六年的小学生活过去了

六年的小学生活过去了,我们即将离开亲爱的母校。这时,我们才发现,“毕业”不是一个轻飘飘的名词,而是一份沉甸甸的留恋。对于难舍难分的同学,对于循循善诱的老师,对于朝夕相伴的校园。我们有太多太多的依恋与感恩。

感谢同学,这六年来,我们一直生活在一起。我们之间留下了太多太多珍贵的记忆——我们曾闹过的小矛盾,发生在我们之间的小插曲,我们共同策划的班队活动,我们一起谈论着那些遥远的理想……。这些平凡而朴素的小事,在六年如水的岁月里,将成为我难忘的美好记忆!运动会上我们共同的呐喊,歌咏比赛中我们齐心的努力,队旗下我们庄严的宣誓!六年朝夕相处的情谊是深厚的,是很难说分离的,同学们,我会记得你们那一张张天真的笑脸。让我为你们灿烂的前途祝福!

感谢敬爱的老师!是你们,让我学到了许多的知识。尽管你们总是把对我们的爱深深埋在心里,尽管你们每天尽力扮出严肃的样子,但是,我还是从你们的眼神里发现了你对我们的爱!

感谢母校,感谢哺育了我们六年的成长摇篮!那宽敞明亮的教室,那高大挺拔的玉兰,那日夜为我们操劳的母校领导们!感谢你们!校园里的每一条路,都留下了我们的汗水和足迹。校园内的每一朵花,都即将变成最美好的记忆!

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2011-8-31 19:59粉蝶花梦|二级

逝者如斯夫,一眨眼就到了毕业的时候了,我的内心有很多的依依不舍。小学六年的学习生活,依然历历在目,仿佛就发生在昨天。我很感谢老师们循循善诱的教育,也很怀念曾经和小伙伴一起学习娱乐的场景,希望以后大家都可以进入自己理想的学校,继续好好学习,好好生活,早日实现自己的理想.凤凰花开,一转眼我即将毕业了,一想起要毕业了心中一转眼间,小学的六年已经过去了,剩下一个月就毕业了,也即将要踏上人生的 六年的小学生活过去了,我们即将离开亲爱的母校。这时,我们才发现,“毕业”不是一个轻飘飘的名词,而是一份沉甸甸的留恋。对于难舍难分的同学,对于循循善诱的老师,对于朝夕相伴的校园。我们有太多太多的依恋与感恩。

感谢同学,这六年来,我们一直生活在一起。我们之间留下了太多太多珍贵的记忆——我们曾闹过的小矛盾,发生在我们之间的小插曲,我们共同策划的班队活动,我们一起谈论着那些遥远的理想……。这些平凡而朴素的小事,在六年如水的岁月里,将成为我难忘的美好记忆!运动会上我们共同的呐喊,歌咏比赛中我们齐心的努力,队旗下我们庄严的宣誓!六年朝夕相处的情谊是深厚的,是很难说分离的,同学们,我会记得你们那一张张天真的笑脸。让我为你们灿烂的前途祝福!

感谢敬爱的老师!是你们,让我学到了许多的知识。尽管你们总是把对我们的爱深深埋在心里,尽管你们每天尽力扮出严肃的样子,但是,我还是从你们的眼神里发现了你对我们的爱!

感谢母校,感谢哺育了我们六年的成长摇篮!那宽敞明亮的教室,那高大挺拔的玉兰,那日夜为我们操劳的母校领导们!感谢你们!校园里的每一条路,都留下了我们的汗水和足迹。校园内的每一朵花,都即将变成最美好的记忆!

