重庆文理学院化学与环境工程学院

第八届技能大赛之“英语口语比赛”策划书

英语作为一种国际通用语言，在国际交流与合作日益增多的今天，其主流地位和作用将会愈加凸显。能否准确纯熟地使用英语，特别是交流和演讲能力的高低，将会直接影响到在校大学生今后的就业问题以及能否为国家和社会做出更大的贡献。因此，大学生尤其迫切需要在不断的锻炼、比较和竞争中，注重培养英语交际能力，提高自身的综合英语水平，才能在日趋激烈的社会竞争中找到自身的发挥之地。

一、活动名称

化学与环境工程学院“英语口语比赛”

二、活动主题

青春英语,自我魅力

三、主办单位

化学与环境工程学院团总支、学生会

四、承办单位

化学与环境工程学院团总支基础文明督导部

五、活动时间

准备时间：20##年3月22日——20##年3月31日

报名时间：20##年4月6日——20##年4月9日

初赛时间：20##年4月14日中午

决赛时间：20##年4月21日中午

六、活动地点

星湖校区

七、活动参与对象

重庆文理学院化学与环境工程学院全日制在校学生

八、活动流程

 （一）筹备阶段

1.成立比赛筹备小组，对比赛的规则、方式和宣传等进行明确；

2.安排活动过程中所需的工作人员。

（二）动员阶段

 在本院范围内下发比赛通知，宣传比赛的目的和意义，积极动员本院学生参与，深入到各班级内部进行宣传，并张贴宣传海报。

 （三）实施阶段   

初赛：

1．竞赛场所应准备一个比赛室。进行竞赛的选手应在竞赛前进入比赛室，中途不得离开。要求使用洗手间的选手应有工作人员陪同前往。如选手要求退场，退场后不得再进行竞赛。

2．选手在比赛前抽签决定竞赛上场次序以及参赛试题题号。抽签后在比赛室等候。

3．正式比赛开始前5分钟，工作人员将第一位选手所抽试题发给选手，准备时间为五分钟。五分钟后，由工作人员先回收试题，并在选手登台前把试题交给评委，并让第二位选手抽取试题进行准备。依此类推。

4．选手不得在试题上做任何标记。

5．竞赛开始时，第一位选手站上讲台，进行竞赛。该选手在评委的指导下将两个赛题（自我介绍，试题演讲，由评委限定时间，最好在3—5分钟以内）依次做完后立即退场，不能再进入比赛室。

6．竞赛应保持连贯，不要出现冷场。

7．第二天公布比赛结果，取前六名进入决赛，通知这些同学进入决赛并告知决赛时间，地点。

决赛：

第一环节：自我介绍和才艺展示，时间为3分钟。

自我介绍要求简洁有个性；才艺展示内容自定，可以是命题演讲、职业模仿、情景对话、英语歌曲演唱等，但必须与英语相关。

第二环节：影视配音，时间为3分钟。

比赛前选好要模仿的影片，并在大屏幕上播放该片段，时间为2—3分钟，然后消掉原声台词重播该片段，选手开始模仿表演。要求：表演形象生动，语音语调要相似，也可适当自由发挥。（注：可根据影片实际需要事先选好搭档，人数在两人左右为宜，可以是参赛选手，也可以是其他人）

第三环节：场景对话，时间为3分钟。

事先每两位选手抽签组成一小组进行合作表演，题目自选。要求对话生动形象，表达准确、流利，有良好的舞台效果，更要能体现自己的英语水平。

以上时间限制由工作人员计时，并叫停整个英语口语比赛决赛的总分由评委评定，三个环节结束后，评委根据每位选手的表现进行现场点评。

九、决赛流程：

1．主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

2．主持人介绍比赛的规则、评分细则。

3．比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

4．待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。

5．评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果。

6．上台颁奖。

7．主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

8．工作人员负责做好后期工作。

十、活动规则

1．自备服装和道具。

2．评委到公平、公正。

3．参赛选手演讲内容积极、健康、向上，能体现一定的思想。

 4．参赛选手活泼、积极、友好、自信。

5．赛场无论参赛选手或观众，均需关掉手机或设置无声，禁止大声喧哗。

十一、奖项设置

按照各参赛者的总分排名，一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名，风采奖两名，并颁发证书。

附：报名表，评分表，总分表等

共青团重庆文理学院

                化学与环境工程学院总支委员会基础文明督导部

                             二〇##年三月二十四日

附表一：

重庆文理学院化学与环境工程学院

第八届技能大赛之“英语口语比赛”报名表

附表二：

重庆文理学院化学与环境工程学院

第八届技能大赛之“英语口语比赛”初赛评分细则

附表三：

重庆文理学院化学与环境工程学院

第八届技能大赛之“英语口语比赛”初赛得分表

附表四：

重庆文理学院化学与环境工程学院

第八届技能大赛之“英语口语比赛”决赛得分表

评委：                            参评日期：             

 ①自我介绍和才艺展示（总分20分）  ②影视配音（总分20分）

    

