中学控辍保学工作措施

来源:m.fanwen118.com时间:2022.10.26

中学控辍保学工作措施

基本普及九年义务教育是义务教育法赋予基础教育的法定要求。“控辍保学”是“普九”工作中的根本工作任务,“不让一个孩子失学”是我校“控辍保学”工作的奋斗目标,是我们工作的重中之重。国家开始实施义务教育法以来,我校就非常重视“普九”工作,尤其是“控辍保学”工作。为进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,确保学校“普九”工作能顺利通过国家检查验收,巩固“普九”工作成果,扎扎实实地开展好控辍保学工作,现根据上级有关部门要求,结合我校实际工作情况,制定此活动方案。

一、指导思想

高举旗帜,全面落实科学发展观,贯彻落实党的十七大会议精神,认真执行上级有关部门活动安排,明确职责,强化领导,坚定控辍保学工作是学校工作重中之重的地位不动摇,坚持依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍方针,突出“宣、劝、助、爱、法”五字控辍策略,落实“以质控辍、以德控辍、以资控辍”的具体措施,动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量,共同参与控辍保学工作。继续弘扬艰苦创业、自力更生、奋发图强、锲而不舍的精神抓好控辍保学工作,使我校在校生巩固率要达到98%以上。

二、工作目标

根据我校的今年的实际情况,本学年全校14个教学班的辍学率必须控制在2%以下。

三、主要措施

(一)以法控辍,综合治理

1、学校根据《义务教育法》制定《黑水镇中学控辍保学工作措施》,明确规定教师、学生家长或监护人的控辍保学责任,按规定的司法程序,依法进行教育和处罚,建立起完备、有效的控辍方案和制度。

2、有计划地开展控辍保学宣传教育活动活动,在校内开展一次以宣传全校性《教育法》、《义务教育法》、为内容,以“控辍保学”为宗旨的宣传活动,营造良好氛围。通过书写永久性标语、散发传单、广播宣传、进行家访等在全社会大造舆论,形成浓厚强烈的氛围。还要宣传重教助学的先进集体、控辍保学工作中的典型教师、学生和开明家长的先进事迹。

(二)以管控辍,措施保学

1、控辍保学工作是学校的实施义务教育的中心工作,学校成立以校长为组长的控辍工作领导小组:

组 长:校长

副组长:副校长

组 员: 各班班主任

责任人:全体教师

2、召开全体教师及学生动员大会,摸清“动摇生”、“家困生”、“学困生”底数,了解班级基本情况,做到心中有数,对症工作,落实情况,控辍保学,把控辍目标分解量化到每一位任课教师,并与学校签订责任书。

3、为了准确掌握辍学情况,学校要求各班辍学上报不过夜,各班每天都要向学校汇报人员情况,学校也随时检查、及时解决相关问题。

4、为了更好地促进控辍保学工作,学校采取奖惩制度,与全体教师签订控辍保学责任书。

5、要高度重视并加强对“普九”档案建设和学籍的管理工作,全力全面做好迎接各级检查的准备工作。建立规范的休退学、转出、转入手续,对各班辍学情况,学校每月都要作出详细统计,进行量化评比。

(三)以质控辍,兴趣导学

1、通过教师教育科研,提高教师的业务水平和工作能力,在备课和讲课上下工夫,在育人的艺术上下工夫,以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来,以知识、艺术、真情实感全方位控辍,以此保住学生。2、全面贯彻党的教育方针,加强学校的德育工作减轻学生的学习负担,鼓励学生发展特长,加强校园文化建设,开展丰富多采的课外活动,不断增强学校的吸引力。

3、深入开展师德、师风教育,要求每一位教师用自己的人格魅力留住学生,把学校办成学生的乐园来吸引学生。同时还要重视建立新型的师生关系,不断增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力。

4、以课程改革为契机,通过活动课等方式吸引学生兴趣,做好差生的辅导,各专任老师要制定帮教计划,教师义务为“学困生”补课,优等生友情为“学困生”补课,建立好师生、学生帮扶对子,使学习困难的学生“留得住,学得好”。

5、发展职业技术教育,培养学生各种工作技能,为学生就业拓宽渠道。

(四)以德控辍,以情劝学

切实做好厌学生和有辍学苗头学生的思想工作,防止离校造成辍学。学校要求教师与学生结“帮扶”对子,传授知识有耐心,生活情感有爱心,控辍保学有恒心,做好“双困生”思想工作,用真心爱护辍学生,关心辍学生,经常家访,及时掌握“双困生”的思想动态,解决“双困生”的各种困难,让他们安心的上学,以真情实感把“双困生”留住。

(五)以资控辍,帮困助学

学校要加强收费管理,坚决制止乱收费现象,切实减轻学生的经济负担,对经济困难的学生免收学费。经济扶贫控辍,动员社会力量,援助贫困生。

(六)合力控辍,巩固成果

要建立家长学校,召开家长座谈会,巩固在校生,稳定动摇生,招回辍学生,让家长认同并共同参与,经常及时地和家长沟通。积极争取社会的支持,依托社区教育组织,实施社区保学控辍工程,并依靠政府和上级有关部门的帮助,合力做好控辍工作。

