻苦钻研，认真实践，尽快地掌握本岗位的操作技能和熟悉产品。

    2、对所分配的工作任务，要主动承担责任，自我加压，积极思考，努力完成。

    3、勤奋务实，对出现的问题能从多方面进行独立思考，锻炼独立解决问题的能力，

    4、注重安全生产，无责任事故的发生。

    5、学徒期满后，由车间组织进行岗位操作技能考核，合格后录用。

三、师徒带徒期满，经师傅带徒考核达到协议目标的，能独立操作。按每带一名徒弟给予师傅200元奖励，两个月后兑现。

四、协议期间徒弟发生生产、安全、设备等事故的，视情对师傅处以一定的责任。

五、协议期满，由生产管理中心和车间负责人对协议履行情况进行考试考核。

师傅签字：                       徒弟签字：

 

第二篇：师徒协议书

师徒协议书

订立双方：师傅：

徒弟：

双方经协商，自签订本协议之日起，双方确定师徒关系。为提高徒弟的专业理论知识和实际操作技能水平，双方订立本协议书，以供双方共同遵守。

一、 师傅职责

1、 师傅必须具有良好的职业道德和电气维修岗位应具备的专业技能；

2、 师傅要根据双方共同制定的学习目标并结合徒弟的实际情况进行帮助指导；

3、 师傅要为徒弟做出榜样、示范，负责指导和解答技术上的有关问题、及时发现和纠正徒弟在工作中存在的安全隐患；

4、 与徒弟共同学习新技术，鼓励、支持徒弟的创新意识；

5、 杜绝“三违”现象的发生。

二、 徒弟职责

1、 遵守公司的各项规章制度，安心本职工作，虚心学习，能吃苦耐劳，团结同事；

2、 工作中尊重师傅，服从师傅的安排；

3、 严格按照有关技术规程施工作业，虚心请教技术上的疑难问题，保证安全生产；

4、 杜绝“三违”现象的发生。

三、 学习目标

1、 第一个月学会电气单相启动原理，能够认识其中电气元件及工作原理，并能学会单相启动的接线；

2、 第二个月学会单相启动远程控制，结合理论在电厂循环水做现场操作实施，在师傅监督下对4#、5#泵控制回路熟悉掌握，保证能在设备故障时查出故障点，消除故障；

3、 第四个月学会电厂化水、输煤、循环水电气设备的线路走向、控制方式、联锁等，能够处理低压控制回路故障；

4、 第八个月掌握高压设备、高压柜的结构，高压柜的控制方式，以及高压柜与DCS的联线的作用，能够处理高压二次控制回路故障；

5、 年底熟悉电厂高低压设备控制方式、联锁所在点，能够处理日常出现故障，达到值班要求。

四、 考核验证

1、 通过书面考试检验理论学习情况，根据验证情况适当给予奖励、处罚；

2、 现场操作检验实践动手能力，根据验证情况适当给予奖励、处罚；

3、 现场提问检验技能、设备实际掌握情况，根据验证情况适当给予奖励、处罚。

年 月 日