感恩主题班会策划书

感恩主题班会策划书

黑板标题:感恩的心或心存感恩或“爱”的真谛或体验感恩情怀等,并可以把标题的书写形式设计得新颖美观。

【教学目的】学期末,我校确立了以“走近经典,体验感恩”为主题的修业式活动。结合独生子女表现出的他们所获得的一切都是理所当然的这样一种无所谓的态度,进行一次“感恩”教育,让他们体验到来自于各方面的关心与爱护,以一种感激的心态更加刻苦地学习,将来建设家乡,报效祖国。

【教学思路】感恩—对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼,也许我们都不曾理解过感恩的真正含义,然而,在我们的身边却存在着无限恩情需要我们去感受,去回报。同学们首先会想到他们的父母,但真正实际行动表现出来的却对父母的理解比较少,而且他们对来自于同学、老师、学校的关爱,更是体会很少。如何引导他们开阔视野,把对父母的爱引申到对老师、对学校、对国家的爱,并且把这种爱付诸于行动,是本次主题班会要解决的问题。

议程:序曲 主持人:主持词引出----在这个阳光灿烂,冬日融融的上午,让我们彼此敞开心扉,聆听彼此的心声。我班“心存感恩”主题班会现在开始。

大家都知道,在美国,感恩节是一个不折不扣的最地道的国定假日。在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列。

第一部曲: 感恩父母

1、欣赏中央电视台广告:“妈妈,洗脚”。

2、“万事孝为先”,这是我们中华民族的优秀传统,为世人所称道、所敬仰,古往今来,有多少文人墨客留下经典之作,像“三字经”之类的小孩都能朗朗上口,有时虽不求甚解,但熟背后,却可以作为一种文化去终身消化、理解、受益。下面请同学们齐诵:“游子吟”。

3、是的,谁言寸草心,报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于父母亲,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母心中,我们永远都是最可爱、最需要保护的孩子。我们不断接受着父母亲给予我们的无私的爱,下面请大家说说在日常生活中,父母使你最感动、最难忘的故事或生活片段。(预先作好书面调查,便于主持人了解后提问)

4、下面请欣赏歌曲“懂你” 表演者: ,大家掌声欢迎。

5、多么感人的场景啊!同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈除了要为我们做许许多多生活琐事,还要为了家庭那么辛勤地工作,这其中蕴藏着多么深厚的爱啊!点点滴滴都是情,只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢去感受,我们就明白:我们生活在爱的海洋里。亲爱的爸爸妈妈,您的关爱我们能体会,您的付出我们正在思考着回报。我们也知道我们曾经让您失望过,曾经让您伤透了心;可我们也深信:我们是您的骄傲,我们也曾经让您的笑颊灿烂如花。亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候一次掺扶一杯茶水一个微笑,我们的爸爸妈妈就满足了。接下来,请欣赏表演《只要妈妈露笑脸》。 第二部曲:师恩难忘

1、现在,我们进入主题班会的第二环节:师恩难忘。父母把我们送入知识的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光,我们像小鸟一样展翅飞翔,无论暴风骤雨,是老师赋予了我们顽强的斗志,鼓励我们勇往直前。感谢你啊,老师!下面还是请我们同学一起来说说老师使你感动的故事,有哪位同学愿意来谈谈,让我们和你一起分享你的故事。(预先请同学写下材料,主持人了解)

2、下面请欣赏诗朗诵“教师赞”或“献给老师的花”。

3、谢谢。我们是沐浴着爱的阳光长大,人间的真情打动着我们的心。接下来,请同学合唱《每当我走过老师的窗前》,掌声有请。

4、谢谢。老师,您辛苦了!老师,我们尊敬您!老师,我们谢谢您!(鞠躬)我班的每一位老师兢兢业业地耕耘在讲台上,此刻,你想对老师讲哪些话呢?那么一吐为快吧。该说谢谢的时候大声说出来,让我们不要把谢意在心底深埋,行动起来,用真诚的心回应真诚的心,用爱回报得到的关怀。(同学预先准备好,如:我要谢谢语文老师,你对我们特别和蔼可亲,??) 第三部曲:友谊永存

1、现在,我们进入主题班会的第三环节:友谊永存。友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲,因为有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。我们要感谢所有的伙伴帮我们度过的困难、挫折,感谢他人给予我们的无私帮助。下面请听诗朗诵:《友谊之歌》或《情动我心》。

2、谢谢-。生活中,我们需要别人的帮助、关爱,当然也应该把自己的爱心奉献给他人,爱是相互的。可是,我们很多人,已经习惯接受别人的关爱,接受别人的帮助,并且认为这是理所应当的。他们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘了幸福的感觉。请看接下来的这一幕场景,大家是否觉得似曾相识呢?请欣赏小品表演:《公交车上》

3、看完了小品,同学们有什么感想呢?