|评论终于还是要说再见了,在这个苍茫的夏天。

天很高,很蓝,栀子花的香气在风中飘散。

我们在黄昏的小路上最后一次的相携走过,

听到斜阳里有人在唱着我们曾经唱过的歌。

我们相视而笑。

这样的歌声让我们想起了那不再回来的从前,

想起了从前的日子里,

曾经看到的无数次别离。

我们也曾经在那些别离之外唱歌,

但今天轮到了我们。

我们在夏天的风里握别,说一声珍重,再见。

为了这次道别,我们用了整个的青春做为铺垫。 我们什么都准备好了,

这一生将再也不会有如此豪华而隆重的道别,

但泪水还是从我们的心底奔涌而出,

就像那些逝去了就再也不肯回来的年轻岁月。

你对我说,不要再流泪了,

过去的一切我们将永不忘怀,我们相信这世上还有永远。 但是为什么呢,抬起头的时候,我看见你的眼里也有泪光。 那就让我们痛痛快快的哭一次吧。

在这个夏天的风中,握着你的手,

让我们再想起在一起走过的日子,

想起那些不再回来的梦想,

让所有的一切在心中再一次的走过。

这可能是我们年轻岁月中最后的,

也是最温柔的夏天。

在这个夏天之后我们还将面对很多个四季,

很多次别离。

但不能再有这样的夏天了,不会再有这样的道别。 我们会把这个夏天一次次的想起,

想起所有的欢笑和眼泪,想起所有的清醒和沉醉, 也想起所有的友谊与亲情。

多年以后,我们会在某个相似的夏夜,

翻开那本泛了黄的同学录。

所有的字迹都将模糊,

只有那朵被我们夹进册子的栀子花,

仍然保留着属于这个夏天的最后一缕香气。

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小学毕业感言

发布时间:2011-06-30 18:01 来源:毕业感言网

岁月匆匆,花开花落。小学六年级的学习生活瞬间就要了。即将离开母校,即将离开老师,即将离开同学,我心中充满留恋之情。

忘不了,美丽的母校。在您的怀抱里,从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。里,受到了的教育;里,养成了遵守纪律、团结友爱的好作风;里,了知识,懂得了道理,里茁壮成长。 忘不了,敬爱的老师。您就如那“随风潜入夜,润物细无声”的春雨,滋润小禾苗。您让我明白了:阳光是怎样照亮人生的,园丁是怎样照顾花朵的,春风是怎样染绿世界……在我的眼中,老师,您既温柔又威严,既平凡又。老师,你我心中的春雨,您我心中的阳光……我将永远感谢您。

忘不了,亲爱的同学。并肩走过了六年,六年中,一起度过了一段美好的岁月,你送给了我一颗友谊的种子,播进我的心田。在朝夕相处中,一道成长,转眼间,却要分开,心中怎能平静呢?那么,就请记住在一起的每一分钟,让友谊地久天长!

我将珍惜剩下的每一分,每一秒,不让这六年遗憾。在母校里,留下美好的回忆;给老师,留下美好的印象;给同学,留下美好的记忆

小学是那样的普通,又是那样的温暖。我不知道走后那美丽的月季花是否依旧开放;苍翠的白杨是否依旧挺拔;美丽的人工湖是否依旧清澈……不想离开,我舍不得珍贵的小学时光。但是时光不会倒流,只有大胆地向前走。告别童年,并不是结束,而是走向另一个开始,我要昂首挺胸迈开脚步,大胆地向前走!。

教室里的黑板啊,可曾记下我们寻求知识的笔迹?那整齐的桌椅啊,可曾记下我们书声琅琅?操场上的秋千,堆积了我们无数的欢笑。图书馆的书架,可曾怀念我与你对视深情的目光?

老师,想起您,我就感觉到温暖;母校,还没分别,我的心中已满是留恋。如今,是我再一次看着你,知道吗?今天的我很难过,流云在天边,行囊在眼前;知道吗?今天的我很幸福,梦想在远方,祝福在身边。

轻轻地,我们走了,正如我们轻轻地来。我们要作展翅高飞的雄鹰。翱翔天宇,搏击长空!放心吧!我们的母校,我们的老师。带走的是知识和您的爱,留下的是我们对美视永远的怀念!

毕业感言

陈亚翠

人的一生中,有些东西可以忘却,像一缕轻烟,一丝薄雾,在记忆中轻易飘走;而有些东西却永远也无法忘怀的,像一次比赛、一次旅游、一次班队活动、一次生日聚会,甚至一道阳光,都永远徘徊、荡漾在我的心间。我与同学们的友谊之花比阳光更灿烂,友谊之情比海水更深!六年来,我与同学们一起玩耍,一起学习,一同欢乐,一同努力;六年来,我们经历过失败,更在失败后又品尝到成功的蜜果;六年来,我们流过血,流过汗,流过泪,而在这六年过后,我们终于可以对自己大声说:我长大了!

别了,母校!

别了,老师!

别了,我亲爱的同学们!

【网络综合-小学毕业感言作文】

小学毕业感言作文

时间过得好快啊,转眼间,又要毕业了。仰头凝视蔚蓝的天空,一缕清风吹散易碎的白云,回想起当初,心中的伤感顿时涌起......

“喂,我们就要毕业了!”“是啊,就要毕业了,再过几个月,我们就是中学生了!”“对呀!”我和他躺在草地上,心中怀想着多彩的中学生活,发出天真的笑声。树梢上的鸣蝉似乎也在替我们高兴,那有规律的鸣叫声是那么的动听。“可是......”他忽然停住了,我知道这件事最终是躲不了的,可我还是忍住,不想伤心。“我们不在同一学校。”话音刚落,我的高地一下子被炸得体无完肤了,心中的忧伤在脑海这泛起层层浪花。四周仿佛都静了下来。

“恩......”“我明白。”悲伤的话音向四周散开,所有的事物仿佛都激起了离别的失意。虽然我们不再说话,但我始终都能感觉到他那缓慢而沉重的呼吸这透露出的难过。许久,他说道:“我们也不必那么难过,不是还有假期吗?我们可以一起出来玩啊。”我转过头,他的目光充满希望,让人感到很温暖。我坚定地点了点头:“我们还可以出来玩,我们一定能再见面。”他笑了,爽朗的笑声是么的富有感染力,刚才的忧伤好象从未存在过。于是,我们有了一个约定,快乐的约定。

