在期末表彰暨结业典礼上的讲话

（2014-2015学年度第二学期）

仪征市胥浦中学

20xx年7月10日

在期末表彰暨结业典礼上的讲话

各位老师、同学们：

大家好！

时光如梭，忙忙碌碌中一学年又要结束了，轻松愉悦的暑假生活即将开始。今天我们隆重集会，召开期末表彰大会暨结业典礼。首先，我代表学校党支部、校长室对长期以来关怀支持胥中发展的上级领导表示深深地谢意！对带着希望、怀着梦想，顺利毕业的初三学生表示衷心的祝福！向战斗在教学第一线、恪尽职守、无私奉献的教职工致以崇高的敬意！向一年来涌现出来的吃苦耐劳、勤奋好学、成绩优异的同学们表示热烈祝贺！

老师、同学们，在本学年结束的时候，无论学校还是个人，总有两件事要做，一是回顾和总结，二是期望和落实。

一学年来，我校在社会各界的全面关注下，在市局的正确领导下，在全体师生的共同努力下，学校牢固树立质量意识，立足发展意识，突显实干意识，发掘创新意识，各项工作取得了稳健地发展，办学声誉得到进一步提升。本次期末考试中初一、初二年级涌现出了像徐陈亮、 等一大批学习刻苦、成绩突出的优秀学生。涌现出了像 等一批品学兼优的学生，涌现出了 等一批学习进步的学生，他们都是各班学习上的排头兵和领头雁，以自己的勤劳和汗水取得了优异的成绩，希望其他同学，以此为榜样，奋起直追。

为了营造良好的校园文化氛围，丰富同学们的校园文化生活，拓宽同学们的综合素质，展示同学们的青春风采，为校园注入活力，营 1

造团结、和谐、积极向上、自强不息的校园文化氛围；也为了同学们在同学身上找长处、在同学当中树新星，真正感受到学习的榜样就在身边、从而自尊自爱、自强自立。本学期，我校举办了首届校园之星评选活动。

通过校行政会、教职工大会、各班班会、板报橱窗等方式进行广泛宣传，采用自荐和班级推选相结合的方式，根据“好中择优”的原则，在全校范围内展开了评选。评选活动得到了全校学生的积极参与。评委会对所有推荐材料进行仔细筛选、讨论，最终评选出梁姣姣、黄红、翟纪悦等24名校园之星。

通过评选“仪征市胥中校园之星”活动，弘扬了中华民族至真至善至美的传统美德，培养了学生自强不息锲而不舍的奋斗精神，增强了学生的社会责任感和正义感，从而引导学生树立崇高的人生理想。用先进人物的事迹感动师生，用身边的榜样打动师生，从而培养学生优秀的品质，在校园内掀起了弘扬正气、歌颂真情的热潮，营造了文明和谐向上的校园氛围。

通过本次活动，我们总结经验，在校园内发现榜样、宣传榜样、学习榜样，让胥中精神在全校师生中传递，一年年延续，进一步推进校园文化建设。

回顾本学期的教育教学工作，我们的成绩有目共睹，学校的声誉和口碑有了更大的提高，这与全体师生的努力是分不开的。愉快的暑假生活就要开始了，我想对同学们提几点希望和要求：

第一，树立一个信心：我能行。俗话说：天生我材必有用。不要为自己的过去苦恼，更不能因学习成绩不理想而自暴自弃。今天，每个同学都要树立自信，发挥潜能，相信你们一定能成功！

第二，培养一个习惯：我自觉。暑期，你要牢记你仍然是胥中一 2

名学子，无论在家在外都要严于律己，遵守法纪校规。遵守纪律是顺利完成学业的基本保证，俗话说：“不成规矩无以成方圆”。学校在学习、生活、活动、卫生等一系列方面都有明确具体的规范要求，只有严守规范，严明纪律，才能成为合格的学生。学校将进一步加大对违纪、违规现象的处理力度，努力使每一位学生成人成才。