结尾:

1、下面请欣赏诗朗诵:“感恩情怀” 表演者 等同学。

附:诗歌“感恩情怀”----感激生育你的人,因为他们使你体验生命;感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。感激帮助你的人,因为他们使你度过难关。感激关怀你的人,因为他们给你温暖。感激鼓励你的人,因为他们给你力量。感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。感激钟爱你的人,因为他们让你体会爱情的宝贵。感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立。凡事感激。学会感激。感激一切使你成长的人!

2、集体为同学过生日。感恩的心像冬日的阳光,像夏日的凉风,似黑夜的灯塔,似雨夜的小伞,是一种无私的奉献。感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜。

主持人结束语:

心存感恩,会让一句简单的话语充满了神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于生活中。一颗感恩的心,就是一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。每一个有爱心的人,都应该是个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来。心存感恩,回报他人。 班主题班会到此结束。谢谢大家!

 

第二篇:感恩系列主题班会

网络0902感恩系列主题班会策划书

一、活动主题:心存感恩,回报他人

二、活动时间与地点:时间待定,地点为E220

三、活动背景:

如今,一些以自我为中心的大学生,只知享受,不知感恩。他们拿着父母的血汗钱随意挥霍,却时不时给父母脸色,不知感恩父母;在课堂上,他们不专心学习,对老师的批评教育置若罔闻,不知感恩教师;在公共场所,他们使用着优良先进的公共设施,却不知感恩社会。他们享用着大自然赐予的一切,不知感激和保护它,反而随意破坏它??他们只顾自己的利益,将父母、亲人、师长、朋友、同学的帮助视为理所当然、天经地义,“感恩”这个两个字已经逐渐淡出了他们的视野。在这样的社会背景下,感恩教育迫在眉睫。

四、活动目的:

1.让大学生了解感恩,懂得感恩,学会感恩,培养一颗感恩的心。

2.充分调动本班同学的积极性,使同学们得到锻炼。

3.增进班级的团结力和凝聚力,活跃班级气氛,展示我们网络0902班积极向上的班级形象。

五、活动内容:

1.观看短片并讨论

2.诗歌朗诵

3.女生独唱

4.小品表演

5.班级合唱

6.“心存感恩,回报他人”横幅签名

六、活动准备

1.确定活动主持人男女各一人,并编好主持词。

2.确定配乐诗朗诵《学会感激》的人选,准备好背景音乐。

3.明确小品表演《难忘师恩》的人选并彩排。

4.制作横幅“心怀感恩,回报他人”。

七、活动具体流程:

1.观看短片

播放短片《感恩的心公益广告》,围绕短片,请同学们发表自己的想法,并进行互动交流。通过短片,来引导同学们对于感恩这个话题进行思考,让同学们从多方面的角度体会到感恩的重要性。

2.诗歌朗诵

朗诵者:张淑颖 杨超奇

《学会感激》

我们沐浴着爱的阳光长大,

我们滋润着人间的真情成长。

多少次带着幸福的感觉进入梦乡。

多少回含着感动的泪花畅想未来。

常怀感恩之心的人是最幸福的。

常怀感激之情的生活是最甜美的。

感激生育我的人, 因为他们使我体验生命;

感激抚养我的人, 因为他们使我不断成长。

感激帮助我的人, 因为他们使我度过难关。

感激关怀我的人, 因为他们给我温暖。

感激鼓励我的人, 因为他们给我力量。

感激教育我的人, 因为他们开化我的蒙昧。

感激伤害我的人, 因为他磨练了我的心志;

感激绊倒我的人, 因为他强化了我的双腿;

感激欺骗我的人, 因为他增进了我的智慧;

感激藐视我的人, 因为他觉醒了我的自尊;