后来,我们都上了各自的学校。我终于明白了现实与梦的差距。迎面而来是繁重学业。如雨的习题倾泻下来,我一下子变得手足无措,无奈之下,我被淋得寒气彻骨。渐渐地,我习惯了习惯那机械般的生活,心这的那个约定也渐渐遗忘了。

再次见面,是在去书店的路上。那天我见到了他,他也见到了我。起先,我心里充满愧疚,因为我忘记了我们的约定,我怕他责备我,我怕他投来充满希望的眼神,而我却只能迎时光冷漠的目光。可是,当我看着他是,他的眼中不再有那种眼神,有的竟是与我一样的目光。一丝害怕,一丝冷漠。在对望片刻后,我们都从彼此的眼神中明白了,我们已不再是小孩子了。

在相互一声问好后,我与他擦肩而过。虽是近在咫尺,却远在天涯。此时,心中有的不再是重逢的喜悦,而是无限的悲哀。

清风习习,吹散了易碎的白云,却吹不散我内心的伤感......

小学生毕业感言20字

时间飞一般的过去了,六年了,六年的生活就这样悄悄地结束了,回忆六年的时光,有欢笑也有泪水,有喜怒也有哀乐。但一切就这样结束了吗?结束的这样匆忙?不,还没结束。结束的只是一起学习、玩耍的时光。并没有终断我们的友谊。

还记得同学间会因为一些鸡毛蒜皮而打闹,可回想起来是多么幼稚,但就是这些打闹,留给了我们更多的回忆。记得刚入学时,妈妈领着我的手把我送入教室,清晰的记得有一些同学还哭了。当第一次听老师讲课时,两只小手背在身后,眼睛里对知识的渴求,那份天真,是多么可贵。当谁也不认识谁的时候,伸出手心击掌时,眼睛里对友谊的渴求,那份真诚,是多么珍贵。慢慢地,泪水顺着脸颊,滴在了手心。

假如上天再给我一次机会让我们在一起再过六年,我会好好的珍惜......

毕业感言

六年的小学生活过去了,我们即将离开亲爱的母校。这时,我们才发现,“毕业”不是一个轻飘飘的名词,而是一份沉甸甸的留恋。对于难舍难分的同学,对于循循善诱的老师,对于朝夕相伴的校园。我们有太多太多的依恋与感恩。 感谢同学,这六年来,我们一直生活在一起。我们之间留下了太多太多珍贵的记忆——我们曾闹过的小矛盾,发生在我们之间的小插曲,我们共同策划的班队活动,我们一起谈论着那些遥远的理想……。这些平凡而朴素的小事,在六年如水的岁月里,将成为我难忘的美好记忆!运动会上我们共同的呐喊,歌咏比赛中我们齐心的努力,队旗下我们庄严的宣誓!六年朝夕相处的情谊是深厚的,是很难说分离的,同学们,我会记得你们那一张张天真的笑脸。让我为你们灿烂的前途祝福!

感谢敬爱的老师!是你们,让我学到了许多的知识。尽管你们总是把对我们的爱深深埋在心里,尽管你们每天尽力扮出严肃的样子,但是,我还是从你们的眼神里发现了你对我们的爱!

感谢你们,亲爱的老师们!您幽默新潮的语言深深地吸引着我们,您办公桌上的一大沓作业带给了我们激励与感动,您的每一次鼓励都给予了我们莫大的支持!

师恩如山,老师,你们给予了我们生命的色彩,我们将永远铭记!请允许我们道一声:“老师,您辛苦了!” 感谢母校,感谢哺育了我们六年的成长摇篮!那宽敞明亮的教室,那高大挺拔的玉兰,那日夜为我们操劳的母校领导们!感谢你们!校园里的每一条路,都留下了我们的汗水和足迹。校园内的每一朵花,都即将变成最美好的记忆!

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小学毕业典礼主持词

甲:敬爱的老师,

乙:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

甲:今天,我们在这里欢聚。

乙:举行隆重的毕业典礼。

合:我们已是光荣的小学毕业生!

甲:六年来,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

乙:六年来,我们在老师的细心教导下,健康成长!

甲:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱。

乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

甲:尊敬的家长们,我们懂得了您的深切的期望。

乙:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们!

甲:下面,让我们用热烈的掌声请校长讲话,大家欢迎!(校长讲话)

乙:谢谢李校长!我们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为母校争光!

甲:下面请各单位的领导讲话。

乙:谢谢领导们对我们的关怀和鼓励!

甲:下面请班主任老师讲话,大家热烈欢迎。

乙:谢谢薛老师的教诲,我们永远记着您!

甲:下面请毕业生代表发言。(同学讲话)

乙:谢谢韩晶同学!她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

甲:接下来,我们请毕业班家长代表讲话,掌声欢迎。

乙:谢谢家长们对我们的厚望!

甲:下面我建议同学们用最响亮的声音告诉大家,我们的班呼是——我阳光,我快乐,我拼搏,我成功!