第三，创设一个环境：我文明。说文明话、做文明事。每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象。通过上学年文明礼仪教育整治活动，我看到同学们容光焕发、衣着整洁、待人友善，这就是进步，新学年要继续发扬光大。只有人人都时时刻刻做到文明有序，我们才会感到舒适、安全、和谐。

第四，培养读书兴趣。这次期终考试成绩也表现出许多同学在学科发展上不平衡，出现了严重的偏科现象。望全体同学一定要针对自己的考试情况，做一次认真地总结，吸取教训，争取下次取得好成绩。也希望同学们利用假期多读一些名著。让阅读成为我们暑期生活中一丝清泉。

第五，多做一些思考。全体同学都要利用假期修整的时间好好总结一下自己，反思下学年我们应该怎样朝着这个目标努力，如何进一步争当三好学生？如何倾力提升自己的学业成绩？通过对这些问题的思考，使我们下一学年的学习更专心、更科学、更有实效。

第六，加强安全意识。虽然这是个老生常谈的问题，却是个最重要的问题，酷暑炎炎，有许多学生就会产生去河边、渠边玩水的念头，在这里，我要提醒同学们，切记：不玩水、不玩火。前几天，网络报道许多地方都出现学生溺水死亡的报道，打算利用假期外出旅游的同学，一定要注意交通安全、饮食安全。

同学们，光阴似箭，斗转星移，本学年就要结束，展望未来，我 3

们的任务艰巨，全体同学都要升入高一年级进行学习，科目种类和难度都将有所增加，面对学业上的又一个转折点。希望全体同学能把握住暑假这一机遇，都能保持良好的学习状态。

最后，祝愿各位同学身体健康，学业有成，收获梦想，让自己的暑期生活更充实，更丰富，更有意义。谢谢大家！

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第二篇：20xx-20xx学年度校长在期末学生会讲话

在期末考试学生总结暨表彰会上的讲话

（2013-2014学年度第二学期）

岐山县第三初级中学

20xx年6月30日

在期末考试学生总结暨表彰会上的讲话 各位老师、同学们：大家好！

大家好！时间过得很快，忙忙碌碌中一学期又要结束了，轻松愉悦的暑假生活即将开始。今天我们隆重集会，召开期末考试学生总结暨表彰大会，首先，我代表学校党支部、校委会对长期以来关怀支持三中发展的上级领导表示深深地谢意！对带着希望、怀着梦想，顺利毕业的400多名初三学生表示衷心的祝福！向战斗在教学第一线、恪尽职守、无私奉献的教职工致以崇高的敬意！向一年来涌现出来的吃苦耐劳、勤奋好学、成绩优异的217名同学表示热烈祝贺！

一学年来，我校在社会各界的全面关注下，在县局的正确领导下，在全体师生的共同努力下，学校牢固树立质量意识，立足发展意识，突显实干意识，发掘创新意识，各项工作取得了稳健地发展，办学声誉得到进一步提升。“一分耕耘一分收获”，20xx年我们三中又一次取得辉煌的成就，学校先后评为“全县教育工作先进单位”、“优化育人环境先进单位”、“学校管理工作先进单位”、“德育工作先进单位”等荣誉称号。在20xx年中考中我校的 、 同学分别以总分 、 高分被 录取； 、 等 名同学也随后收到宝中的录取通知书； 等 多名同学被岐中火箭班录取；我校考生总均分、上线率、提高率实现了县三中创办以来的第一次新的突破。本次期末考试中七、八年级涌现出了像张浩然、闫钊阳等一大批学习刻苦、成绩突出的优秀学生。涌现出了像范晓敏、王卓雅等一批品学兼优的学生，涌现出了李景涵等120名文明守纪典范，他们都是各班学习上的 1

