2015贵州建设职业技术学院土木工程分院英语口语比赛

赛程

根据省教育厅《关于举办20xx年全省职业院校技能大赛暨全国职业院校技能大赛选拔赛的通知》精神，本次“英语口语比赛”特制定以下规程。

一、 竞赛名称

2015贵州建设职业技术学院土木工程分院英语口语比赛(个人赛)

二、 竞赛目的

通过举办大赛不断提高我院学生的英语类人才培养质量，提高学生运用英语进行职场交际的综合能力；并为接下来的20xx年贵州省职业院校技能大赛暨全国职业院校技能大赛选拔赛做准备。

三、 竞赛对象

土木工程分院全体高职学生

四、竞赛内容与时限

竞赛内容包括“职场描述”和“情景交流” 2个环节。各环节的具体比赛内容、要求及时限如下：

1、“职场描述”（Presentation）：要求参赛选手抽取一幅反映行业/企业业务发展或社会、经济等热点问题的统计图表或图片，根据给出的说明，在充分理解图表或图片内容的基础上对其进行口头描述和观点阐述。本环节满分为10分。每位选手用时不超过3分钟。

2、“情景交流”（Interview）：参赛选手抽取一个场景题目，根据题目的要求扮演其中的一个角色，与外籍主试官进行一对一的现场问答。本环节满分为10分。每位选手用时不超过3分钟。 注：口语表达题型可参见附件。

五、竞赛方式

大赛为个人赛。参赛选手现场抽取题目，根据相关要求用英语进行比赛。比赛分为2个部分：第一阶段，进行 “职场描述”环节，第二阶段，进行“情景交流”环节。两个环节各占十分，将两个环节分数相加得出总分并排名。

六、报名时间及方式

报名时间：20xx年11月23日——11月27日

报名方式：由各班英语老师组织所任教班级的学生报名，于27日下班前汇总至张馨老师处（精技楼4楼行政办公室）。

七、 竞赛时间、地点、流程

1、竞赛时间：20xx年12月9日13:00-16:00

2、竞赛地点：新实训楼五楼多媒体教室

3、竞赛流程：

（1）选手抽签；（2）开幕式；（3）比赛；

（4）评委点评；（5）颁奖仪式。

八、评分原则及细则

本着“公平、公开、公正”的原则，评委独立从“语音语调、内容、条理、语言、举止、表现力”等多方面进行评定打分，5

分为最低起评分，10分为满分（小数点计至1位数，如9.2分）。从5分开始，每1分为一个级别。

1、“职场描述”：从“语音语调、内容、条理、语言、举止”五个方面评定。

9-10分：发音准确、语音清晰、语调自然；内容完整、充实；能就主题充分发挥；逻辑性强，条理清晰，表达流畅；语言丰富，使用准确；举止大方，衣着得体，感情丰富。

8-9分：发音较准确、语音较清晰、语调较自然；内容完整、充实；能就主题有一定的发挥；逻辑性较强，条理清晰，表达比较流畅；语言较丰富，使用准确；举止较大方，衣着较得体，感情较丰富。

7-8分：发音基本准确、语音基本清晰、语调基本自然；内容完整；逻辑性较强，表达基本流畅；使用语言基本正确，举止较为得体。

6-7分：发音基本准确、语音尚清晰、语调尚自然；内容基本完整；条理比较清晰；使用语言基本正确；举止大致得体。

5-6分：发音尚准确、语音尚清晰、语调尚自然；内容基本完整；表达尚连贯；使用语言尚正确；举止欠佳。

5分以下：达不到5分者，参照以上标准所涉及的方面酌情给分。

2、“情景交流”：从“内容、应答、语言、流利、举止”五个方面评定。

9-10分：内容充实、完整；能就主题充分发挥；应答敏捷，答案明确；语言丰富，用语准确，表达流利，语音纯正，语速自然流畅；举止大方，衣着得体，感情充沛。

8-9分：内容比较充实；能就主题有一定的发挥；应答比较敏捷，答案明确；语言较丰富，用语较准确；表达较流利，语音较纯正，语速自然；举止较大方，衣着较得体，感情较充沛。

7-8分：内容完整；应答尚流利，答案比较明确；用语基本正确，语言能达意，语速流畅；举止较为得体。

6-7分：内容基本完整；能进行应答，答案比较明确；用语尚正确；语言基本能达意，语速基本流畅；举止大致得体。

5-6分：内容尚属完整；应答无大的障碍，答案比较明确；用语尚正确，语言尚能达意，语速尚流畅；举止欠佳。

5分以下：达不到5分者，参照以上标准所涉及的方面酌情给分。

九、 奖项设置

1、参赛选手奖项：本次大赛设参赛选手个人奖一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。分别颁发价值各200元、150元、100元的奖品及比赛证书 。

2、省赛选手评选：本次大赛推选2名选手代表贵州省参加20xx年贵州省职业院校技能大赛暨全国职业院校技能大赛选拔赛。以上2名选手由本次大赛一、二等奖的获奖选手产生。

 

第二篇：英语会话比赛方案

新城小学第四届英语会话比赛方案

为了给同学们营造一个良好的英语学习氛围，提高我校小学生英语学习的兴趣，调动学生的学习英语的热情，特举办我校小学生英语会话竞赛。

一、活动目的

本次活动主旨在激发广大同学对英语学习的热情，特别是提高对英语口语训练的积极性，丰富学生的课余生活，提高学生们的英语口语水平，给学生提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强学生的竞争意识，为今后学习英语打下更好的基础。

二、参加对象：三～五年级的学生。

三、参赛人数：班级通过初选，各班上报3组。

四、比赛时间：2014.6.25

五、活动形式及内容

以班为单位，分年级进行。。

内容范围：

（1）自我介绍（三、四年级的学生自我介绍不少于30秒，五年级的学生自我介绍不少于一分钟）

（2）演讲（时间：2-3分钟，内容：自定）

六、活动要求

参赛选手按当场抽签决定号码和演讲顺序，评委现场打分。

七、评选方式

本次大赛最终评选出：

优胜奖3名（每个年级一名）

参加本次比赛的评委老师有：

李文丽   杨洁   付婕    张婧   王烨飞  陈清玉

尹成强       李武桓   张培燕   吴军礼

    计分组：李全水     赵志忠

附：英语会话比赛评分标准

小学生英语会话比赛评比标准比赛细则如下：

新城小学英语会话比赛评分表