四年级感恩主题班会设计方案

四年级《知恩于心,感恩于行》感恩主题

班会设计方案

20xx年10月16日

一.主题:

“知恩于心,感恩于行回报那份爱”

二.活动目的:

对青少年的一次感恩教育活动,通过活动的开展,培养学生知恩图报、饮水思源的品行,教育学生牢记父母的恩情,孝顺父母,报答亲恩;并学会懂得做人的责任,珍惜生命和所拥有的一切,拥有一颗感恩的心。

三.活动准备:

班会主题布置和对学生感恩思想教育学生自行准备和排练节目。

四.活动过程

1、主持人宣布活动开始;歌曲《烛光里的妈妈》

2、世上有千种情,惟有亲情最感人;人间有万种爱,惟有母爱最伟大;故事《疯娘》

3、听了故事后,互动活动:学生谈感受(学生发言)。

4、羊有跪乳之恩,鸦有反哺之情,而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢?说一句“妈妈我爱你”;

歌曲《妈妈我爱你》。

5、无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自己的至亲,父母的爱是那么的平凡却又那么的动人,下面

听一听同学的心声,感受她心中的恩诗;

6、慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。一首《游子吟》道出所有母亲的爱子之心。

7、感人的故事,伟大的母亲,同学们的泪水背后有太多话要说,下面我们听一听同学的心声;

互动活动:学生谈感想和谈父母最让自己感动的一件事 (学生发言)。

8、知恩图报、饮水思源,我们应该牢记父母的恩情,孝顺父母,报答亲恩;学会懂得做人的责任,珍惜生命和所拥有的一切,拥有一颗感恩的心。

9.朗诵:学会感恩吧(徐玲)

五、班主任总结:

在这次“回报那份爱”主题班会的活动中,我能感觉到同学们对这次活动的积极参与,你们的节目都给我留下了深刻的印象,作为班主任,我心里也涌起一份真实的感动,并且我看到了曾经在我眼里顽皮的孩子们竟会如此独立,如此懂事,更让我感到了欣慰。同学们通过这次活动,将自己对于恩情的感受抒发出来,培养自己能拥有了一颗感恩的心,并能影响到了他人,还懂得了做子女的责任,做人的道理,这都是成熟和积极地表现。或许我们平时不善于直接抒发自己对亲人、对朋友的情感,但是我们有必要让身边的人了解到我们对他们的关心和感激,这样的体验正是我们每个学生和更多的人所需要的。我也更希望同学们把

感想化为行动,在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮,这些也正是我们感恩教育活动的目的。最后,让我们每个人都敞开心扉,感谢父母、感谢老师、感谢朋友、感谢所有值得我们感激的人。

10.学生互动,唱《感恩的心》。

六.活动评价

现在的青少年绝大多数是独生子女,父母的宠爱,生活的安逸,助长了他们的奢侈浪费、盲目攀比、拈轻怕重等不良习气,很多是骄生惯养、道德观念淡薄。通过在学生中开展感恩教育活动,使学生在感激父母养育之恩的同时,学会了感激他人、感激社会,拥有一颗感恩的心。感恩是美德,学会感恩就等于架起了做人的支点,学校的思想教育,不能只停留在口头道理上,更不要只停留在传授知识、技能上,更要帮助教育学生们懂得做人的道理,特别是职业学校的学生,即将步入社会,要完善他们良好的个性和健全的人格,让他们懂得,感念父母之恩,要孝敬父母;感念祖国之恩,要报效祖国;感念社会之恩,要学会和不同性格、不同阶层、不同文化背景的人相处;感念自然之恩,要学会和大自然生灵和谐相处,这是一种更加丰富的教育,这样的教育才是“刻骨铭心”的,并且加快了融入社会的过程。在积极开展“八荣八耻”教育的今天,感恩教育更是作为荣辱观教育的一个重要内容,以“感恩报德”为荣,以忘恩负义为耻,努力营造一种全民知恩图报的良好社会氛围,为构建和谐社会打下坚实的思想基

础。

 

第二篇:班会方案:“心存感恩,与爱同行”主题班会设计方案

内容来自冀教网

“心存感恩,与爱同行”——主题班会设计方案

兴宁市第二中学 陈春华

一、活动目的::

1、为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,让每一个学生都学会感恩,感谢所有帮助过他们的人,并懂得回报别人的帮助,学会用一颗真诚的心去对待身边的人。

2、充分调动学生的积极性,让大多数同学亲身参与其中;锻炼学生组织活动的筹划能力和胆识、展示学生的表演能力、提高班级凝聚力。

3、结合初中学生的身心发展特点,利用陈述自己故事的方式引起学生情感共鸣,达到感恩的教育效果——增加学生的对感恩的认识,真正做到“学会感恩,与爱同行”。

二、设计理念:

本节班会本着以“学生为主体”的教育理念,注重学生的“自主、合作、探究”,激发学生爱的情感。

三、活动准备:

1、布置黑板和教室,写好主题“心存感恩,与爱同行”。

2、对学生进行问卷调查,了解其对父母的理解程度,并对数据进行统计。

3、收集学生成长经历中的一些感恩事件,让学生通过日记、作文等形式记述。

4、同学们编排的情景剧、合唱、朗诵等节目。

5、主持人:班长和副班长 参与人:班主任和全班同学。

四、主要内容:

