“中国梦-我的梦”朗诵比赛
策划书
管理学院分团委学生会
20##-5-15
“中国梦-我的梦”朗诵比赛
一 、活动主题
中国梦,我的梦
二 、活动目的
为继承和弘扬中华民族浩瀚的文学文明;营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围,推动校园文化建设;展现当代大学生风采,提高大学生的人文素质和道德情操,要让祖国更昌盛,更富强,更强大,为祖国的未来而奋斗!特举办“中国梦,我的梦”主题朗诵比赛。
三、举办单位
主办:中州大学管理学院
承办:管理学院分团委学生会
四、活动对象
中州大学管理学院11级和12级在校生
五、活动安排
1.活动报名:1报名方式:班级报名的方式,周一报名到5203
2报名时间:20##-5-16—20##-5-18
2.初赛: 1初赛时间:20##-5-22
2初赛地点:三号楼前
3初赛结果:以板报形式张贴于三号楼前
3.决赛: 1决赛时间:20##-5-29(如有变动另行通知)
2决赛地点:排练厅
3决赛评委:院领导及辅导员老师
4比赛结果:以板报形式公布,在三号楼前展出
六、比赛规则说明
(一)评委
1、评委必需公证严明,做到对错分明;
2、评委要认真评判,遵循评分标准;
3、由评委打分,按平均分高低决出名次;
4、客观反映各个班级的朗诵能力;
(二)参赛班级
⒈参赛班级所选作品须切合主题,内容积极向上,中心明确,具有时代气息,体现当代大学生风采。朗诵形式鼓励创新,富有特色。
⒉参赛班级要遵守比赛安排和比赛规则
⒊参赛班级要自己下好比赛背景音乐
⒋朗诵时间不得超过五分钟,否则酌情扣分
⒌参赛班级着装要体现所学专业特色,大方得体,仪态端庄
(三)比赛的评分标准:
1、主题分(30分):
参赛班级比赛内容包含的主题思想,主题深度
2、舞台分(20分):
参赛班级对比赛的心态的掌控能力和现场发挥
3、口齿分(20分):
参赛班级成员的吐字清晰度,朗诵节奏和语言的感情把握
4、形象分(20分):
参赛班级成员要求着装统一,大方得体
5、背景分(10分):
参赛班级和背景音乐的选取和协调度
总分细则:各评委所有项目分总和去掉一个最高一个最低分,总和所有评委总分后的平均分。
七、奖项设置
一等奖1名 40分
二等奖2名 35分
三等奖3名 30分
优秀奖2名 25分
八、前期准备
1、申请比赛场地,安排比赛时间地点。
2、做好比赛前期宣传工作,以展板通知等形式进行比赛活动的宣传工作。
3、报名工作,以比赛通知的下发、海报的通知进行报名,通知的下发为每班级,每专业一份报名通知,以比赛展板的形式对管理学院大一大二在校生进行通知,尽可能的做到全院师生人尽皆知,最大化的进行报名参与;确定报名时间,报名地点,以便更好的做好报名工作。(报名时间及地点见报名通知)
4、做好人力、物力资源的分配。
5、比赛时请工作人员拍照。
6、比赛前开部门会议,进行工作分工。
九、活动进行
1、本活动计划于20##年5月22日星期三下午进行初赛;20##年5月29日星期三下午进行决赛,
2、比赛前做好比赛事项和责任划分。
3、比赛前请工作人员布置好比赛用桌。
4、比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地,商讨比赛进程和注意事项,并布置比赛场地。
5、比赛前20分钟比赛选手进入比赛场地进行准备比赛,并签到抽签。
6、工作人员安排比赛选手入座准备比赛。
7、比赛前10分钟评委进入比赛场地做好准备工作。
8、主持人至开幕词宣布比赛开始,并介绍到场评委。
9、由评委宣布比赛规则。
10、参赛班级按照抽签顺序依次上场。
11、比赛开始,工作人员做好本职工作并保持会场纪律。
12、前三位比赛选手比赛成绩不比赛完就宣布,等第三为选手比赛后宣布第一为比赛选手的成绩,以此类推。
13、按照评委所打分数的平均分从高到低排名次
14、比赛结束由评委做活动总结。
15、主持人宣布最后两位比赛选手成绩并宣布比赛结果
16、主持人说明获奖证书统一发放。
17、决赛结束后对获奖班级进行颁奖
18、工作人员安全引导评委离开比赛场,各班级人员有序退场。
19、工作人员打扫比赛场地,并恢复比赛场地。
十、活动资源
1.学生会学习部干事;
2.学生会纪检部部分干事维持现场纪律
3.比赛场地的调配利用;
4摄像师一名;
5饮用水若干;
6.比赛必备用品(如:笔、纸、计算器)
十一、活动经费
1,比赛时评委用水;
2. 比赛过程中的纸和笔;
3. 宣传展板
4. 比赛获奖证书和奖品;
5 比赛所用条幅,布置背景(气球,彩带,胶带…)
十二、活动细节
1、比赛班级未到场以及比赛班级迟到应急处理办法;
2、比赛时比赛场地混乱;
3、比赛设备故障等;
4、比赛现场掌控;
管理学院分团委学生会
朗诵比赛评分表
评分标准
(1) 紧扣主题,内容充实生动,寓意深刻,富有感召力。30分
(2) 参赛班级成员要求着装统一,姿态大方得体。20分
(3) 参赛班级感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映朗诵的内涵 20分
(4) 参赛班级吐字清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏 20分
(5) 参赛班级和背景音乐的选取和协调度以及朗诵时间不超过五分钟 10分
总分细则:各评委所有项目分总和去掉一个最高一个最低分,总和所有评委总分后的平均分。
评委根据评分表打出总分,将总分写入评分单,评分表如下
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