小学生英语口语比赛方案

望谟一小“快乐英语”口语大赛活动方案

    为了给同学们营造一个良好的英语学习氛围,提高同学们的英语口语能力,提供展现自我的舞台,调动同学们的英语学习积极性,进一步提高小学生英语听说能力的培养。提高我校小学生英语学习的兴趣,调动学生的学习英语的热情。特举办第一届小学生英语口语大赛。以后将每年举办一届。

目的是提高我校小学生英语口语水平,更好的完成《小学英语课程标准》中关于小学英语的最终目标:提高学生英语综合运用的能力。同时让学生体验英语学习的快乐与成功。给学生提供一个展示自我的交流的平台,为今后自己的学习打下一个良好的基础。

一、参加人员要求:

小学三--六年级的学生。

二、活动形式及内容

1.以班为单位,分年级进行。

2.大赛分两个阶段进行,初赛和复赛。其中初赛由各班英语老师在班上

组织进行,各班选出两名优秀者参加复赛。

3.内容范围:

三、四年级:(1)介绍自己(2)看图说单词(3)英文对话

五、六年级:(1) 介绍自己(包括自己外貌特征,性格,爱好,家庭情况等)

(2)看图说单词  (3)演讲  (4) 英文对话

三、活动步骤

1.准备阶段:各班接到通知后,进行竞赛的初期准备活动,调动所有学生的

参与热情,确定参加人员。

2.初评阶段:本次大赛的初赛以班为单位,分班级进行初赛。

3.复赛阶段:在各班初评的基础上,推选出两名优秀的选手代表班级参加全

校的决赛。

四、活动要求

1. 请各班接此通知后,高度重视此项活动,严格按照要求进行操作,要与学生

的日常教学相结合,提高学生的朗读和表演水平。初评阶段尽量扩大参与范围,

并以此为契机,调动学生的参与热情和学习英语的信心。

2. 三、四年级的学生自我介绍不少于40秒,5、6年级的学生自我介绍不少于

50秒,演讲不少于2分钟。英语对话部分是由评委老师提出一至两个问题,由

参赛选手组织语言作答。

3.参赛选手按当场抽签决定号码和演讲顺序。

五、评选方式

本次大赛最终评选出

一等奖4人、二等奖8人,三等奖12人

其他参加决赛选手均为鼓励奖

六、活动时间和地点

大赛的决赛定于第13周即11月22、23日下午第三节课在多功能教室进行。

届时请各位老师带参赛选手准时参加。

七、领导小组

组长:郭作景

组员: 杨超  曾忠丽   何贵珍  韦甘   

评审组成员:曾忠翠  王艳  黄秋明  欧阳楚洁  熊开菊

附:英语演讲比赛评分标准

小学生“快乐英语”口语大赛评比标准

五、六年级:

比赛细则如下:

                                       望谟一小  英语组

                                       20##年11月10日

 

第二篇:西村镇英语口语比赛方案

西村镇英语口语比赛方案

为了培养学生的英语交流水平,锻炼学生英语口语交际能力,根据巩义市教育科研培训中心的安排部署,现决定举行西村镇五六年级英语口语大赛。

比赛时间:20xx年10月25日下午2:00。

比赛地点:西村一小二楼会议室。

参赛人员:五六年级学生,每个英语教师辅导一名学生参加。 二中3人,一小3人,二小2人,三小2人,四小1人,五小3人,八小2人,共计16人。

比赛内容:

自主表达:讲故事、自我介绍、根据话题或故事进行表达,限时约3分钟。

评委:柳秋霞、张淑琴、吴晓丽、席利晓、魏冰冰、张向丽、刘延可、李淑丽、赵净晶、贺冬丹、路金辉。

比赛顺序:按照学校顺序从二中开始,依次类推。每个学校的顺序按照先六年级再五年级的原则。

附:评分评分标准。

西村镇教研中心

20xx年10月23日

小学英语口语大赛评分标准(五六年级组)

西村镇英语口语比赛方案

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