乙:我们今天的离别意味着来日的相聚!下面请欣赏贺明、潘帅同学带来的模仿秀《超级大明星》。

甲:愿我们重逢在硕果满枝头的季节。

乙:愿我们相会时也忘不了美丽的校园。

甲:请欣赏高飞倩、韩晶带来的诗朗诵《毕业颂》。

乙:谢谢高飞倩、韩晶同学的精彩表演。

甲:我们就要离开了,满载多年采撷的累累硕果。

乙:我们就要离开了,满载着母校师生的切切深情。

甲:请相信,我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野!

乙:请欣赏韩晶同学的独舞《不怕,不怕》。

甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

甲:美丽的校园、宽阔的操场,无不留下我们的足迹。

乙:琅琅的读书声、快乐的歌声,不时地回荡在校园的上空。

甲:请听大合唱《让世界充满爱》。

乙:美妙的歌声会给我们留下美好的记忆,谢谢同学们!

甲:同学们,今天我们是莘莘学子。

乙:明天我们是社会的栋梁。

甲:今天,我们以母校为荣!

乙:明天,母校以我们为荣!

甲:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声—— 合:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!

合:让我们牢记——(全体)今天,我们以母校为荣!明天,母校以我们为荣!

合:公其日嘎学校毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。

|评论各位同学,各位老师,大家上午好!

小学2010届学生毕业典礼现在开始!全体起立,奏国歌!

请坐!

甲:今天,我们在这里隆重举行小学毕业典礼,相信大家的心情一言难尽。回想五年前,我们还是稚嫩的娃娃,可是今

天,我们已经长大成小小少年。

乙:七岁到十二岁,这是人生最纯真无暇的童年时光,让我们一起把美好的记忆珍藏。

乙:在这五年中,我们受到了老师无微不至的关怀,是你们的悉心呵护,才使我们健康地成长。

甲:在这五年里,我们在老师的谆谆教导下,掌握了许多本领,取得了优良的成绩。

合:此时此刻,让我们真诚地道一声:谢谢老师,你们辛苦了!

甲:尽管从一入校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时的时候,我们还是会有一些不明

所以的感慨。

乙:时光的流逝或许会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难以忘记。

甲:难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神;难忘每一场篮球赛、每一次阳光伙伴训练时同学们矫健的身影;难忘每一

次活动时同学们高涨的热情??

乙:难忘的事情,难忘的日子实在太多,今天我们即将毕业,让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。下面让我们以热烈

的掌声欢迎洪校长宣布2010届毕业学生的名单!

乙:有请教导主任蔡老师为全体毕业生颁发毕业证书。请各中队长上台领取本班学生的毕业证书。 甲:在这五年中,给与我们帮助和教导最多的,莫过于我们的老师了。你们与我们朝夕相处,传授知识,还教给我们许多做人的道理。今天,我们就要毕业,就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导,听到你们的祝福。

乙:下面,让我们用热烈的掌声欢迎五年级组组长沈老师代表全体老师为我们讲话。

(沈老师发言)

甲:亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。

乙:可爱的母校,感激您,为我们扬起远航的风帆。 甲:分别的时刻,我们的同学一定也有很多的话要对同学说,对老师说,对母校说。下面,让我们以热烈的掌声欢迎学

生代表——五(4)班的杜佳耘同学发言。

乙:谢谢杜佳耘同学代表的发言,她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

甲:我们即将毕业,像不愿告别亲人的儿女,紧紧牵挂着母亲的衣衫。

乙:我们的离别该是个壮举,她记载着伟大,记载着成熟。

甲:留下了,母亲史册上的一簇鲜花。

乙:请欣赏诗朗诵《告别母校》,由五(1)中队表演。

甲:我们将要离开了,满载多年采撷的累累硕果。

乙:我们将要离开了,满载着母校师生的切切深情。

甲:结实而神采飞扬地走进广阔的待开发的希望田野。

乙:请欣赏五2中队的竖笛合奏《希望 》。

甲:庄严的教学楼、美丽的连廊、生机勃勃的操场,无不留下我们的足迹。

乙:琅琅的读书声、快乐的歌唱声不时地回荡在校园的上空。

甲:快乐的学习、幸福的生活时常浮现在眼前。

乙:同学的喧闹、热烈的议论常回响在耳边。

甲:下面请欣赏五(2)班同学的相声《欢乐童谣》,以表达他们对母校的依恋!

甲:让我们用赤诚的心去耕耘。

乙:让我们用勤劳的手去编织。

甲:请欣赏由五4中队为我们带来的小组唱《让我们荡起双桨》

乙:《今天行动计划》犹如战斗号角,吹遍校园的每个角落。

甲:学会演奏已成为我们每个同学的追求。

乙:下面请欣赏五4中队的二胡、笛子合奏《金蛇狂舞》。

甲:小品常常会让我们在捧腹大笑之中受到启迪和教育。请欣赏由五3中队为我们带来的小品《一辈一个》,大家掌声欢

迎。

乙:转眼就要放暑假了。在小学阶段的最后一个假期里,愿我们的同学都自由徜徉,健康发展。请听五5中队的二重唱

《放假了》。

甲:还记得20xx年六月一日下午在影剧院为我们表演《猪八戒吃西瓜》的哪个明星小演员吗?今天他将和我们一起告别

母校,走向新的征程。

乙:在今天的毕业典礼上,他将再一次为我们演绎他的精彩。掌声有请五5中队董子泱同学为我们表演相声《珍珠翡翠

白玉汤》。

甲:二胡的旋律常常将人们带入如痴如醉的梦幻境地。听完了董子泱同学的相声后,让我们继续欣赏有五3班同学为我

们演奏的二胡独奏,大家掌声欢迎!

