姜策荣获“2103感动校园人物”感言(200字)

来源:m.fanwen118.com时间:2021.4.26

姜策荣获“2103感动校园人物”感言

在过去的32年教书育人生涯中,我只不过做了自己应该做的事,却没想到能得到校领导和广大教师这么多的好评和肯定,深受鼓舞。我热爱教育事业,并与教育事业结下了不解之缘。现在,党的十八届三中全会作出了全面深化改革的决定,教育领域的综合改革必将给教育事业大发展大繁荣带来一个明媚的春天。我将继续扎根农村教育,把全部的爱奉献给可爱的农村孩子,成就孩子们读书成才的人生梦;把毕生精力毫无保留地奉献给农村教育事业,为伟大的中华民族复兴梦添砖加瓦。


第二篇:定稿:感动校园人物 1500字

20xx年度顺河中心小学“感动校园十佳教师”

评选实施方案

一、指导思想

为进一步推进校园文化建设,努力营造良好的教风、学风和校风,引导教师发现感动、传递感动、共享感动。大力弘扬我校广大教师爱岗敬业、乐于奉献、爱生如子、为人师表的崇高师德风尚,经研究,决定在全校开展“感动校园十佳教师”评选活动。

二、评选范围

全校教职工。

三、评选条件

1.模范遵守国家的法律法规,全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业。

2.坚持社会主义荣辱观,严格执行师德规范,具有良好的职业道德。

3.积极实施素质教育,不断更新教育观念,刻苦钻研教学业务,在教书育人、教科研等方面实绩突出。

4.在弘扬爱岗敬业、乐于奉献、爱生如子、为人师表崇高师德风尚等方面事迹感人。

5.团结协作,助人为乐,工作勤恳,具有一定影响力和带动力,在学校各项活动中热心参与、表现突出。为构建和谐团队起到一定协调作用。

6.具有从不给别人添麻烦的美德和成就别人的美好愿望,受到大家一致认可的。

四、评选程序及时间安排

1.布置宣传:通过全体教工政治学习时间公布“感动校园十佳教师”

评比活动方案,充分发动老师参与评选活动。(10月上旬)

2.推荐产生候选人:从教师的教育教学工作中发现感动、认知感动、书写感动,经全校教师民主推荐,直接上报学校校长办公室,同时候选人提供候选人推荐表一份和不少于1000字的事迹材料。(10月下旬)

3.颁奖:校领导发放荣誉证书及相关物质奖励。 (学期末)

4.后期宣传:利用校园网、校园橱窗等刊登感动校园十佳教师先进事迹。

20xx年度顺河中心小学“感动校园十佳教师”

候选人推荐表

定稿感动校园人物

20xx年度顺河中心小学“感动校园十佳学生”

评选实施方案

一、活动宗旨

弘扬中华民族至真至善至美的传统美德,培养学生自强不息锲而不舍的奋斗精神,增强学生的社会责任感和正义感,引导学生树立崇高的人生理想,用先进人物的事迹感动师生,用身边的榜样打动师生,共同营造文明和谐向上的校园氛围。

二、活动主题

感动校园 心通你我

三、活动时间

9月7日至10月10日

四、参评对象

全体学生

六、评选标准

1.能从小事做起,从自我做起,用行动关爱他人关爱校园,具有良好的思想道德品质和较强的社会正义感。

2.能以饱满的热情执著的精神主动参与班级或学校管理,立足于平凡的工作岗位,干出了不平凡的事迹。

3.能以自强不息乐观向上的心态从容面对逆境,以锲而不舍的奋斗精神不断超越自我。

4.能注重仪表,尊敬师长,孝顺父母,勤奋惜时,诚实迎考,爱班护校,全面发展。

七、评选程序

第一阶段 宣传发动(9月20日至9月30日)

利用国旗下讲话、主题班会、校园网等形式进行宣传,充分发动师生参与评选活动。

第二阶段 各班推荐(10月8日至10月15日)

各班主任发动学生广泛参与,通过班级推选,各班至少确定一名候选

人。在10月15日前,将候选人提名表和事迹材料上交至政教处。

第三阶段 评委会评选(10月16日至10月19日)

1.工作小组核实提名人物事迹;

2.领导小组讨论决定十佳学生。

第四阶段 颁奖表彰(学期末)

第五阶段 后期宣传

1.制作“感动校园十大人物”事迹宣传栏;

2.全校各班开展“平凡中的感动”主题班会。

八、实施要求:

1.推荐班级在确定推荐人选时,应考虑其有一定的影响力和典型性,其事迹感人。

2.推荐候选人材料包括:①候选人推荐登记表一份;②候选人事迹介绍,1500字左右。

3.推荐班级于10月10日之前将推荐人选的全部推荐材料(文字和电子版各一份)上报政教处。

20xx年度顺河中心小学“感动校园十佳学生”

候选人推荐表

定稿感动校园人物

20xx年度顺河中心小学“感动校园十佳教师”

候选人推荐表

定稿感动校园人物

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