城乡规划与园林学院学生会学习部 大学生职业生涯规划大赛活动

策

划

书

职位：部长姓名：刘红震时间： 2013.10.16

大学生职业生涯规划大赛策划书

一、 活动背景

在高校大学生群体中有不少人存在着学习兴趣不浓，学习动力不足，人生目标不明确，缺乏职业规划 ，求职经验和自信心不足的现象。同时也有一部分同学拥有自己的创意，却没有展示自我的平台。在当今这个知识大爆炸、科学技术发展一日千里的时代，各行各业对人才素质的要求已越来越高。作为一名大学生，如果不能从根本上提高自身的综合素质，有预见性地、科学地规划自己的学习生涯和职业生涯，很难跟得上时代的步伐。

很多学生对自己的前途感到迷茫，为帮助广大同学们明确学习目标，端正学习态度，增强学习动力，树立和提高的职业规划的意识和能力，我们学习部举行了这次大学生职业规划大赛。另一方面，第二届大学生职业规划大赛总决赛将在11月中旬举行，此次我院的职业规划大赛可为之选拔人才，储备人才。 二活动目的

1. 帮助同学们进一步掌握职业生涯的基本方法，培养就业自主意识和自强精神。

2. 帮助广大同学明确学习目标，端正学习态度，增强学习动力， 树立和提高职业规划的意识和能力。

3. 创建一种学校和社会相结合的互动模式，给广大同学提供认识社会，认识职场的机会。

4. 丰富同学们的课余生活，提高实践、交流和学习的平台。

5. 提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。

6. 提高学生 ppt 的制作能力，以及学生口语表达能力。

三、大赛主题：规划人生，成就梦想！

四、参与对象：城乡规划与园林学院在校学生，大二、大三学生务必参加，大一同学需交上书面作品。

五、内容要求：

评比内容由以下二部分组成：

1、 职业规划作品（占决赛成绩的40%）。包括三个内容：个人职业生涯规划

书面作品（30%）、《职业生涯人物访谈报告》（5%）、《职场体验总结》（5%）。

2、 PPT展示、作品互评及角色模拟（占决赛成绩的60%）。制作PPT自我展示并回答评委提问（40％）；参赛选手职业规划作品互评，评委对选手互评时的表现进行打分（10％）；职业角色情境模拟（10％）。

七、比赛时间：20xx年10月25号

八、比赛地点：待定

九、参赛人员要求

1. 具有良好心理素质、兴趣、情趣、性格、意志、价值观。

2. 普通话标准、声音洪亮、语气语调适当、重音节奏恰当。

3. 能够全面客观的认识自己，摆正自己的心态。

4. 最好形象气质好，着装打扮得体。

5. 着装整齐，大方得体。

6. 姿态自然，动作适度。

7. 主题鲜明，符合主题内容。

8. 内容充实，富有鲜明的时代感。

9. 行文流畅，用词精练，详略得当。

10. 表现力、应变能力强。

十、比赛赛制

1、比赛采用书面评审、现场PPT演示、现场答辩相结合评选，评委在现场演示前对选手的书面作品进行评分，现场对PPT现场演示、答辩打分。

2、计分方法：选手得分=书面作品分+PPT现场演示分+答辩分

3、比赛顺序：选手上场顺序按姓氏首字母排列，客观公正。

4、奖项设置：一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名，优秀奖五名。鼓励奖五名（针对大一的书面作品）

十一、活动总体流程

1、9月17日——10月17日：通知大一、二、三各班学习委员，动员全班同学写职业规划书面作品（不得抄袭他人作品，一经发现将取消其参赛资格），并从中选3名书面作品优秀和表达能力强的人，把名单交给学习部，然后再由各年级辅导员确定进入下一轮PPT展示的选手名单。

2、10月18日——10月24日：选手们认真准备PPT，在10月25日参加我

院的职业生涯规划大赛，并由老师根据选手的综合表现确定进入决赛的选手。

3、10月25日——11月中旬：进入决赛的选手在老师的指导下认真准备，于11月中旬在大学生活动中心多功能演播厅参加决赛。

十二：职业生涯规划书面内容要求、PPT展示及答辩评分标准

十三、注意事项

1. 参赛作品必须有扉页。扉页填写参赛者得真实姓名、学号、班级及专业。

2. 参赛者必须是参赛作品的原创作者。

3. 要求参赛作品文明性、积极性。

4. 比赛时候的评委应该及时联系，做好到场工作。

5. 活动进行后，对活动的得与失进行总结。

十四、活动经费预算