1、感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。

2、感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。

3、感谢朋友,在我困惑、委屈的时候给我力量。

4、感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生。

5、感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

拥有一颗感恩的心,

感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人,

感恩你所有的所有。

五、活动过程:

(一)、体会感恩

1、主持人致词: 草木为了感激春的到来吐露新芽, 鲜花为了感激夏的到来竞相开放,

硕果为了感激秋的到来挂满枝头,

雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。 大自然尚且如此,人更应具有感恩之心。

“心存感恩、与爱同行”主题班会现在开始。

(二)、品读亲情与师爱

2、配乐诗朗诵: 《永恒的爱》

我们的生命是父母所赐予,

从咿呀学语,蹒跚学步,

到吃饭穿衣,背着书包上学,

他们不知耗费了多少心血,

倾注了多少爱。

母亲的皱纹,是吐不尽的悠悠慈母情,

父亲粗糙的双手,是儿女知识的小桨,

母亲的话语是爱的河流,交织于日日夜夜,

父亲的微笑是爱的花朵,盛开在岁岁年年,

是父母为我们缔造美好的家园,

纺织幸福的花环,直到永远,永远。

3、独唱:《烛光里的妈妈》

4、讲述真情故事:(学生准备)(1)、小时候我的脚伤了,那天下着大雨,妈妈抱着我去医院。一路上妈妈的衣服被雨淋湿了,但是我却一点也没淋到。

(2)、小时侯我贪玩,掉到水里,爸爸奋不顾身地跳下水去救我。(3)、那些天我迷上网络,父亲耐心劝我迷途知返??

5、情景剧:《父与子》

6、学生讲述师爱故事(学生准备)。

7、诗朗诵:《老师的爱》

是谁给了我们生命以力量,是谁给了我们生命以色彩?

是爱,是老师纯真的爱。

老师,你的爱,深沉而无言。老师,你的爱,朴实而无华。

老师,你的爱,无私而永恒。老师,你的爱,温暖而悠长。

花开花落,岁月匆匆,不知何时,您的额上犁出了深沟。

日出日落,岁月匆匆,不知何时,您的双鬓平添了银丝。

您把柔情给了我们,柔情象潺潺的流水。

您把温情给了我们,温情似母亲的真爱。

老师的爱是一道光,照亮我们的未来。老师的爱是一颗星,温暖我们的心房。 小河奉献给大海,白云奉献给蓝天,阳光奉献给大地,老师奉献给学生。 您的爱是一滴甘露,倾注一切不求回报。

您的爱是一丝细雨,温情感化冷漠冻土。

您的爱是一眼清泉,一生汇成汹涌河流。

啊!老师的爱,陪伴我永远。

啊!老师的爱,感动我一生。

8、学生讲述:《远亲不如近邻》。

(三)、学会感恩

9、感谢亲恩:父母赐予我们生命,不求回报的爱着我们,疼着我们。在我们成长的过程中,父母与长辈不知耗费了多少心血,倾注了多少关爱。

10、感谢师恩:老师传授给我们知识,提高了我们的能力,指引我们明确了人生目标。

11、感谢邻居、朋友、同学、他人、社会的关爱:他们关心帮助了我们,为我们增添了生活的乐趣;正因为有了社会众人助益,使我们立于天地之间快乐成长。

12、倡议书:通过此次主题班会,我们要在每一件小事中体谅父母,同时也要从小事做起,帮助父母洗一次碗,洗一次衣服,扫一次地,做一件力所能及的事,以减轻父母的负担,增进彼此的感情;通过这次主题班会,今后争取多送给老师一份优秀的作业,多送给老师一份满意的答卷,多与老师开展思想交流,增进师生情

谊;通过这次主题班会,充分认识“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。从我做起,从身边小事做起,对学校、班级、同学、社会多做一些有益的事。

(四)、感恩结语

13、班主任结语:

羔羊跪乳、乌鸦反哺,中华儿女孝父母。今天,我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空,听到、读到父母为我们付出的点点滴滴。我相信,感动,此时此刻已经洋溢在你们每个人的心间。香坛花艳,朵朵花娇芳绿叶;学子情深,人人情厚慰师恩。我们的老师,为了施教育人,蚕丝吐尽,烛泪燃干。我相信,感动,此时此刻已经洋溢在你们每个人的心间。祖国的爱护,大众的助益,使我们立于天地之间健康成长。我相信,感动,此时此刻已经洋溢在你们每个人的心间。立身原则做善事,处世良方图报恩。请记住这一刻你心中的感动,心存感恩,知恩图报,学会感恩,与爱同行。 #p#副标题#e#

14、主持人结语:配乐诗朗诵——《感恩情怀》

感激生育你的人,因为他使你体验生命;

感激抚养你的人,因为他使你不断成长;

感激帮助你的人,因为他使你渡过难关;

感激关怀你的人,因为他给你温暖;

感激鼓励你的人,因为他给你力量;

感激教育你的人,因为他开化你的蒙昧; 感激伤害你的人,因为他磨练了你的心态; 感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿; 感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧; 感激藐视你的人,因为他塑造了你的自尊; 凡事感恩、学会感恩,

感恩一切造就了你的人,

感恩一切使你成长的人。

15、齐唱《感恩的心》。

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