甲:可亲可敬的师长,我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。

乙:相知相爱的学友,我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求。

甲:在我们即将离开母校的时刻,让我们捧出一颗感恩的心,感谢我们的母校,感谢我们的师长,感谢我们的学友。

乙:请听五1班同学代表我们全体毕业生演唱的歌曲《感恩的心》。希望会唱的同学一起唱。

甲:同学们,今天我们各奔东西,明天愿我们重逢在春满枝头的季节。

乙:同学们,今天我们是百年老校的学子,愿我们相会时也忘不了美丽的校园。

合:让我们齐声吟唱实小老校歌 甲:五年了!无形中,我们已经与实验小学的校园浑然一体!实小的校园因为我们更加美丽,更加生机勃勃!今天,我们依然是实小的学生,明天,我们将是社会的栋梁!毕业在即,我们各班同学纷纷以实际行动为母校留下了值得纪念的

东西。下面请各中队队长代表各班同学为母校献上一份小小的爱心,以表达我们对母校的感激之情。 乙:洪校长的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们再一次聆听

洪校长的殷殷希冀! [1] [2] 下一页

甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

甲:同学们,我们今天是莘莘学子。

乙:明天是社会的栋梁。

甲:今天我们是欢歌在一堂。

乙:明天我们便是国家的主人。

合:让我们齐声合唱《毕业歌》。

合:2010届毕业生毕业典礼到此结束。愿同学们都有一个精彩的未来!

发给每人一张纸,然后让大家在上面写上心里话,可以是对老师的感谢,可以是对同学的不舍,也可以是对这6年生活的感慨,最后署名是谁写的。

写完后,叠好,全都放到一个大箱子里。

然后“击鼓传花”,最后传到谁那里鼓声停了,谁就出列。

然后主持人从箱子中抽出一张纸,开始念,但是不要念出名字。比如是写个老师的,不要念那个老师的名字,也不要念出是谁写的。如果是写感慨什么的,只要不念署名就好了。

然后让那个出列的同学猜是写给谁的和谁写的,如果猜错了的话,就要表演节目。

甲:敬爱的老师,

乙:亲爱的同学们,

合:大家上午好!

甲:今天,我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可今天,我们已经成为了—— 合:光荣的小学毕业生!

乙:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

甲:这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长!

乙:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!

甲:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!

乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

甲:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们!

乙:下面,让我们用热烈的掌声请校长讲话,大家欢迎!(校长讲话)

甲:谢谢郭校长!我们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为争光!

乙:下面请毕业生代表同学发言。(同学讲话)

甲:谢谢同学!她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

乙:接下来,我们有请同学的妈妈——毕业班学生家长讲话,掌声欢迎。

甲:下面我建议同学们用最响亮的声音告诉大家,我们的班呼是——(1班、2班、3班……)

乙:天下没有不散的筵席!我们今天的离别意味着来日的相聚!下面请欣赏小提琴表演《送别》(乐器演奏) 甲:愿我们重逢在硕果满枝头的季节。

乙:愿我们相会时也忘不了美丽的校园。

甲:像不愿告别亲人的儿女紧紧牵挂着母亲的衣衫,我们也不愿离开母校,但我们不得不离开!

乙:让我们满怀感恩,说出心中的感激之情吧!请欣赏诗朗诵《生命的感激》,全体毕业生表演。(全体毕业生朗诵)甲:我们就要离开了,满载多年采撷的累累硕果。

乙:我们就要离开了,满载着母校师生的切切深情。

甲:请相信,我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野!

乙:请欣赏六年级全体师生表演唱《感恩的心》。(师生表演唱)

甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

甲:下面请郭校长为我们颁发毕业证书,请各班同学排好队伍依次上台

乙:庄严的教学楼、宽阔的操场,无不留下我们的足迹。

甲:琅琅的读书声、快乐的歌声,不时地回荡在校园的上空。

乙:请听合唱校歌《我们从这里扬帆起航》。(合唱校歌)

甲:同学们,今天我们是莘莘(shen shen)学子。

乙:明天我们是社会的栋梁。

甲:今天,我们以附小为荣!

乙:明天,附小以我们为荣!

甲:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声——

合:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!

合:让我们牢记——(全体)今天,我们以附小为荣!明天,附小以我们为荣!