排头兵和领头雁，以自己的勤劳和汗水取得了优异的成绩，希望其他同学，以此为榜样，奋起直追。

老师、同学们：在学期结束的时候，无论学校还是个人，总有两件事要做，一是回顾和总结，二是期望和落实。回顾这一年度，它是我校师生非常忙碌而又令人振奋的一年，是我校教学工作再上水平的一年，是校园环境快速发展，示范校园初具规模的一年，一学年来，学校的各项工作紧紧围绕“在求实中奋进，在和谐中发展”的思路而开展，全校师生员工齐心协力，在探索中前进，在实践中升华，在艰苦努力中实现梦想，向社会和家长交出了一份满意的答卷。工作的亮点主要体现在五个方面：

一是明确了一个目标：学校以实施素质教育为目标，以整体推进课堂教学改革为中心，以全面提高毕业班升学率为重点，实施“规范、科学、精细”的教学管理，提升教师业务能力，树立新型的人才观。 一是在七八年级推进“高效课堂”， 学校要求教师要积极探索高效的课堂教学模式，按照小组合作、探究的新课程要求，充分发挥学生的主体地位和老师的点拨引导，真正把问题教学落到实处，真正调动学生学习的主动性，全力营造课堂教学模式改革氛围，让全体教师工作有准则，行动有制约，发展有空间，表演有舞台，逐渐探索出一条高效高质的教改之路。使课堂教学水平不断上台阶。

二是加强教学常规管理，注重教学实效。教务处采取摸底考试、月考和召开九年级学生会，安排九年级晚辅导等形式，促进了初三学生的学习风气，教师正真做到了学生知识底子摸得清，教学方法抓的 2

准。

二是锻造了两支队伍：一是建好德育工作管理队伍。学校以 “德润三中，书香校园”活动为载体，引导家庭、社会共同参与读书活动，在全校师生中倡导“书香养德”理念。一是提高全体老师对德育工作的认识水平。学校坚持以党的十八届三中全会”讲话精神和“群众路线教育”为指导，以坚持“以德润人，以德励人”的基本原则，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，充分提高对老师对学生德育工作的认识，全体老师都意识到当前品德教育的危机感，深刻感知智育、体育不合格是次品，思想品质不合格就是危险品。二是提高德育工作的落实水平。本学期，学校建立了一套比较科学规范的德育教育管理机制，涵盖了学生到校、离校、课堂、课间巡查、午饭期间、晚自习、住宿期间的每一个细节，学校对学生课间监管做到分片包抓，专人负责，落实责任，确保包抓片区、包抓时间段不出问题，责任到人，加强落实，加大学生课间、放学期间的无缝管理力度。同时也对值日领导的职责作了分工，从根本上克服以往在德育教育上存在“说起来重要，做起来次要，忙起来不要、想起来没有必要”的现象。

二是打造班主任队伍。学校通过举办班级交流班、复课班级学风研讨会、召开班主任例会以及组织外出取经等形式，组织班主任不断改进工作方法，严格规范班级常规管理，与此同时，依据《班主任考核条例》对班主任工作进行考核，从而激发班主任的工作热情，促进了班集体建设。

三是实现了三个创新：1、目标创新：本学期，学校强化了以“以 3

德育人，以技成人，让每个学生走向成功”为办学宗旨。细化了以“优化基础教育，深化素质教育，强化特色教育”的主攻方向，先后举行了七八年级学生会、百日誓师会、中考答题事项交流会、期中表彰会、法制报告会，参加了第六届教育系统文艺会等活动。同学们在这一系列的有益活动中受到了教育，增强了体魄，陶冶了情操，磨炼了意志，展示了自我。

2、内容创新：本学期，学校坚持以课堂教学为总抓手，在教案填写内容和形式上创新，突破旧的用“老教案”抄新教案的扎扎实实走过场的框框和“教条”的文字大搬家的形态，通过完善教师评估机制和班级量化评比制度，扎实有效的开展“高效课堂”理论培训和研讨课、示范课等教研活动，加大对备课、作业的检查力度，有效的组织好月考，加强班级管理，建立健全教师成长档案，来规范教师的教学行为和学生的日常行为，使得过程管理更趋规范，有效的促进了教学。

