东莞市常平莱恩学校20##-20##年度下学期

新春猜灯谜活动方案

一、统筹： 罗 婧(组长)、岳敏玲

二、时间：20##年2月21日（星期五兴趣班时间）14:55~4:10

三、参赛人员：全体学生(中二、中三不参加）

四、活动地点：   晴天：１、操场树、围墙栏杆（一至二年级 ）

2、大堂走廊两侧走道（三至五年级）

3、小花园（六至中一年级）

雨天：１、礼堂（一至二年级 ）          

2、大堂走廊两侧走道（三至五年级）

3、一楼大厅及门口（六至中一年级）

五、场地布置：主要负责：中文老师，协助：全体老师

1、时间安排：（18日放学后挂灯笼； 户外2月22日周六拆、走廊2月24日周一拆）

2、分区挂放：

晴天：１、操场树、围墙栏杆（一至二年级 ）

2、大堂走廊两侧走道（三至五年级）

3、小花园（六至中一年级）

雨天： １、礼堂

2、大堂走廊两侧走道

3、一楼大厅及门口

六、 拍照:李进列

七、 申请奖品：罗婧

八、 奖品：学习用具

九、 参与流程：

1、告知各负责老师活动方法及工作需知。

2、活动当天请各班班主任为本班学生讲解活动的规则和流程。

3、下午2:55由各班班主任带领学生到达活动场地。学生听从班主任指挥进行活动。

4、猜谜语的同学先理解谜面并通过思索得出心中的答案，之后到该区域负责的老师那里报出该谜语的编号及答案，若答案正确，可领取个人奖品。

5、学生说出正确的题号和谜底，可以发给奖品一份，谜语已答出，请在记录纸上划“√”做记号，并请协助学生把该谜底打个√，如再有学生来答题，鼓励奖一张贴纸，不发奖品，班主任最后统计谁今天猜的谜语最多，就奖励作业本一本。

6、下午4:10听广播，由班主任带领学生集合回课室。

十、 灯笼谜语的制作：全体中文老师于1月22号下班前完成。

任务安排如下：

十一、 挂灯笼人员具体负责人：

晴天：

低年级组：操场树、围墙栏杆

（负责老师：杨、揭、芳、丹、岳及数学组老师）

中年级组：大堂走廊两侧走道（三至五年级）

（负责老师：孙、焰、雪、霞及英文组老师）

高年级组：小花园（负责老师：黎、袁、莲、婧及艺体老师）     

雨天：

雨天： １、礼堂

2、大堂走廊两侧走道

3、一楼大厅及门口

十二、各区兑奖处负责人：

（一）、兑奖处工作安排：

晴天：

低年级组：谜语挂在操场树、围墙栏杆，兑奖位置由岳敏玲负责安排

（负责老师：陈玉芳（1-50号）,曾德才(51-100号),岳敏玲(101-150号）,李丹（151-200号）,邹金龙（201-250号）,刘望祥（251-300号）,刘光焰（301-350号），刘强（351-400号）)

中年级组：谜语挂在大堂走廊两侧走道，兑奖位置由杨会平负责安排

（负责老师： 周二清(1-90)、张芬(91-180号)、叶雯雯(181-270)、刘美影(271-350)）

高年级组：谜语挂在小花园，兑奖位置由负责安排

（负责老师：罗丹瑜(1-50)、策(51-100)、彭(101-150)）     

雨天：(负责老师如晴天安排)

低年级组：礼堂

中年级组：大堂走廊两侧走道

高年级组：一楼大厅及门口

备注：桌椅的搬抬及摆放由各区的兑奖处老师负责。

（二）、兑奖处工作内容：

1、在2月21日 下午2：00分前，各组负责老师要摆好兑奖处的桌椅，中文组兑奖老师负责找协助学生把已猜的谜语打上√，并用A4纸打好谜语及号码给相应的兑奖老师。4：10分活动结束后，由各组负责老师把桌椅放回原处。

2、学生说出正确的题号和谜底，可以发给奖品一份，谜语已答出，请在记录纸上划“√”做记号，并请协助学生把该谜底打个√，如再有学生来答题，鼓励奖一张贴纸，不发奖品，班主任最后统计谁今天猜的谜语最多，就奖励作业本一本。