合:2010届毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。

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小学毕业家长会班主任发言稿

尊敬的各位家长:

大家好!首先请允许我代表新六(1)班全体老师,感谢各位对我们工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加我们今天的家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都

有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

一个孩子的成长,不是光靠学校才能够做到的,对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话,目前我们的社会教育状况令人担忧。有专家曾撰文说:“五加二等于零。”什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育,但是孩子们一到双休日,回到社会,除了学习什么都学会了

虽然在平时我们有些家长也常常主动与我们联系,了解孩子的情况。但不管怎样,今天,在你们的孩子即将完成小学学业的今天。我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。

一、介绍毕业考试的重要性:

首先,作为家长,我们应该清醒认识这次毕业考试对你的孩子的重要性。

第一、孩子们辛苦了六年,没有功劳也有苦劳;多少风风雨雨,严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。可能这并不能定论什么,但是对于孩子们来说这重要性是不言而喻的。

第二、毕业考试关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。如果你的孩子以一个较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说:态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大的;

第三、毕业考试成绩是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象,也可谓是展现给老师们的第二张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断,以及将采取的一些策略。所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半,毕业考试的成败也意味新的开始的成败了;

第四、有一部分家长希望自己的孩子升入一个比较好的初中。能够在将来有一个好的学习环境;那毕业考试就是必经的一道坎;某种程度上说这一考试也可能是你的孩子在这个社会对将来人生第一次抉择,一次可能并不是自觉的、不是自知抉择。但的确是隐含着,真实存在的社会现实。

我上面只是简单地列举了一些毕业考试的重要性,其实对不同的学生,不同的家庭,毕业考试的意义会不同。一句话,我们每一个人,只要是与孩子有关系的人,我们都应该重视这一次考试,把他当作自己人生中的一件大事来看待。在最后不要让任何一个人留下遗憾。小学教学设计-网

二、介绍最后一段时间的重要性:

我们现在可以算一下,毕业考试还有多少天呢?六月二十二日,还有四十天,去掉休息日,还有三十天的在校学习时间。时间已经很紧。更重要的是这一段时间对学生的学习实在是太重要了。

(一)对于成绩好的学生来说,这是一个知识系统化的过程。可能前面学了很多知识,装在

脑袋里还没有整理。下面这段时间对于他来说就是一个知识整合的过程。使原来松散的结构变成一个有着内在互相联系的结构。同时我们会根据考试出题的要求增加一些课外的知识,所以对于优秀学生,如果在这段时间里放松了,想要在最后考到一个顶尖的成绩是不容易的。

(二)对于成绩不太理想的学生来说,这一段时间是提高成绩的一个很好的契机。要知道,不论语文还是数学、英语,我们老师都会把考试范围以类的知识来一次系统的复习。这一过程,只要学生能够认真听讲,做练习。以前的不足是完全可以得到弥补的。特别是一些难点问题,我们都会挑出来重新讲、练。

所以,下面的这短短的四十天里,学生如何来学习,我们家长如何来管理,将直接影响着你孩子的成绩;直接影响着你的孩子在这么激烈的竞争中能否脱颖而出。

三、家长如何配合老师对孩子进行教育:

那么,作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢?

1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。最后这一段时间,由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦,是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。

亲爱的同学们:

短短的六年时光,老师与你们相处两年,两年中认识了快乐活泼的徐顺挺,认识了直爽冲动的马绍恒,为班长吴瑞的成长欣慰,也为许许多多同学的成长高兴,虽然你们常被老师批评,但你也是老师的开心果,许许多多次的称赞,荣誉属于你们自己的努力,点点滴滴的批评后老师也是知道同学们的进步的虽然很小但他同样有力的展示着你们告别了天真,慢慢走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。

你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我,也成长了xxx小学。是你们的积极参与和精心呵护,才有了今天绿色的校园;是你们的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你们知道吗?你们是蔡老师教书生涯的第一届毕业生,记住那些表扬批评那里有老师对你殷切的期望,了解那些声声赞扬斥责,那里包含对同学们深深的情谊。我因你们而骄傲,因你们而自豪。

时间过得好快,你们就要离开母校了。不久的将来,你们即将小学奔赴中学,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”初中的学习是全新的,门类多内容深,进度快,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈。在你们即将告别母校之际,我谨代表母校,以一位学长的身份,简要说几句,与大家共勉。

1.目的明确。树立明确的学习目的,立下远大的志向,理想是指路明灯。没有理想,没有坚定的方向;没有方向,没有生活。---------俄国作家托尔斯泰。

2.意志顽强。每人都有学习良好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己控制和约束自己。大家都知道在科学的道路上,没有平坦的的大道,只有不畏艰难险阻攀登高峰的人,才能达到光辉的顶点。

3.良好习惯。良好的学习习惯包括热爱学习,善于思考,认真实践。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯,希望每人都有好的学习习惯,让它像影子一样跟随你一生。

4.掌握方法。“最有价值的知识是方法的知识。”我们经常看到这样的现象,同一个学校,班级,同样的教师,同样的时间、学习环境,但是不同的学生却有着不同的收获,这里有多种原因,其中一个就是掌握最佳学习方法的区别。学习好的学习方法为自己所用。

5.兴趣广泛。一个人只有多参加活动,多读书,多问为什么,多观察,生活丰富了,眼界开阔了,思维敏捷了,手脚灵活了,才能充分发挥自己的兴趣,爱好和才能的基础上创造奇迹。

