大型主题团日活动策划书 活动背景：为认真学习“中国共 产 党地十七届中央委员会第六次全体会议”精神，进一步激发我校学生的社会责任感和历史使命感，营造良好的校风文化。 活对动象：20101242班全体同学。

活动内容：

项目一：主题班会。

内容：以物质精神，文化建设为内容的主题演讲及诗歌朗诵。

时间及地点：11月10号，W2406

活动流程：前期准备，班委作主题介绍，同学在充分理解后，做好各项准备；8号，班委对同学所作准备进行审查。10号开展班会，会上有专门人员做记录，并与会后做总结。同时还会请部分同学写活动心得，与大家分享。

活动意义：进一步加深广大青年对校园文化的认识。

项目二：问卷调查。

内容：校园文化建设问卷调查 。

时间：11月6号至11月15号。

活动流程：从11月6号为问题收集阶段，全体同学针对校园文化建设至少提出两个问题；11月11号至10号，班委会总问题并进行问题筛选，制作调查表；11月13号至17号，将调查问卷分发给全班，由同学共同完成调查问卷填写 。班委会总调查表并成立问卷分析小组，就问卷结果做系统分析及总结。

活动资金预算：打印费3元。

活动意义：鼓励并引导大家积极为校园文化建设献言献策。

项目三：“民族文化，百花齐放”主题活动。 内容：以展现和介绍民族文化特色为特征的班级互动活动。

活动时间及地点：11月13号晚点名时，W2335。

活动流程：前期准备，班委做主题介绍，同学以个人或团体，寝室为单位做好节目准备。活动前两天，班委审查节目；同时班委搜集一些民族文化常识，在全班进行有奖竞答。17号如期举行，相关人员做记录并总结。

活动资金预算：节目小奖品购买约10元。

活动意义：通过互动活动，以沟通并加深班级同学间感情：放松大家紧张的生活节奏，并未大家提供一个展现的平台；加深同学对民族文化的了解，推动个民族文化的共同发展。

项目四：图书馆志愿活动。

内容：协助图书馆老师完成图书馆用户满意度调查问卷数据录入。

时间：20xx年11月7号，上午九点。

地点：图书馆四楼B区电子阅览室。

活动流程：前期准备，由班委在班级内部对该志愿者活动做介绍，征集10名志愿者，并提醒自带U盘；7号上午9点，活动负责人将自愿者带至图书馆一楼借还处，与图书馆负责人王老师汇合，由王老师统一安排具体录入工作；对录入结果进行讨论分析，并有针对性的提出合理化建议。

活动意义：进一步加强当代青年大学生的志愿服务精神；加深同学对图书馆的了解，更好利用图书馆；促进图书馆文化建设，力争推动图书馆的纵深发展。

团日活动大总结：19日后，所有活动项目开展完毕，由团支书及其他班委对此次活动作分析及总结，整理文字稿和图片，为24号答辩做准备。