文化艺术节策划案
目录
一、活动时间表
2
二、活动具体安排
社团展演 辩论赛
4
4 5 6 7 8 9
现代诗歌朗诵比赛 知识竞赛 绘画比赛 摄影比赛 书法比赛
10
11
三、学生活动中心协办负责范畴
注:文化艺术节共需十大决赛入场券约68张。
1
一、 文化艺术节活动时间表
2
六月
3
二、 活动具体安排
社团展演
- 参演社团(暂定) 专场
街舞社 吉他社
话剧社
拉丁舞社
V-MUSIC流行音乐社
学活对应负责人/联系方社团负责人/联系方式 式
合办
古典音乐,民乐社
跑酷社,跆拳道社,剑道社
- 工作流程
1.确定社长意愿
2.召开展演社长会议,确定各社团展演时间。
3.监督社团申请展演场地情况。
4.确定展演现场监督、协调工作。
- 负责人:3人。(稍后将确定到人及联系方式)
4
辩论赛
- 主题:(建议)举办世界性比赛,对国民来说,利大还是弊大(与薛安康老师协定)
- 组织形式:校辩论赛主办,学生活动中心协办;校辩论队内部表演赛 - 比赛地点:D-1多功能教室
- 工作流程 (两周):
第一周:
1、申请好学学时
2、公布正赛辩题,双方准备时间
3、进行正赛主持人的招募工作、培训、彩排
4、宣传正赛、提前安排场地
5、邀请校领导及有关老师作为正赛评委
第二周:
1、进行正赛比赛。
- 奖项设置:获胜一方获得十大决赛入场券一张/人。
- 注:设置观众提问环节(时间限制),提问者予以十大决赛入场券1张/人。 - 负责人:1人。(稍后将确定到人及联系方式)
5
现代诗歌朗诵比赛
- 主题:与语文科组老师协定
- 组织形式:深圳中学学生活动中心文化艺术节项目小组与语文科组承办 - 时间:两周
- 场地:D-1多功能教室
- 比赛流程:
第一周:各班级语文课进行选手选拔,每班选出一名同学作为参赛选手。 周一:申请好学学时,提前申请比赛场地
周二:进行主持人的招募,培训工作由语文科组老师进行 周三:开始宣传第二周的比赛
第二周:将所有选手随机打乱,组织两场平行决赛
周一:比赛第一场
周二:比赛第二场
- 奖项设置:
设置获奖者17名;
一等奖2名,授予荣誉证书并予以十大决赛入场券2张/人;
二等奖5名,授予荣誉证书并予以十大入场券1张/人;
三等奖10名,授予荣誉证书。
- 评审制度:
1、 设置标准评分制度,评委将由语文科组老师担任。
2、 学生活动中心全程监督比赛过程,保证比赛公平公正进行,比赛结果将公示三天,无异议后确认表彰。
- 负责人:1人。(稍后将确定到人及联系方式)
6
知识竞赛
- 主题:学术,从这里开始(参考)
- 组织形式:推理社、通识社主办,学生活动中心协办
- 地点:各单元自习室(初定)
- 比赛流程:
【两周】 第一周:
周一:
1、向有关部门申请考试选择题专用答题卡及读卡机的使用权(若不予授权,则批改工作由通识/推理社社员负责。)
2、推理社、通识社各设置试题一套,分值权重1:1
周二:开始宣传并接受报名
周三:申请比赛场地(各单自习教室,视具体报名人数而定);学生活动中心负责审题。
周五:报名截止。印制试卷。 第二周:
周三:下午4点50分开始竞赛
(随后视试卷批改方式及时长公示竞赛结果)
- 奖项设置:
一等奖5名,予以十大决赛入场券2张/人;
二等奖10名,予以十大决赛入场券1张/人;
三等奖15名;一、二等奖予以十大决赛入场券。
- 负责人:2人。(稍后将确定到人及联系方式)
7
绘画比赛
- 主题:画说大运
- 组织形式:艺术科组主办,学生活动中心、大创意社、动漫社协办 - 作品要求:
1、参赛内容形式必须为健康、积极、向上,并且切合主题。
3、艺术形式与作品具有时代特征和社会普及性。
4、作品能展现中学生艺术风采与艺术潜能,构思独特,富于想象力。
5、必须为原创作品。
6、创作形式、创作手法不限(素描、色彩、国画、漫画等),可一人上交多幅作品。