3、方法创新： 本学期，学校结合群众路线教育，牢固树立领导班子榜样意识，对领导班子分工更加细化，责任更加明确。摒弃以往的只用会议落实会议的做法，要求对份内事情，不回避不推诿，尽职尽责；对份外事情，有求必应，大力支持。对工作存在认识上的分歧，本着求大同存小异，以学校大局为重。学校明确提出，教师战斗在第一线，学校领导工作一切服务于教师，服务于学生。毕业班复课工作是学校的重中之重，学校要求教师做到的领导首先做到。学校班子成员先后深入课堂听课46节，指导教研活动32课时，参与专题评课5 4

次，及时了解教学情况，倾听教师的心声，肯定成绩，分析问题，探讨改进方法。

四是强化了“四种意识”。1、质量意识：质量是学校的生命，毕业班是学校打造自身品牌与塑造良好形象的内核，是学生、家长、社会是否满意、信赖的关键，是学校是否具有核心竞争力的根本所在。因此，本学期，学校在着力提高初三质量目标中，加强了质量的全员、全程、全面管理，力求做到全员跟踪、全面提升，学校在全面摸清毕业班学生情况的同时，要求所有初三毕业班工作的班主任和学科教师都要深入班级之中，全面摸清班级工作的情况，有针对性地、及时及早地解决班组级工作中存在的问题。

2、责任意识：本学期，面临中考压力，学校要求全体教师都要树立强烈的责任意识，树立为国育人的使命感，为校争光的责任感，为生成才的紧迫感，为己正名的危机感。以强烈的责任心和无限的激情投入到教学管理中。要求各科任老师要摸准每位学生的底细，班主任要准确把握各层次学生包括家庭、思想、交往、学习的基本状况，分不同的情况做不同的工作，分不同的需求满足各类学生需求，记载学生变化情况。初三老师要力求妥善安排后进生，着力提高中等生，促进中上生，确保优生，使每个学生都在学习中有所获、有所得、有所进步。

3、竞争意识：本学期，学校通过抓好班主任的工作，发挥好班主任的作用，抓好学校班级管理同时，通过在班级之间开展评比等活动，合力解决班级中存在的问题，促进班级内同学之间的比学赶超势 5

头。

4、目标意识：学校针对毕业班实际情况，在参考各班几次考试成绩后，为各班下达了有导向性和激励性的中考指标任务。

五是搞活了五个结合：1、把德育教育与实践相结合。当前，学生普遍地缺少关爱意识和社会责任感，凡事以自我为中心，只关心个人利益，不考虑他人感受，缺少合作精神。面对这种现状，学校以慈善工作为主题，以感恩教育为载体，通过开展寻访身边先进和道德模范、美德少年、文明公民交流活动，感受他们的人格魅力和精神品质，通过“给父母洗一次衣服”、“代替父母做一次饭”，“帮助父母洗一次脚”等主题实践活动教育学生了解父母辛苦，感恩父母付出，让学生走进父母、体验父母、理解父母，感谢父母养育。唤醒学生对亲情的热爱；通过开展做老师助理、为老师写信、和老师谈心等活动，与老师共同感受亲情、友情、师生情的快乐，让感恩成为学生的“必修课”，促进学生知恩于心、感恩于言、报恩于行。

2、把智育与艺术教育相结合。学校从语文课堂开始，适时安排课本剧表演等活动，使其相互补充、相得益彰，并制定合理的目计划，课本剧表演等活动逐步渗透到其他学科，通过活动的开展，丰富校园文化，积淀学校人文内涵，促进学校健康发展。

3、把人格教育与志愿者服务相结合。本学期开学后，学校就积极发动师生志愿者，围绕“关爱他人、关爱社会、关爱自然”主题活动，组织师生走进社区、走进自然，开展敬老爱幼、扶弱助残、“手拉手”、“一帮一”、“结对子”、“创卫”，文明交通等志愿服务活动， 6