6.选择朋友。 “近朱者赤,近墨者黑”选择好朋友他是你学习上的小老师,你们是心灵上的知音,人生面对困难会更容易战胜,面对生活会更多姿多彩。

7.珍惜时间。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”珍惜时间就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未来

亲爱的六(2)同学们,老师打心眼里喜欢你们,打心底希望你们成功。希望你们明白毕业,是人生阶段中第一个小的站点,做片刻停歇,积聚力量,为的是开拓下一个崭新的征程。今天,我们在这里依依惜别,明天,你们将带着各自的梦想扬帆起航,乘风破浪,展翅飞翔,搏击长空,去开创新的人生之路。

请你们相信,无论你们走到哪里,无论你们离开多少年,我们都将永远关注你们;关注你们的成长,关注你们的发展,我们更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才。最后老师衷心祝愿同学们

快乐安康,学习进步,鹏程万里!

郑建华校长在五年级毕业典礼致辞

尊敬的各位家长、亲爱的老师、同学们:

大家好!

从20xx年至今,像这样的集会我们已经历了许多次,但今天在这样的场合、以这样的身份、这样的形式集会,恐怕是最后的一次了。我想今天在座的每个人的心情都会和我一样的复杂,一份甜甜的激动中夹杂着酸酸的别离之情。不管怎样,我仍然提议让我们用最热烈的掌声祝贺同学们顺利完成小学阶段的学习,荣升到高一级的学校学习。

孩子们,五年前,你们伴着课改一同走进了老师们的身旁,五年来,你们又伴着课改和老师、与学校同成长,老师们是你们从“丑小鸭”变成“白天鹅”的最好见证人,你们又用现身说法证明着学校的发展变化,你们仪表堂堂、落落大方的频频出现在包括中央台在内的各种媒体上、赛场上,学校的文化节因为有了你们的参与而精彩,你们活泼好动、个性鲜明,也许还与众不同,常常是刚刚在课堂上送给老师惊喜和欣慰,下课后马上还回来烦恼和担忧。可能正因为如此,你们给学校、给老师们留下了深刻地印象。在离别之际,我再嘱托一句:人的一生有许多行囊,跟着我们走过一站又一站,丰富着我们一生的收获,学会豁达,学会取舍,学会学习、学会生存,我们才能轻装上路,才能获得更多更好的东西,才能一生快乐着有所收获。让我们为未来的不懈努力而共勉。

尊敬的家长朋友们,“快乐着有所收获”是我们的办学理念。我们追求着在短暂的五年小学生涯里,引领孩子们获得受益一生的感悟、品质、情感、态度、素养??孩子们的人生就像一趟旅程,前方既有瑰丽的风景,又有暗藏的险礁,世界上没有一种教育能教会孩子全部的知识,我们能给予的只有潜移默化、多方渗透,润物无声,还有一盏盏照亮他们回家路的灯。衷心感谢各位家长几年来对学校的发展给予的支持和关注、对老师们工作的理解和信任!谢谢!

孩子们从明天起,你们就要走出小学老师的怀抱,走进另一个更为广阔的天地。如果说五年前,我们把你们从幼儿园到小学说成是人生的“断乳期”,那么,从现在起,你们真正踏入了人生的“成长期”,我代表全体老师祝你们一路走好,并记住今后无论你们走的是坦途,尔或是遇到了暂时的困境,我们依然想着你们、念着你们、默默的关注着你们,和你们的父母一样也愿意成为你们报喜的“家”、歇脚的“驿站”。

最后,让我再一次感谢同学们几年来为学校赢得的荣誉和带来的活力,我们会因为有你们而感到骄傲和自豪。谢谢!

班主任代表丛艳老师在五年级毕业典礼上的发言稿

尊敬的各位家长、老师们,亲爱的同学们:

你们好!

今天,我们欢聚在这美丽的校园隆重举行高区一小2007届小学毕业典礼。此时此刻,我们的内心充满了无比的激动和无限的祝福。我谨代表毕业班的班主任老师向圆满地完成小学五年学业的同学们表示祝贺,同时也向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师和家长们致以崇高的敬意!

五年的学习时光是短暂的,却是美好的、难忘的。还记得吗?小学一年级时,刚刚跨入一小校园的你们,是那样的天真活泼,每个班七十二个小朋友像一群小麻雀在课堂上吵个不休,让老师头痛。我们从最基本的上课纪律学做起,从一笔画学写起,从一加一学算起,从ABC学说起,从此,一小就成了我们共同学习的大家庭。短短的五年,在逝去的的一千八百多个日子里,作为班主任的我与你们共同体会着你成长过程中的苦辣酸甜,失败时我们互相鼓励加油,胜利时我们共同分享快乐。老师喜欢课堂上你们思索的眼神,也欣赏运动场上你们风一样掠过的活力身影;喜欢你们无拘无束的慷慨陈词,也欣赏你们在不断成长中表现出的深思熟虑;喜欢你们挫折时有些脆弱和疲惫、满含期望和信任的眼神,也欣赏你们在激烈地竞争中不屈不挠的志气;敬佩你们朝着自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感动于你们携手共进的友情。