四、考核办法

2010—2011学年度各班控辍工作指标完成情况考核,以开学初学校统计的数据为依据,期末经学校检查后,得出的数字作为最后结论。无辍学班级在年度考核给该班主任加15分,辍学控制在2%以内加10分。实行控辍考核“一票否决”制度,如若学生流失超过2%,有关责任人(班主任或任课教师由于教育方法不当导致学生辍学的)不能评为各级各类的优秀教师,不能评优秀班主任及先进班级。


第二篇:连镇中学控辍保学措施 1600字

连镇中学控辍保学措施

(一)建立组织、强化领导、落实责任。学校建立以校长任组长,副校长为副组长,教导处、政教处、总务处人员为成员的控辍工作领导小组,建立校长→副校长→各处室主任→班主任→包班教师→各班学生之间的责任网络,层层负责,责任到人, 使每个班每个学生都纳入老师、班主任、学校领导责任范围内。真正把控辍保学工作落到实处.

(二)加强师德师风建设,树立全体教师的育人意识,以生为本,爱岗敬业,贯彻素质教育理念,把每一个学生的成长、成人、成才当作教师工作的出发点和立足点。 (三)认真落实素质教育中所规定的课程计划,开足上全国家课程、选择上好地方课程、积极开发实施校本课程,把“兴趣”还给学生,促进学生全面发展。

教学中做到因材施教,按“降低门槛,拔高门框”的总体思路,并以课堂教学为切入点,实行异步教学,进行分类指导,让学生体验到学习的乐趣。

(四)严格考试制度,充分尊重学生的自尊心。学校大规模考试每学期举行期中、期末两次,考后不张榜公布学生考试成绩排名,真正给学困生、待进生减轻心理压力。

(五)关注弱学生群体,实施关爱救助。深入调查了解学困生和贫困生的情况,对学困生进行“心理健康”教育,帮其树立信心,打消辍学念头;对贫困生按上级要求实行生活费补助,助其完成学业,让他们感受到学校的温暖。

(六)加强安全管理、学校基础设施和校园文化建设,优化育人环境。为让学生在校安全地度过每一天,将定期排查安全隐患,及时排除不安全因素,确保学生的生命安全。同时通过改善办学条件,为学生进的来、留得住,健康成长成才奠定基础。

(七)依法治教,以生为本。要求教师杜绝体罚、变相体罚学生的行为,要主动走进学生的内心世界,做好心灵沟通,成为学生的良师益友,使学生对教师有留恋感,对学校有留恋感。

(八)廉洁从教,注重形象。杜绝学校及教师个人向学生乱收费、乱罚款、乱征订资料行为,一切为了学生利益着想。

(九)依法控辍:

1、 根据《义务教育法》,执行有关控辍保学的规章,明确学生家长或监护人的保学责任。

2、根据《义务教育法》的规定,为适龄少年提供良好的学习环境。

3、认真宣传执行《义务教育法》,及其实施细则、《劳动法》、《禁止使用童工规定》等有关规定,禁止未完成义务教育的学生务农、务工、经商行为的发生。

(十)建立家校联系制度。通过召开家长会、学校开放日、教师家访等形式,做好学校与学生家长的沟通了解,班主任及包班教师发现有思想波动者尽快做家访,达到及时控辍的目的。

(十一)完善教师工作评估制度,控辍情况同教师切身利益挂钩。 把各班学生巩固率的高低同学期末教师教学成绩评估及班主任工作量评估挂钩,影响到教师评优评先等切身利益。

(十二)、依法控辍:

1、 要根据《义务教育法》,制定有关控辍保学的规章,明确学生家长或监护人的保学责任。

2、 各班要根据《义务教育法》的规定,为适龄儿童少年提供良好的学习环境。

3、认真宣传执行《义务教育法》,及其实施细则、《劳动法》、《禁止使用童工规定》等有关规定,杜绝未完成义务教育的学生务农、务工、经商行为的发生。

4、 学校与学生监护人要签定义务教育责任书,依法强制性确保控辍工作的落实,并协助乡镇政府对辍学生家长或监护人发出“辍学生返校通知书”,如未按规定期限返校,应及时报告乡镇政府实施

行政处罚或追究法律责任。

5、 要坚持以流入地管理为主的原则,妥善解决流动人口子女就学问题。

(十三)、管理控辍

1、 学校把控制学生辍学,作为实施义务教育的重点工作来抓,校长把控辍目标分解量化到各处室、各年级组、各班,实施控辍岗位目标责任制,校长与各处室、各处室与班主任、教师、教师与学生家长要签定控辍责任书,使责任到人。

2、 进一步完善辍学报告制度,班主任老师发现有思想波动者尽快做家访,达到控辍的目的。

3、 为了确保义务教育阶段的适龄少年都能入学完成九年义务教育,要求我校要准确掌握控辍工作动态,其操作办法是:普检初三,抽检初二,确认初一。

4、下大气力抓好待进生转化工作,尽最大限度控制学生因成绩落后、厌学而辍学。

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