精心打造以“学雷锋”为主题的校园特色品牌项目，通过舆论引导、课堂教学、志愿服务、道德实践等多种方式，引导广大师生服务他人、奉献社会，自觉成为良好社会风尚的倡导者、传播者和实践者，推动志愿服务从集中性、突击性走向常态化、制度化。

4、自我内化与社会外化相结合。本学期，学校规范了每周一的升旗仪式，国旗下演讲，设置学生才艺表演等内容丰富的节目，充分发挥庄重仪式和重大典礼的育人功能，积极营造弘扬社会主义核心价值体系的文化氛围，使学生在庄重典雅的仪式教育中获得强烈的内心感受和神圣的心理体验，在表演中“塑造”人才，在演讲中“发掘 ”人才。激发了学生的自我完善意识，使同学们坚定了理想，主动克服自身弱点，提高文明素养，逐步形成正确的世界观、人生观和价值观。

5、学校教育和家庭、社会教育三结合。本学期，学校设立学校开放日，充分利用家校通、班主任QQ 群(853210952)、校长信箱、告家长书等形式，加强对家庭教育的指导，帮助家长端正教育思想，学会科学的教育方法，提高家庭教育质量，沟通学校与家庭教育的联系，实现两者的同向、同步发展。

回顾本学期的教育教学工作，我们的成绩有目共睹，学校的声誉和口碑有了更大的提高，这与全体师生的努力是分不开的。愉快的暑假生活就要开始了，下面我想重点强调以下几个问题：

1. 安全问题。虽然这是个老生常谈的问题，却是个最重要的问题，酷暑炎炎，有许多学生就会产生去河边、渠边玩水的念头，在这里，我要提醒同学们，切记：不玩水、不玩火。前几天，网络报道许 7

多地方都出现学生溺水死亡的报道，打算利用假期外出的老师和同学，一定要注意交通安全、饮食安全，回家时，全体老师将自己房间贵重物品要妥善保管，全体同学要将自己所有学习用品全部带回，确保自己财产安全。

2.读书学习。这次考试成绩表现出许多同学在学科发展上不平衡，出现了严重的偏科现象。望全体同学一定要针对自己的考试情况，做一次认真地总结，吸取教训，争取下次取得好成绩。也希望同学们利用假期多读一些名著。让阅读成为我们暑期生活中一丝清泉。

3.多做思考。全体同学都要利用假期修整的时间好好总结一下自己，反思下学期我们应该怎样朝着这个目标努力，如何进一步争当三好学生？如何倾力提升自己的学业成绩？通过对这些问题的思考，使我们下一年的学习更专心、更科学、更有实效。

老师、同学们，光阴似箭，斗转星移，本学期，就要结束，展望未来，我们的任务艰巨，全体同学都要升入高一级进行学习，科目种类和难度都将有所增加，面对学业上的又一个转折点。希望全体同学能把握住暑假这一机遇，都能保持良好的学习状态。

同志们、同学们：中国复兴梦，系于教育，三中强盛梦，人人有责。回顾一学年的发展，我们创造了许多令人感动的业绩和荣誉，这些业绩和荣誉凝聚着全体干部、师生的辛勤汗水。它足以印证了三中的发展辉煌。对三中人来讲，三中的历史是求真务实，勇于突破的历史；是激情飞扬，艰苦中创业的历史，是三中人辛勤耕耘、探索创新获得发展的历史。如今的三中在茁壮中强盛、新的塑胶操场、新的网 8

路公寓、新的实验室都在厚积中薄发。我们三中校园已经初步形成了优秀教师创新有机会、干事有舞台、发展有空间的良好氛围，今天，我们站在在三中发展的长河中，承担着承前启后、继往开来的光荣使命，我相信，有上级领导和社会各界的关怀与支持，我们三中人一定会以“群众路线”为指针，以“德育教育活动”为目标，甩开膀子，鼓足干劲，奋发有为，力争把三中办成一所让“上级满意，群众称赞，学生向往”的示范初中而努力奋斗！

谢谢大家！

岐山县第三初级中学

20xx年6月30日

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