③场景对话（总分30分）                ④附加分（总分30分）

附表五：

重庆文理学院化学与环境工程学院

“英语口语比赛”决赛评分细则

 

第二篇：大学生英语口语大赛策划书2

20##年广东纺织职业技术学院应用外语系

“模仿名人演讲语音语调大赛”策划书

一、活动背景

活动宗旨和目的：英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代，英语学习听、说、读。英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代，英语学习听、说、读、写四大部分中，“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语，这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。 语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的作用，正确的发音与自然的语调是理解他国语言及表达自己思想的关键，而趣味学习又能更好的达到提高效果。语言学家一致认为语音语调的模仿是学好地道语言的有效方法。“影视配音模仿”集趣味性、学术性于一体，通过这一新颖的方式更能激发同学们对英语学习的热情与兴趣。该项活动的进行，恰好能配合学院文化宣传节的开展，能够加强学生间的文化交流,开拓思路,陶冶情操,促进互相学习,增进同学间的友谊。培养大学生灵活机智的思维，体现纺院大学生的青春风貌，为同学们营造一个生动有趣的英语学习环境。

　　广东纺织职业技术学院应用外语系学习部计划于20##年11月中旬举办广东纺织职业技术学院应用外语系“模仿名人演讲语音语调大赛”，该大赛希望能得到学院应用外语系各同学的大力支持与配合。以此来营造良好的英语学习氛围，传播英语文化，让英语能等到更快更好更全面的得到普及。展示纺织学院学子们的英语风采。

二、活动简介

1.  活动意义

广东纺织职业技术学院应用外语系“模仿名人演讲语音语调大赛”本着“公正、客观、高效”的原则，为广大学生提供一个展现自我和提高英语表达能力的平台，遴选优秀人才，并通过本次大赛进一步推动我院教育、文化和人才国际交流事业的发展。近年来，随着中国—东盟博览会永久落户南宁及东盟自由贸易区的逐步建成，市场对高水平外语人才的需求量不断扩大。本次大赛对于培养同学们的英语应用能力将起到积极的促进作用，可使同学们的口语表达能力和英语知识素养得到较大幅度提升。此外，本次大赛也将起到为英语人力资源服务机构和国内外企业储备和输送英语人才的作用。

2. 活动名称

广东纺织职业技术学院应用外语系“模仿名人演讲语音语调大赛”

3. 活动口号：

展英文魅力，做国际人才！

4. 活动规模

面向纺院应用外语系学生公开选拔外语系全体同学和主持人，并邀请我院领导、外语系老师代表出席。

5. 活动宗旨

展现我校学子的良好精神风貌，激发同学们学习英语的热情，以适应21世纪崭新的时代要求。为广大学生提供一个相互交流和学习的机会，鼓励学生大胆地运用英语与人沟通交流，切实提高英语水平。

三、活动安排

一、主要活动内容：

(一)组织与宣传阶段：11月初

（1）初赛前:

由英语社团，由系宣传部采用书面资料、口头传达、海报、网站等多种方式进行宣传。

     宣传方式：

*初赛前 (11周内）

    1．饭堂及校园超市前宣传栏张贴彩色宣传海报 (饭堂人流聚集处放置大型宣传海报)

  2．在各宿舍楼下宣传栏粘贴活动详情及相关通知

  3．通过校园广播站对本次活动进行大力宣传，公布大赛流程、具体资料等内容；

  4．联系系文娱部宣传比赛，希望外语系老师能推荐一些英语表达能力较好的学生报名，同时也在最大程度上鼓励其他系英语口语爱好者参加比赛。

  5．在相关校园网站及BBS论坛内，配以动画及彩图进行宣传，同时把相关信息转发到校内各QQ群上。

　  Ps：赛前宣传海报中必须包含相关初赛流程、活动简介等。

（2） 决赛前：

1．由系宣传部制作决赛宣传海报、大版横幅张贴于饭堂及实训楼的宣传栏。(海报内包含决赛日期、入选选手等内容)

2．由系文娱部协调学习部制作选手和节目单。

（3）* 决赛进行时

系宣传部或系文娱部安排相关人员进行拍摄工作、搜集比赛照片。

（4）* 决赛后

1．制作相关海报张贴于实训楼的宣传栏（获奖者名单，获奖选手资料，相关比赛获奖作品）

2．制作活动回放大板摆放于饭堂门前人流聚集处（已图片为主、文字记叙为辅，回顾决赛现场的情况）

(二) 大赛的流程

本次口语大赛分为初赛、决赛2个赛程

（1）初赛：

时间：20##年度第一学期第十一周（具体时间配合学各班上课和晚修时间安排而定）

　　  地点：应用外语系20##级各班班干自行安排课室

　　PS:外语系各班班长，宣传委员，学习部各干事和副班长必须提前落实在11周举行初赛的计划,利用晚修时间在自班课室举行,具体根据班内人数多少安排初赛选拔的次数.

