黄石艺术学校10级幼师专业汇报演出策划书(2500字)

来源:m.fanwen118.com时间:2021.4.6

黄石艺术学校幼师专业汇报演出策划书(初稿)

黄石艺术学校幼师专业

10级汇报演出

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黄石艺术学校幼师专业汇报演出策划书(初稿)

晚会整体概况

一、 晚会名称:

《梦想,在这里起飞》

二、 主题与形式:

充分体现幼师专业本届毕业生音乐、舞蹈专业强项,结合多样式、多风格的音乐舞蹈作品,主要以大合唱、群舞、联唱、协奏、独奏、小形式舞蹈作品为主要作品形式表现。

三、 演出时间:

20xx年12月

四、 演出地点:

磁湖梦演艺中心

五、 主办单位:

黄石艺术学校

10级幼师专业毕业生

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晚会操作概要

第一阶段 演出策划会议

1. 召开演出策划小组会议,制定晚会的名称,主题形式,演出时间,演出流程等

诸多事宜,详见问题商讨纲要。

2.分配小组及个人工作,工作组内成员各司其职,认真完成策划及组长的任务分配,当组长由于各种原因无法履行职责时,由副组长代行其职责。各小组由导演组统筹指挥。

各项工作分配

导演组

总负责人:

负责人 :

负责单位: 黄石艺校10级幼师专业

导 演 : 副导演:

各小组分配:

(1) 第一项目组:策划组

组长:

副组长:

主要任务:

a. 统筹指挥各小组工作,进行演出的各项策划的指导与决策。

b. 协调演出的彩排,设备。

c. 指挥协调晚会的编排及晚会全部流程的衔接。

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d. 指挥处置突发应急事件。

(2) 第二项目组:节目组

组长:

副组长:

舞蹈组:袁军 语言组:

声乐组: 器乐组:

主要任务:

a. 负责所有节目的初步报名和收集。

b. 检查各节目的排练和准备情况。

c. 协助第一项目组进行演出节目内容和形式的商定,对所有报名节

目进行筛选和节目的艺术指导,确定演出的最终节目单。

d. 收集各节目所需的话筒及支架数目、类型,灯光颜色,频闪和追

光数据,交予灯光音响组,协调灯光音响组制定话筒及支架编号,灯光音响等事宜。

e. 负责演员的化妆和服装,与化妆单位为演员的化妆工作进行协

调。

(3) 第三项目组:舞台后勤组

组长:

副组长: (话筒保管员)

主要任务:

a. 负责演出和彩排时舞台的后勤保障和道具分配、安装和摆放工

作。

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b. 演出和彩排时分配话筒及支架,如无特殊情况按灯光音响组提

供的话筒编号列表进行分配(固定话筒保管员2名)。

c. 组织舞台上演员演出或彩排前的准备工作,协调演出时各节目

的衔接,及时集合演出人员。

d. 处置舞台上的突发事件,遇到紧急事故时组织台上演员安全撤离。

(4) 第四项目组:宣传和礼仪组

组长:

副组长(含礼仪):

主要任务:

a. 负责晚会演出及彩排的宣传、拍照和录像工作。

b. 收集平时同学们的照片、视频等素材,制作宣传海报、横幅、

请柬、宣传片等宣传用品并及时张贴和送出。

c. 组织礼仪人员,并协调晚会演出和彩排时的礼仪工作,准备会

场的服务和礼仪用品,如,水杯,茶叶,饮水机等。

d. 与第一项目组协商确定晚会邀请嘉宾名单,演出时接待到场的

领导、老师和同学。

(5) 第五项目组:灯光音响组

组长:

成员: (副组长)

主要任务:

a. 负责演出和彩排时灯光音响设备的安装、调试工作

b. 负责演出和彩排时宣传片,伴奏的播放工作,和演员的调音,调

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光工作。

c. 协助节目组,制定节目的话筒和支架的类型、编号及数量列表,

并呈交 舞台后勤组 。

d. 彩排和演出时检查灯光音响等设备,确保演出时设备运转正常,

协助第三项目组处理台下突发事件。

各小组

第一阶段具体准备工作:

(1) 信息收集和方案制定(10月 8 日~ 10 月 15日 )

a.节目组对报名的节目进行汇总整理,列出节目清单(包含节目名,演员姓名,

节目人数,所需设备如话筒、支架等的数量型号),以文件的形式递交导演组

b.外联和后勤组广泛征集赞助单位和赞助资金,制定赞助计划。

(2)实际准备和节目筛选 ( 10 月 16日~ 10月 21 日 )

a. 导演会同策划组和节目组以及其他各组组长对所报名的节目进行第一轮

修改和筛选,评选出适合演出的节目,评选节目时,应考虑到演员个人表演

水平、团队合作能力、出镜率和灯光音响设备限制等因素进行评选。对入选

节目,应给予有意义的分析和建议,使节目修改的更加完善。

b. 宣传与礼仪组根据情况,学习相关安全知识,使小组内成员在发生紧急情况

时能够迅速指挥疏散现场,保证人员和财产安全。

c. 灯光音响组根据节目组提供的初步节目清单进行设备的布置和整合工作。

第二阶段 彩排与调整

第一次彩排时间: 10 月 27日下午

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第二次彩排时间: 11月 10 日下午

第三次联排时间: 11月 24 日下午

第三阶段 正式演出

演出时间:12月底

演出地点:磁湖梦演艺中心

A. 注意事项:

? 各演职人员在各组长的带领下,统一行动,相互协调,确保演出的圆满成

功。

? 所有演员提前半小时入场等候演出开始,入场后除特殊原因,不得随意离

开等候区。

? 有需要化妆和更换演出服的演员需在入场前准备完毕,切忌演出开始后再

进行准备。

? 所有演出人员的随身道具切记保管安全,谨防遗失,如有条件,可准备两

份,以备不时之需。

? 如因演员个人原因导致节目不能衔接,导演组当删除问题节目,确保演出

整体流畅。

资金预算

舞台租借:

宣传费用:

(含 海报、横幅、背挂、宣传片、请柬、节目单、打印等费用) 服装租借费用:

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第二篇:艺校合作策划书 700字

至善教育简介

至善教育是一家结合了优质的教育资源和先进的信息技术,专注于中国中小学生课外辅导教育服务领域的高科技公司。主要从事中、高考备考名师讲座、题库征集、个性化辅导(一对一)以及教育资讯发布的专业考试研究培训机构,是全国最大的社会力量办学机构之一。

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1、先进的教学理念

至善教育急家长所急,想学生所想,推出“一对一个性化辅导”的先进教育模式,推出“一个学生一个教学团队、一个学生定制一套教学计划”的因材施教措施,最大程度地尊重和关注学生的个性差异。

2、全程个性化服务流程

至善教育通过对学生的全程个性化服务流程,为每一个学生进行个性化的诊断测评、匹配适合的优秀教师、量身定做个性化的教学方案、进行个性化的辅导教学,并在课后及时跟踪学生的学习状况,帮助学生培养良好的学习习惯。

3、雄厚的师资力量

至善教育具有若干名具有丰富个性化教学经验的教师,履行学员至上的理念,为孩子提供优质专业的服务。创造丰富的教学情境、加强教师团队的培训与教研活动。

4、独特的教学特色

根据教学组织形式的不同,至善教育的模式包括1对1、精品小班教学、小组教学和班级串讲等教学形式; 根据个性化教学对学生全面发展的要求及至善的个性化教学计划,资源整合,独具匠心。

5、独特的艺术中心环节

因材施教,对于艺术考生以文化课辅导为主,充分认识到学生的特色及其适合的教学方法。匹配适合的优秀教师、量身定做个性化的教学方案、进行个性化的辅导教学,解决了艺术类考生和普通考生的差异问题。

合作方式

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