3、低年级组兑奖处共8个；中年级组兑奖处共4个；高年级组兑奖处共3个，

(下续)

20##-20##学年下学期“庆元宵猜灯谜”

活动奖品申请

奖品申请：  橡皮擦  320块（一至四年级,各80块）

铅  笔  160支（一二年级）

卷笔刀  160个（一二年级）

尺  子  150把（三至五年级）

圆珠笔  150支（五至中一年级）

赢取方式：第一个猜对的同学到奖品领取处领取。

材料申请 ：

1、购买纸灯笼 100个

     2、红色线团4团，粉红色打印纸100张，黄色打印纸90张、绿色打印纸40张

     3、固体胶5个，订书针5盒

     备注：材料于2月12日前购齐

另加：贴纸30张（低年级15张，中年级10张，高年级5纸）

申请人： 罗 婧

申请日期：2014.1.10

20##-20##学年下学期“庆元宵猜灯谜”活动

协助老师工作指引

一、兑奖处工作安排：

晴天：

低年级组：谜语挂在操场树、围墙栏杆，兑奖位置由陈玉芳负责安排

（负责老师：陈玉芳（1-50号）,曾德才(51-100号),岳敏玲(101-150号）,李丹（151-200号）,邹金龙（201-250号）,刘望祥（251-300号）,刘光焰（301-350号），刘强（351-400号）)

中年级组：谜语挂在大堂走廊两侧走道，兑奖位置由杨会平负责安排

（负责老师： 周二清(1-90)、张芬(91-180号)、叶雯雯(181-270)、刘美影(271-350)）

高年级组：谜语挂在小花园，兑奖位置由麦健和负责安排

（负责老师：罗丹瑜(1-50)、策(51-100)、彭(101-150)）     

雨天：(负责老师如晴天安排)

低年级组：礼堂

中年级组：一楼训育评分栏处（高年级组：校务处玻璃房旁  

备注：桌椅的搬抬及摆放由各区的兑奖处老师负责。

二、兑奖处工作内容：

1、2月18日下午2：00分前，各组负责老师要摆好兑奖处的桌椅。

4：10分活动结束后，由各组负责老师把桌椅放回原处。

2、学生说出正确的题号和谜底，可以发给奖品一份，谜语已答出，请在记录纸上划“√”做记号，并请协助学生把该谜底打个√，如再有学生来答题，鼓励奖一张贴纸，不发奖品，班主任最后统计谁今天猜的谜语最多，就奖励作业本一本。

3、低年级组兑奖处共6个；中年级组兑奖处共4个；高年级组兑奖处共3个，

4、每个兑奖处由两名老师负责，分别负责兑奖及管理学生秩序。

三、请各科组老师在2月18日下午放学后协助中文组老师挂灯笼、21日中午

午饭后贴谜语。

 

第二篇：汽车4S店闹元宵 猜灯谜 赢好礼 活动方案

“闹元宵 猜灯谜 赢好礼”活动方案

一、 活动主题：

感受传统文化的熏陶，丰富车主和员工的生活，增进公司与车主的情感交流；体验过节的热闹与欢乐的气氛。

二、 活动地点：

XXXX维修站客户休息室

三、 活动时间：正月十五

四、 活动负责人：

五、 参加人员：所有新老车主及准车主

六、 活动安排及布置：

1. 场地布置：在客户休息室四周绑上铁丝，将灯谜吊在上面

2. 准备各种奖品

3. 配置节日音乐并拍照留念

七、 活动说明：

在XXXX客户休息室悬挂120条暗灯谜；限一个客户可以随意挑选灯谜，指定后方可打开猜测，连续答对灯谜将有礼品赠送（如 50、90元工时代金券；养护产品；精品……）期间如果答错将取消下部竞猜资格（如客户已经答对3题，客户可以选择继续答题赢更多的礼品，也可就此终止领取相应礼品，如果客户选择继续答题并回答错误将取消精彩资格并丧失现有礼品，）

八、 兑奖原则：

由专人监督和主持灯谜游戏，答题结束后立即赠送相应的奖品

九、 注意事项

1、

2、 猜谜要有秩序，不要大声喧哗 谜底猜错后，取消竞猜资格（或购买一套养护产品将可继

续答题）

3、

4、

5、

对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格 已经暴露的答案在同批竞猜选手内 不得再猜。 未尽事宜另行商定