   * 初赛分2个环节:

①要求每一位参赛者用英语进行一分钟自我介绍（配合ppt）  {考察参赛者的基本表达能力和ppt制作能力 }

②要求参赛者模仿自己所选的原稿原音进行演讲，由班内同学共同投票以及外语系老师配合进行对各班同学晋级的选拔。

    PS:选出晋级选手一名，在决赛进行时再利用抽号软件现场随机抽取各班内一名（共两名）进行比赛（全级共选出14人）

（2）决赛：

时间：定为11月17日，

地点：教学楼A1-101课室（待定）

*决赛分为3个环节：

①各班选出的选手在自己演讲环节开始前需根据自己提供的视频进行1分钟内的自我介绍

②各班晋级的7名选手根据自己所选定的演讲素材模仿原音进行比赛

③使用抽号软件，根据抽号结果现场在各班内随机抽取一名同学进行比赛流程。

*决赛进行时具体时间及内容安排：

时间安排（11月17号19:00~22:00）

19:00~19:20 学生入场

19:20~19:28 评委入场

19:30~19:50 主持人开场白，介绍评委，比赛规则》》宣布比赛开始

19:50~21:35 每个同学上场后大约分配7分钟的时间（包括1分钟内的视频自我介绍，5分钟内的模仿演讲，1分钟左右的英汉互译）

*20:30      中场休息5分钟

21:35~21:45 评委点评+评委讨论

21:45~21:55 公布获奖名单+颁发奖品+留照纪念

21:55~22:00 主持人闭幕词，宣布大赛结束

二、奖项设置：

本次大赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖四名，最佳才智奖一名，最佳语风奖一名。（奖品待定）

三、参赛要求：

初赛赛前要求：

①每人都要准备好赛前自我介绍的ppt，并且必须在所制作的ppt中至少附上一张自己的生活照；

②初赛前一周各班需选出主持人（男女各两名)主持班内初赛并参加决赛主持人的选拔，具体选拔标准由宣传部和学习部商讨；

③决赛课室（A1-101待定）需有一份抽号软件的备份并安排学生填好相关同学学号！

初赛&决赛要求：

①每位选手的演讲时间限制在7分钟内。

②所有选手应当着装整洁、讲究礼仪，不得使用不当语言。

③每位参赛者需把握好时间进行有关ppt或视频的自我介绍时间（1分钟内）

四、评分标准 ：

（一）初赛的评分细则（总分为7分）

演讲内容（满分为3分）

①语音语调标准，口齿清晰，语句正确，无明显发音错误，显示较强的语言功底，记满分3分；

②发音有个别错误或语句偶有不流畅，或用词有极个别发音错误，酌情扣0.5---1分；

③整体语言表达能力较差，语言不够流畅，或有多处明显发音或语调错误，酌情扣1---2分。

演讲技巧（满分2分）

①善于正确运用面部表情，手势和姿态。音调抑扬顿挫，富于变化。有熟练的演讲技巧，能吸引观众，有较强的艺术感染力，计满分为2分；

②面部表情欠佳，语音单调或演讲技巧不够熟练，均将酌情扣分。

语速和时间把握（满分为2分）

各班比赛根据演讲文稿规定演讲时间为2~10分钟，不到2分半钟或超过10分钟，评委将酌情予以扣分。

根据各班内评委评出的分数进行取平均分，该平均分的结果即为选手的最后得分，按分数高低选出正式晋级决赛的同学。

（二）决赛的评分细则

环节1：

视频自我介绍（满分为5分）

①临场应变能力（2分）

善于正确运用面部表情，动作和肢体语言进行自我介绍。

②视频内容和表演能力（3分）

要求视频内容富有创意，具有一定的概述性。

环节2：

演讲技巧（满分3分）

①善于正确运用面部表情，手势和姿态。音调抑扬顿挫，富于变化。有熟练的演讲技巧，能吸引观众，有较强的艺术感染力，语音语调标准，口齿清晰，语句正确，无明显语音错误，显示较强的语言功底，记满分3分。

