纪念“五四”运动,“爱国主义永流传”
----红五月系列活动
主办方:浙水专市政工程系团总支
承办方:浙水专市政工程系团总支组织部
20##年02月24日
目 录
一、前言………………………………
二、活动简介…………………………
三、具体安排…………………………
一、 前言
红五月是个斗争的日子、火红的日子、流血的日子。这个月,无论是在世界还是在中国都发生流血事件,整个五月,布满了斗争流血的日子,故称"红五月"。
二、活动简介:
为隆重纪念伟大的“五四”运动92周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,激扬青春生命,传承红色精神,让正义之血为之喷涌,让团结之棒为之传递,让真理之情为之坚定!
三、 具体安排:
一、活动主题:
纪念“五四”运动,“爱国主义永流传”。
二、活动时间:
20##年5月1日——20##年5月31日
三、活动内容:
1.红色海报创新制作大赛
2.爱国主义观影周
3.爱国主义知识有奖竞赛
4. 红歌新唱
5.“红五月”文化艺术节
四、活动安排:
1、5月1日邀请团委老师进行“红色五月”启动仪式。红色海报设计比赛开始。
2、5月1日至5月7日早自习播放红色系列电影。
3、5月4日进行爱国主义知识有奖竞赛。
4、5月15日进行红歌新唱比赛。
5、5月31日进行“红五月”文化艺术节
五、具体安排:
红色海报创新制作大赛
活动目的:
为了配合“红五月”活动的进行,弘扬“爱国、民主、科学精神”同时提高学生的文化艺术品位,更好的展示大学生的个性风采,展示同学的创新能力。 海报作为一种重要的宣传方式,一直在时代的进程中发挥重要的作用。主要在于 体现它所宣传的理念。我们这次大赛的理念就是以更加创新丰形式,使海报这种宣传形式更好的发挥作用。
活动单位:市政系
主办单位:市政系团委
承办单位:市政系团总支组织部
活动时间:2012.05.01-2010.05.07
活动内容:
1、作品主题及内容:弘扬“爱国、民主、科学精神”,内容健康,积极向上。
2、作品形式及要求:
(1) 海报 ( 平面设计类,粘贴画等), 手绘或者电脑绘图都可,尺寸不限。体现“弘扬爱国、民主、科学精神”这一主题。作品背后请附上班级、作者信息,作品名,与作品设计理念。(希望上交作品自行用透明胶布包边,以防粘贴拆卸时破损。)
(2) 作品必须为原创,不得侵犯第三方知识产权或其他利益。对任何违反前述所造成的侵权行为由作品提供者全部负责。
(3) 参赛作品应具有一定的创新性、艺术性和观赏性。
3、参赛形式:
(1) 以个人或团系为单位参与。
爱国主义观影周
活动目的:
为加强青年一代的思想教育,弘扬爱国主义精神,增强青年朋友们的先进性意识,丰富同学们的业余文化生活。在“五四”青年节来临之际,校团委向全院开展一次观看爱国主义教育影片的活动。主体方案如下:
一、活动组织机构:系团委组织部
二、活动时间:5月1日至5月7日早自习
三、活动地点:早自习教室
四、活动对象:市政系全体学生
爱国主义知识有奖竞赛
一、活动主题:“弘扬“爱国、民主、科学精神”
二、活动目的:引导大学生增强爱国之心、报国之志,激励大学生。
三、活动对象:市政系学生
五、活动时间:5月4日晚
六、活动地点:学生活动中心
活动内容:
竞赛前一周在学校醒目位置张贴海报,并下班进行前期宣传工作。
1、确定主持人,礼仪人员,工作人员
2、确定比赛题目,准备道具,制作题目相关多媒体材料
3、场地准备,晚会背景的布置
4、优胜者可以参加红色景点一日游(由李瑶同志带队)。
红歌新唱
一、活动主题
弘扬“爱国、民主、科学”精神
二、活动主旨
通过以“红歌新唱”为主题的红色革命歌曲大赛,激扬青春,传承红色,让正义为之喷涌,让团结为之传递,让真理为之坚定!通过这个活动,让广大同学体会红色经典的魅力。,赋予红色歌曲新的气息。
三、活动内容与安排
1、歌咏比赛共计120分钟,演唱歌曲要求以歌唱共产党和社会主义、赞美新生活和改革开放、弘扬主旋律和民族精神以及军营生活为主题。参赛者可以对歌曲进行创新,加以自己对红歌的了解,唱出新时代的旋律。将红色精神更好的延续继承。
2、参赛者自行设计排练,活动内容以歌咏为主,也可富含舞蹈、朗诵等形式配合。
3、5月10日,团政治部第一次情况摸底,安排总体进度,确定节目单。
4、5月15日,部署具体要求,布置会场,晚间比赛演出。
“红五月”文化艺术节
迎接“红五月”文化艺术节的来临,丰富我系学生课余生活,提高班级的凝聚力