回首这五年,我们感慨万千,回首这五年,我们终于放下心来:而今的你们已经告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。是你们积极的参与和精心的爱护,建设了我们可爱的绿色校园;是你们的刻苦求知,使得母校的育人成就再创辉煌;是你们的求真求善求美,结晶出一小精神;是你们的优秀表现,让一小为你们感到骄傲和自豪??;孩子们,记得我们的校训吗!——快乐着在所收获!同学们,你们即将离开小学,踏上人生新的征程。愿同学们在中学阶段仍然秉承一小的精神,能做到尊敬老师、团结同学、勤奋好学、善于创新,敢于探索,为校争光。最后叮嘱大家一句话,不要忘了常回家看看,老师们将继续关注你们的成长,等着你的好消息。同学们,准备好了吗?海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,梦想的舞台就在前面,出发吧!谢谢!

老师代表赛咏宏主任在五年级毕业典礼上的发言稿

尊敬的各位家长、老师们,亲爱的同学们:

你们好!

今天是你们五年小学期满毕业之际,作为一位陪伴你们整整五年的老师来说,心情非常地激动。回忆起你们刚入一年级的可爱调皮的样子,想起曾经赫赫有名的也令老师们很头疼的三年四班,也时常想起课堂上你们头头是道的讲解,惊叹四座的回答??很多很多。你们成长的一幕一幕经常浮现在我的眼前,一切都那么地美好。

同学们你们是幸运的,你们遇上了我们国家史无前例的课程改革,你们沐浴着尊重平等的阳光茁壮成长,你们在新理念的滋润下,开启了心智,发展了思维,变的越来越聪明,越来越出色,你们就是我们的骄傲。虽然改革中还存在着这样那样的不足,但是老师相信你们一定能克服困难,勇往直前,相信你们就是最优秀的。

同学们,老师希望你们在离开母校之后,能够继续发扬我们的优良传统,牢记老师们的嘱托,严格要求自己,快乐着有所收获,成就最优秀的自己,也为你们的母校高区一小增光添彩。

同学们,请你们相信,将来无论岁月如何变迁,无论你在天涯海角,你们的背后永远都有一批关注你,关心你,支持你的一小的老师们,我们永远都是你们强有力的后盾!

最后祝同学们健康成长,学业有成!

学生代表宠泽众在五年级毕业典礼上的发言稿

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

又是一个温暖的七月,迎着明媚的朝阳,满载着五年的收获,今天,在这里,我们就要告别辛勤培育我们的老师,即将离开我们生活学习了五年的校园,踏上中学那新的学习征程。

五年的岁月,漫长又短暂,五年中,与老师朝夕相处的点点滴滴,化作一幅幅美丽的画面,永远地留在了我们的童年记忆。

难忘,课堂上,您那充满鼓励的眼神、亲切的话语;难忘,作业本上,您那充满智慧和激励的红色笔迹;难忘,一次次比赛中您那忙碌的身影,以及和同学们融在一起的欢声笑语。

今天,看着我们胸前飘动的红领巾,看着毕业照片上同学们幸福的笑脸,我们和我们的家长都深深地感谢高区一小——这所哺育我们成长的摇篮;深深地感谢老师——各位辛勤的园丁。是您用知识的甘露浇灌了我们这些幼苗的心田;是您用辛勤的汗水、无私的奉献,给了我一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵;是您用爱让我们在这五年中快乐着有所收获。

今天的毕业典礼后,我们就要告别母校,告别我们亲爱的老师。今后,无论我们走到哪里,无论我们在干什么,都不会忘记老师对我们的培养和教育。今后的路还很漫长,老师,我想对您说,假如我能搏击蓝天,是您给予我腾飞的翅膀;假如我能战胜海浪,是您给予我弄潮的勇气;假如我是不灭的火炬,是您给予我青春的光亮。老师,是您告诉我赠人玫瑰,手留余香;是您告诉我,有志者事竟成;是您告诉我,失败是成功之母;是您告诉我,诚信是为人之本??

现在,我向高区一小五年级全体同学发出倡议,让我们怀着一颗感恩之心,向我们最敬爱的老师三鞠躬!

一鞠躬,感恩您,五年来对我们的谆谆教导,教会我们如何做人。同学们,让我们一起说一声:“老师,谢谢您!”

二鞠躬,感恩您,五年来的辛勤操劳,教给我们无穷无尽的知识。同学们,让我们深情地说一声:“老师,您辛苦了!”

三鞠躬,学生即将远行,老师,请您接受我们真挚的祝福。同学们,让我们真诚地道一声:“老师,祝您健康、快乐!”

今天,山东大学同心圆的大哥哥大姐姐们,帮我们圆一个梦,把我们的校服带给贫困山区的同学们,并带去我们的关心和问候。下面请各班少先队员代表捐献校服。

今天,我们还要把最喜欢的一本书留给我们的母校,送给我们的学弟学妹们,表达我们对他们的祝

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