②面部表情欠佳，或语音单调或演讲技巧不够熟练，酌情扣分。

③发音有个别错误或语句偶有不流畅，酌情扣0.5---1分；

④整体语言表达能力较差，语言不够流畅，酌情扣1---2分。

时间把握（满分为2分）

比赛规定时间为7分钟左右的演讲，不到2分半或超过8分钟，评委酌情予以扣分。

根据各个评委评出的分数进行取平均，该平均的结果即为选手本环节的得分。

环节3：

现场中英互译（满分为3分）

①语音语调标准，口齿清晰，语句正确，无明显语法错误，显示较强的语言功底，记满分为3分。

②发音有个别错误或语句偶有不流畅，或用词有极个别语法错误均扣分，但本项扣分最多不超过1分。

③整体语言表达能力较差，语言不够流畅，或有多处明显词汇或语法错误，本项得分最高不超过2分。

根据各个评委评出的分数进行取平均，该平均的结果即为选手本环节的得分。

最后将各个环节的得分相加后的得分即为选手的最终得分，并按照分数高低进行排名，评选出各个奖项。

五、外语系各部门活动期间分工详细安排：

1.系学习部工作

1)负责整个活动的策划起草以及活动进行中需要修改纠正计划的工作

2)组织协调系各部门间的分工与沟通交流，监督系各个部门的分工工作,并追踪跟进系各部门的工作进程,以确保各项工作环环相扣,顺利进行.保证出现突发障碍/问题时,能够得以及时解决

  3)11周后接收外语系各班级晋级选手名单,以及各班级报名决赛的主持人的名单，安排选拔时间和地点，确保可在12周内3个工作日内完成。并及时整理好名单并上交给系宣传部进行赛事宣传和通知相关晋级同学。

  4)17日决赛前,安排干事对决赛现场进行场地布置监督工作.

  5)全力监督决赛当晚的各项细节，做好各项考勤工作，确保赛事顺利进行

  2.系文娱部工作

1)比赛期间尽可能配合系学习部工作的安排；

2)负责初决赛以及活动开展中的拍摄，以便活动后作留念，留档。

  3.系宣传部工作

1)于11月1日前制作好初赛前期的宣传海报及通知单。

分别张贴於超市,饭堂正门、侧门的宣传栏内，各个宿舍楼下的宣传栏。

(内容须包括: 活动标语、简介，如对制作内容有不明处请及时与系学习部人员沟通.)

2)在初赛和决赛前关注海报张贴的完好情况，确保海报通知的宣传效果。

3)11月11号前,与系学习部联络获取晋级决赛选手名单和决赛地点，并在15日前完成活动决赛的宣传海报的制作.(内容包括:决赛日期、地点、决赛选手名字资料,决赛的节目单/流程)

4)在活动的全过程中,分配人员在相关网站内,Q群同时进行宣传.

5)决赛结束后一天,向系文娱部搜集活动照片.并于12月份前完成对此次大赛的精彩回顾海报并张贴于饭堂门口.

六、大赛期间可能出现的问题及对应解决方案

1.决赛当晚场出现内观众不足现象.

解决方案: 赛前由外语系各班班干部通知决赛选手以及自班内全体同学必须准时到场参加和观看决赛，同时要求系学生会各部门干事务必到场参与.系学习部在此期间须做好考勤工作。

2.停电应急方案：

1）若比赛前停电，比赛最多推迟半小时（即20：00pm）举行，此间由同学们自由处理时间。在此期间,由外语系秘书部联系机电工程系相关部门的干事必须立即找到相关技术人员处理问题。如果20：00pm仍没有正常供电，则由主持人宣布比赛改期。

2）停电期间系团委负责领导嘉宾的服务工作，系文娱部负责现场道具的看管工作，由系学习部负责现场秩序的维持。

　3.比赛中途出现电脑故障等问题:

方法：系秘书部提前安排院PC协会有关同学听候使命，若有此情况出现则要及时维修，若问题较大，则系学习部要立刻与楼管协商更换较近适合的比赛场地。

注：其它紧急情况发生时，由系学习部负责处理，系其他部门也需大力配合。

七、20##届广东纺织职业技术学院应用外语系模仿名人演讲语音语调大赛开支预算

宣传准备：

海报（6张）：2x6=12元

横幅（2条）： 5x10x2=100元

小计：112元

初赛布置（待定）：

教室布置：彩带&气球

奖品：各班班干部自行斟酌

小计：视各班具体安排而定

决赛：

舞台妆扮：（主要是喷绘幕布）300元

荧光棒、哨子、礼花：80元

主持人化妆及服饰（2人）：80元

选手奖品（内容待定）：200元

瓶装水：30元

荣誉证书（待定）：60元

小计：1052元

总计：1052元

  为保证比赛顺利开展，预计费用（包括初赛、复赛、决赛）总共为1052元。目前本系学习部和宣传部举办大赛在财力上有所困难，特向系团委申请经费支持1052元，望批准！