7、请在作品背面或另附标签,注明作者姓名、学号、所在年级班级以及联系方式。
8、若要求返还作品请作者特别注明
- 作品呈交:交与各班班长——项目负责人——评审团
自贴出海报起2周后上交作品
- 奖项设置:
1、所有获奖作品予以公告栏展出以表彰。
2、共设置奖项15人次。
一等奖2名,授予荣誉证书并予以十大决赛入场券2张/人;
二等奖5名,授予荣誉证书并予以十大决赛入场券1张/人;
三等奖8名,授予荣誉证书。
- 评审制度:
1、设置合理评分标准,评委由艺术科组教师及部分学生(动漫社、大创意社社员)组成(3:2),选出优秀作品,评奖。
2、学生活动中心全程监督,保证比赛公平公正进行,比赛结果将公示三天,无异议后确认表彰。
- 负责人:3人。(稍后将确定到人及联系方式)
8
摄影比赛
-主题: 与摄影社协商确定(参考:深·爱)
- 组织形式:面向深中全体师生;分静态摄影、动态摄影两组进行;摄影社主办,美术组、学生活动中心协办;注:教师优秀作品将独立展出,不与学生一并参与评审。
- 作品要求:
1、参赛内容形式必须为健康、积极、向上,并且切合主题。
2、艺术形式与作品具有时代特征和社会普及性。
3、作品能展现中学生艺术风采与艺术潜能,构思独特,富于想象力。
4、必须为原创作品。
5、摄影形式、手法不限
6、请在作品背面或另附标签,注明作者姓名、学号、所在年级班级以及联系方式。
- 呈交方式:交与各班班长——项目负责人——评审团
- 奖项设置:
1、所有获奖静态作品予以公告栏展示以表彰。
2、决赛设置奖项共32名;
一等奖各3名,授予荣誉证书并予以十大决赛入场券2张/人;
二等奖各5名,授予荣誉证书并予以十大决赛入场券1张/人;
三等奖各8名,授予荣誉证书。
- 评审制度:
1、设置合理评分标准,评委由艺术科组教师及部分学生(摄影社社员)组成(3:2),选出优秀作品,评奖。
2、学生活动中心全程监督,保证比赛公平公正进行,比赛结果将公示三天,无异议后确认表彰。
- 负责人:2人(稍后将确定到人及联系方式)
9
书法比赛
- 主题:与书法社协定
- 组织形式:分中英文两个组别进行比赛;学校书法社主办、学生活动中心协办;
- 作品要求:
1、参赛内容、形式必须健康、积极、向上,并且切合主题。
2、艺术形式与作品具有时代特征和社会普及性。
3、作品能展现中学生艺术风采与艺术潜能。
4、必须为原创作品。
5、字体不限。(中文:软笔、硬笔类别任选,软笔以标准4尺3开为准,硬笔以标准16开纸为准。)
6、请在作品背面或另附标签,注明作者姓名、学号、所在年级班级以及联系方式。
- 呈交方式:交与各班班长——项目负责人——评审团
- 奖项设置:
1、所有获奖作品予以公告栏展出以表彰。
2、决赛共设置奖项32名。
中英文组一等奖各2人,授予荣誉证书并予以十大决赛入场券2张/人; 二等奖各5人,授予荣誉证书并予以十大决赛入场券1张/人;
三等奖各8名,授予荣誉证书。
- 评审制度:
1、设置合理评分标准,由艺术科组老师及部分学生组成评审团(3:2)
2、学生活动中心全程监督,保证比赛公平公正进行,比赛结果将公示三天,无异议后确认表彰。
- 负责人:3人。(稍后将确定到人及联系方式)
10
学生活动中心协办负责范畴
学生活动中心在所协办活动中负责:
1. 宣传工作:张贴海报并进行宣传
2. 现场工作:在所有现场比赛中负责维持现场秩序与前后台工作,监督好学学时的盖章工作
3. 监督工作:监督比赛选拔过程及颁奖过程,保证比赛公平公正
4. 收尾工作:负责将各项比赛结果进行公示(比赛结果由主办方统计得出) 11
目录一活动思想二活动主题三活动目的四活动展开五具体要求一活动思想在同学们享受大学美好青春时光的同时校园文化艺术节为同学们提供了一个…
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