感激遗弃我的人, 因为他教会了我应该独立。

学会感激—感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。

学会感激—感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识。

学会感激—感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量。

学会感激—感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间。

凡事感激。学会感激。

3.女生独唱

演唱者:张雨琦

《天之大》

妈妈 月光之下

静静地 我想你了

静静淌在血里的牵挂

妈妈 你的怀抱

我一生爱的襁褓

有你晒过的衣服味道

妈妈 月亮之下

有了你 我才有家

离别虽半步即是天涯

思念 何必泪眼

爱长长 长过天年

幸福生于会痛的心田

天之大 唯有你的爱 是完美无瑕

天之涯 记得你用心传话

天之大 唯有你的爱 我交给了他

让他的笑像极了妈妈

妈妈 月亮之下

有了你 我才有家

离别虽半步即是天涯

思念 何必泪眼

爱长长 长过天年

幸福生于会痛的心田

天之大 唯有你的爱 是完美无瑕

天之涯 记得你用心传话

天之大 唯有你的爱 我交给了他

让他的笑像极了妈妈

天之大 唯有你的爱 是完美无瑕

天之涯 记得你用心传话

天之大 唯有你的爱 我交给了他

让他的笑像极了妈妈

让他的笑像极了妈妈

4.小品《难忘师恩》

演员:吴青青 赵佳芸 薛鑫 张腾超 何洲泛 林柳澄

《难忘师恩》剧本:

时间:20xx年 地点:宾馆

人物:王莹 李磊 宋辰 吴浩 柳言 王老师

背景:某中学2009届某班毕业十年聚会。

王莹:李磊!

李磊:(扭头惊诧)王莹!哟!还真看不出来,几年不见,丑小鸭变白天鹅了! 王莹:得了吧!别拿我开涮了。你怎么样?瞧你这人模人样的,发了吧?

李磊:哪呀!一般一般世界第三!

(宋辰上)

吴浩:哟!这是谁呀!又在神吹!

(张,王两人同时回头)

王莹:吴浩!

(李磊过去握手)

李磊:快坐!快坐!(两人同时坐下)

李磊:兄弟!哥们!真想你呀!十年了,这句话我憋了十年了,今天当着大家的面我一定要说出来。

吴浩:兄弟!好兄弟!什么都别说了!干!

李磊:不!我一定要说,不然我这憋得慌!

(举起酒杯,一饮而尽,握吴浩的手)

李磊:对不起!那个时候太幼稚,太无知!都是我的错,说来惭愧,当时真是太不应该,你的腿还好吧?

吴浩:好了,早好了!没关系了!早没事了,不过说实在的,那会你可真够狠的,差点要了我的命,幸亏你没练过,不然的话我早见马克思了! 说起这件事,我想起一个人。 李磊:谁?

吴浩:王老师,当初要不是王老师那么精心照顾我,也许我好的也没那么快,还能赶上高考。记得那时候,刚好赶上我爸妈都出差,我怕他们着急就没告诉他们,王老师就像妈妈一样照顾我,对了,你还得感谢王老师呢!要不是她做思想工作,你小子可能就不在这了!哈哈!

李磊:是呀!王老师真是个好老师!她是用心来教育我们,而我们那会太不懂事,使我们辜负了她呀!也不知道他现在怎么样。(沉默)

王莹:你们知道吗?我听说王老师不在咱们那个学校了。

吴浩:真的?

王莹:真的!

吴浩:那她去哪了?她今天能来吗?

王莹:这?。。。。。。

宋辰:大家快看谁来了!

(同时回头并叫:王老师,同时站起来,向王老师走去)

柳言扶着老师一块走过来。大家围着王老师,并让王老师坐下。

李磊:王老师,您还好吗?我们都很想您?

王老师:好!都好!老师也很想你们,每当晚上,抬头看星星的时候,他们一眨一眨的就好像你们再跟我说话一样。你们呢?都还好吗?

王莹:好,王老师,我们都很好。毕业之后,我们都有了自己的工作,都想您说的一样,为自己的人生找坐标,实现我们的人生价值。

王老师:那王莹在那工作呢?

李磊:他呀!现在当天使了!还是白衣呢!

王老师!李磊还是那么贫。那你呢?

李磊:工作就在黄土高坡!(唱)

王莹:什么?你跑那干嘛去了?看不出来你还挺热爱老区人民呢?!

李磊:是呀!这就叫做觉悟!我在那办了一个物流公司,生意还算可以,算是沾了党的政策的光吧。如果大家有什么事,尽管开口。哥们能办的就办。一定尽力。

王老师:那个时候就觉得李磊脑子活,还真是个人才!无论干什么只要用心就一定能做好。吴浩你呢?