一、活动主题:
弘扬“爱国、民主、科学”精神
二、活动内容与安排:
以班级为单位选派2个文艺节目,节目内容可以是唱歌,小品,舞蹈,朗诵,要求内容健康,积极向上。于5月25日进行初赛,选出优秀节目。5月31日举“红五月”晚会。
主办单位:市政系团总支
策划承办单位:市政系团总支组织部
策划方案
20##年3月27日
一、活动名称:
红五月之彩虹行动
二、活动时间:
20##年5月 号
三、活动对象:
景德镇陶瓷学院各分院
四、举办单位:
主办单位:校团委
承办单位:信息工程学院团总支、学生会
五、比赛通关流程安排:
1、活动地点:
A红旗广场、B图书馆、C设计艺术学院大楼门口、D希望之星、E体育馆外的小路上
2、参赛要求:
要求每个学院参赛队伍一支,每队3人(共7支队伍)(其中一名是队长,要求队长在比赛过程中拿着院旗)。
3、大赛方案:
各参赛队伍按路线进行比赛。比赛以计分方式计算成绩。每个队伍完成赛程后在画板上图画一道色彩,最终共同完成一幅彩虹画稿。
起终点A:数独游戏
详细流程:
工作人员将准备3道(每道各7份)数独题,3道题分别为难、中、易程度。
首先每队都将得到相同并且较难的那一份数独题,工作人员宣布比赛开始并且开始计时,每队将通过团队配合一起解开数独,揭开数独用时最短的团队则取得胜利,可加30分,然后其他队伍停止该数独题目。(注:五分钟内没有任何队伍答出来,则开始下一题)
然后,开始解答中等程度的数独题,同样是用时最短的团队胜利,可加20分,然后其他队伍停止该数独题目。(注:三分钟内没有任何队伍答出来,则开始下一题)
最后,开始解答容易程度的数独提,同样是用时最短的团队胜利,可加10分,然后其他队伍停止该数独题目。(注:一分钟内没有任何队伍答出来,则结束)
进行完A地点的活动,七个团队则将前往B地点进行下一个活动。
关卡B:我来比划你来猜
详细流程:
到达B点后,各参赛队伍首先到指定地点进行我来比划你来踩游戏,每支队伍要求一个人进行描述成语,另一个人则猜(人固定后,不得中途进行更换),在描述过程中,该队员描述过程中不得出现成语里的字,否则视为放弃,直接进入下一个需要猜的成语,猜对成语名称才算胜利。工作人员进行计时和计数,在规定的2分钟时间之内,猜对成语数最多的队伍为胜将获得30分,第二名将获得20分,第三名将获得10分。
进行完B地点的活动,七个团队则将前往C地点进行下一个活动。
关卡C:动动小腰钻过绳
详细流程:
工作人员将事先准备好绳子的高度(分为3个等级,1级是110cm,二级是100cm,三级是80cm)
各参赛队伍到达C点后,可自由选择钻过绳子的高度的等级。每个队伍的选手(有两次机会)都要求参加,只要选手在两次机会内通过就可以进行加分(注:通过1级是选手获得5分,通过2级是选手获得10分,通过3级是选手获得20分)
进行完C地点的活动,七个团队则将前往D地点进行下一个活动。
关卡D:一笔画
详细流程:
工作人员将事先准备好一笔画的图案4个(每个各七份)
到达D点后,各参赛队伍选择好起点开始拉线,沿着所给出的图形内容,不重复覆盖每一条变即可,需要注意的是,游戏过程中不能松手。每个图案规定在一分钟内画出,若规定时间内没画出,则视为放弃该图案(不加分),进行下一个;若规定时间内解答出来,则加10分,继续进行下一个图案。要求工作人员计时和加分。
进行完D地点的活动,七个团队则将前往E地点进行最后一个活动。
关卡E:齐心协力不NG(暂定)
详细流程:
到达本关后,各队伍将进行不NG游戏。本关卡将设立4个小游戏,每个小游戏一人。首先各队派出一名队员进行跳绳游戏,规定跳绳为30次,中途不得停顿,否则失败。跳绳结束后,下一名队员进行托乒乓球游戏,该队员左右手将拿乒乓球拍,球拍上放有乒乓球,然后跑向下一个游戏点(中途乒乓球不得掉落),该队员到达下个游戏起点时,这时第三名队员将用筷子从其任意一只手上夹乒乓球(不能掉地)同样跑向最后一个游戏点。到达后最后一名队员将需要吹爆一个气球,吹爆后。
本关4个游戏环节任有失败或犯规都将重新游戏即NG。第一名(用时最短的队伍)将获得30分,第二名将获得20分,第三名将获得10分。
结束该游戏后,参赛队伍要求回到原点A。
终点A:结束整个游戏
各队到达终点A后,立刻击鼓以结束比赛,工作人员将公布各参赛队伍的最终得分。比赛结束后各队将用自己的刷子在指定的纸上绘画一种颜色,最后7队将绘制出一幅美丽的彩虹。
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