“学雷锋,树新风”活动方案(900字)

来源:m.fanwen118.com时间:2021.5.27

“学雷锋,树新风”活动方案

二年级一班

一、指导思想:

3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日,多少年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的文明礼仪教育,特制订此活动方案,旨在通过学雷锋主题教育活动,让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

二、活动时间:

三月份作为学雷锋活动月,活动分四个阶段实施。

三、活动要求:

第一阶段:主题是“了解雷锋”

活动要求:组织召开“学雷锋”主题队会,做到“四个一”即听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、学一首关于雷锋的歌、出一期有关雷锋的手抄报。

第二阶段:主题是“学雷锋我能行”

活动要求:开展学雷锋系列实践活动,从小事做起,身边做起。开展“谢谢您,妈妈”教育系列活动。结合三八妇女节,开展“我为妈妈洗次脚”“我想对妈妈说......”等系列活动,引导学生体会父母的劳苦。结合植树节,组织广大同学开展美化校园环境及周边环境。

第三阶段:主题是“雷锋精神激励我”

活动要求:

1、利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各班制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。

2、立足校园、立足身边,争做文明学生。

学雷锋应如何从身边的小事做起?

①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即 “不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

②立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

第四阶段:主题是“雷锋精神放光彩”

活动要求:对开展学雷锋活动情况进行总结,表彰先进个人。


第二篇:铁厂乡小学“学雷锋、树新风”活动方案 900字

铁厂乡中心小学

关于学雷锋树新风的活动方案

一、指导思想

根据教育部的统一部署,并结合县局有关会议精神,为了能全面有效地开展学习雷锋活动,切实加强青年学生的思想道德建设,帮助少年儿童树立正确的人生观、世界观和价值观。经学校研究决定,每年3月份作为我校的学雷锋活动集中月,在这一个月里,将组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,参与志愿服务,坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。

二、活动内容

开展系列学雷锋教育活动,体现校园文化建设。具体活动安排如下:

1、"雷锋精神在闪光"活动

每班利用黑板报、校园广播站以及内容丰富、形式多样的主题班会,大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹,营造教育氛围。让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。

2、认真开展学雷锋“六个一”活动。具体要求如下: “读一本书,讲一个故事”,就是通过读雷锋故事、雷锋日记等书籍,让学生知道雷锋是怎样对待学习、工作、他人、社会和国家的,了解雷锋是怎样成长的。

“开一次班会,写一篇心得”,就是通过主题班团队活动、国旗下讲话、主题演讲等形式,让学生知道什么是雷锋精神,雷锋精神为什么会成为每个人心中的道德标杆和价值取向,我们如何学习雷锋精神。

“做一次好事,参加一次志愿活动”,就是通过丰富多彩的实践活动,引导学生从一点一滴的小事做起,从自我做起,在家帮父母做力所能及的家务,在校能同学、集体做一件好事,在公众场合能为需要帮助的人做一件好事。

3、学校倡导每位学生参加“学校是我家,卫生靠大家”主题活动。

4、学校本学期举行以“学雷锋、树新风”为主题“六一”文艺汇演活动。

5、期末评选"雷锋标兵"。(每班申报1-2名“雷锋标兵”,要求据实上报,并附推荐材料,学校给予表彰奖励)。

总之,通过“学雷锋活,树新风”活动的开展,重在培养学生的德育,广大学生通过自身的学习与活动,能逐渐养成良好的行为习惯和高尚的道德情操,将来能成为社会需要的德才兼备的合格人才。

铁厂小学少总部 20xx年3月

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