吴浩:我呀!那个时候太傻,没听老师的话,把时间都浪费了,高考没考好,上了一个民办大学,毕业后到上海碰碰运气,没想到真有一个老板肯用咱,为了不辜负老板的知遇之恩,我牢记老师您的那句话:只要肯努力,没有什么不可能。我尽心尽力,终于得到老板和同事的认可,再过半年,我就要升任副经理了。

李磊:王浩好样的!真给咱哥们争脸,回头咱们来个强强联合,怎么样?

王老师:你看,这李磊把生意都做到家门口了!

宋辰:王老师,别光说我们,您呢?听说你不在那个学校了?

王老师:是呀。

宋辰:那您去哪了?你教的那么好,领导不该让你走呀?

王老师:这?是我申请调离工作的。

柳言:王老师,即使您不在那个学校,可还有那么多好学校,您为什么非要去少管所呢?(少管所?同时 怎么回事?)

王老师:同学们,也许你们会有很多疑问,我为什么要去少管所当老师,是的,那的孩子都曾经误入歧途,都在他们人生最宝贵的时间里犯过错误,可他们毕竟还是个孩子呀!他们都曾经跟你们一样,对未来有着美好的憧憬,虽然他们做了一些危害社会的事,但是这不是他们的错,他们是无辜的,而且他们都有着一颗纯洁的心,你们很难想象,他们比任何人都需要关怀,都想要学好。

宋辰:老师,您别说了,我们知道了,您真是一个好老师。

王老师:不!你们不知道,其实老师这次调离是有私心的。我没有你们想象的那么伟大。 柳言:王老师,您是一个好老师,您别这样说。

王老师:不是。我这一次是真的出于私心,我去那个学校,完全是为了我的儿子。 (啊?!)

王老师:从我走上讲台那一刻起,我就立志要做一个好老师,这些年来,我为了工作,常常忘了儿子,以至于我的儿子对我说:妈,你对我还没有对你的学生好。你不是我的妈妈。 随着时间的推移,儿子对我的敌对情绪越来越大,是我太疏忽了,我只记得我是一个老师,却忘了自己还是个妈妈。儿子在他花一样的年龄却因打架而进了少管所,这一切都是我的错,如果我那个时候多关注儿子的话,他不会。。。。。

李磊:老师,我们明白了,您不只是一位好老师,更是一位好妈妈。

宋辰:对!王老师,当了老师之后,我才真正理解的老师这份职业,我常对我的学生将您的故事,我也常用您交给我们的那句话教育我的学生,教育他们:要用一颗感恩的心对待爱自己的和自己爱的人,让他们因你的存在而幸福。

王莹:说得好,宋辰!老师为了我们呕心沥血,付出一切,我们真应该好好感谢我们的老师。

吴浩:我建议,咱们为老师唱首歌吧,

(好!)

柳言:唱什么呢?

李磊:就那首《感恩的心》吧。

行!

5.班级合唱

《感恩的心》

我来自偶然像一颗尘土

有谁看出我的脆弱

我来自何方我情归何处

谁在下一刻呼唤我

天地虽宽这条路却难走

我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱我还有多少泪

要苍天知道我不认输

感恩的心,感谢有你

伴我一生让我有勇气作我自己

感恩的心,感谢命运

花开花落我一样会珍惜

我来自偶然像一颗尘土

有谁看出我的脆弱

我来自何方我情归何处

谁在下一刻呼唤我

天地虽宽这条路却难走

我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱我还有多少泪

要苍天知道我不认输

感恩的心,感谢有你

伴我一生让我有勇气作我自己

感恩的心,感谢命运

花开花落我一样会珍惜

感恩的心,感谢有你

伴我一生让我有勇气作我自己

感恩的心,感谢命运

花开花落我一样会珍惜

6.“心存感恩,回报他人”横幅签名

在背景音乐中,让同学们在横幅上写上感恩的话,可以感谢父母、老师、学校等等。虽然短短的几句话并不足以来回报他们对我们的帮助,但是我们可以通过这种方式敞开心扉,来表达我们的感谢。

八、人员安排

1.总策划:叶振强

2.主持人:吕权 沈蒙娇

3.朗诵负责人:吴青青

4.小品负责人:沈蒙娇

5.横幅制作:许柏忠

九、后期制作

1.在班会过程中用数码相机记录下有关的节目,并对拍摄下来的照片和视频进行整理、加工。

2. 将同学们签名后的横幅悬挂在食堂附近,加大我们这次班会的影响力。

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