2015中秋节活动致辞

中秋晚会领导致辞

尊敬的各位来宾，大家晚上好!欢迎来到“灯谜新城，中辰之夜”晚会现场!我是中辰置业有限公司的???

在这金风送爽、硕果飘香的季节，一年一度的中秋佳节如期而至，我们相约中辰奥斯卡，共赏天上皎洁的明月!

为了感谢各位业主长期以来对中辰置业的支持与厚爱，本公司特此举办大型中秋综艺晚会，并设有幸运大转盘、猜灯谜等多个互动游戏，更有8.8万，5万，3万等豪华大奖等您来拿!

中秋节，是中国传统节日，是丰收的节日，是合家团聚、把酒话佳节、举杯邀明月的喜庆节日。关于中秋，自古就流传着许多美丽的传说，“嫦娥奔月”，不但给人以无穷的遐想，而且将中秋之夜点缀得浪漫温馨!古往今来，多少文人墨客在中秋之夜，尽情抒发自己情怀，留下了许多不朽的诗句：“海上升明月，天涯共此时”，“举杯邀明月，对影成三人”，“但愿人长久，千里共婵娟”??中国人历来把团圆看得弥足珍贵，月圆人团圆。非常感谢头顶上的这轮明月，是它一泻千里的温暖清辉，将你我邀约，让我们欢聚一堂，将你我的心紧密相连!

我们公司成立至今已有七年多的历史了。公司自成立以来，坚持“打造精品住宅小区，引领住宅时尚潮流”的新兴理念，以“管理创品牌，品牌促发展，诚信赢顾客”为经营方针，“开发一个项目，造福一方人民，赢得一方口碑”更是公司永远不懈的追求!

值此中秋佳节，我谨代表中辰置业以及宇萱传媒的所有工作人员，向在座的各位来宾，以及你们的家人，致以最真挚的节日问候!愿大家工作顺利，生活美满!

中秋节聚餐活动致辞

xx商厦的全体精英们，大家晚上好!

今天是霸州xx商厦开业1 周年店庆及中秋节聚餐动员会!我们在这里共同为我们的公司庆贺和祝福!感谢诚信让我们一起相识、相知!祝大家中秋节快乐!预祝xx商厦周年店庆，顺顺利利，生意兴隆!

在过去的一年里，我们一起踏实工作表现出了难能可贵的责任意识和奉献精神，使公司呈现出正常、稳健的态势。在商业运营、模式创新和团队建设中取得了可喜的成绩。正是由于你们的努力才使得我们不断的发展和长足的进步。在业绩面前，你们是最大的功臣，是支撑公司正常运行的脊梁，是我们在逆境中生存和发展的希望，在这里我代表

公司感谢大家!

感谢你们对公司的长期以来的忠诚与奉献，感谢你们在岗位上兢兢业业、勤恳踏实，用你们的专业知识和至真至上的服务赢得消费者的信赖;感谢你们在工作中的一丝不苟，真情相待，用你们的微笑和真诚树立我们的品牌形象;感谢你们处处以诚信为家，在工作中不计个人得失，在困难面前永不服输，是你们让公司不断前进。在我心中，太多的感谢太多太多，是你们，让我们公司永远年轻!

希望大家在以后工作中再接再厉，为企业的发展默默的工作，无私的奉献!我们的销售目标是：周年店庆后，比同期增长50%，相信我们的目标一定能实现!。

最后，再一次诚挚的感谢对xx商厦付出的每位主管们，向你们表达最崇高的敬意!让我们一起祝愿大家中秋节快乐!

 

第二篇：20xx幼儿园中秋节活动反思

2015幼儿园中秋节活动反思

幼儿园中秋节活动反思范文一：

中秋佳节是我们中国一个传统的重大节日,一年一度的中秋佳节，是孩子们观赏月亮，品尝月饼，学习分享的大好时机。为了使孩子们感受民族传统文化之美，活动前让孩子们自己和家长一起买月饼，带月饼到幼儿园，并请家长们配合晚上和幼儿在家一起观赏美丽的月光。

为了让幼儿能够在幼儿园也感受到节日气氛，于是便设计了这个节后开展的中秋主题活动，请幼儿和自己的同学、老师一起品尝月饼，共享节日的快乐。幼儿自己要动手做礼物送给自己的爸爸妈妈，教师并讲解爸爸妈妈每天工作又要照顾自己是很辛苦的，让幼儿们能够体谅到爸爸妈妈的辛苦，所以自己要认真做一份"爱心礼物"送给自己的爸爸妈妈，来表达自己对爸爸妈妈的爱。放学回家，爸爸妈妈来接时要对他们说一声：爸爸妈妈中秋快乐，并把礼物送给他们。家长们接到"爱心礼物"很开心，对我们的活动也很满意。

动手制作"爱心礼物"是本次活动的亮点部分。由于已经是大班孩子了，动手能力比较强，所以才会请他们动手制作礼物，虽然他们是大班的孩子，不过他们是新生，有的还没有上过幼儿园，所以对他们的要求不是很高，教师做好礼盒，请幼儿自己在礼盒上贴上教师准备好的图片（星星、爱心、花、苹果等），来美化送给爸爸妈妈的礼盒，还把自己画好的爱心放在礼盒里面，这说明自己特别爱自己的爸爸妈妈，把自己的爱心送给他们。

品尝月饼是让幼儿了解到传统文化，因为一直以为八月十五中秋节都是要品尝月饼的，而且全家要一起边吃月饼边欣赏月亮，月饼是圆的所以要代表全家团圆的意思。同时请幼儿通过边品尝边了解的方法，知道了月饼还有多种口味有、水果月饼、豆沙月饼、莲蓉月饼等。

不足之处，本次活动的环境布置没有表现出节日的气氛，导致节日气氛不太浓。教师可以讲解一起关于月亮的知识。如果能布置相应的环境，讲解一些月亮的知识相信幼儿对于节日的感受体验会更加深刻一些，了解的会更多一些。

从本次活动的整个开展情况来看，对幼儿对传统节日文化中秋很感兴趣，了解了中秋要团圆，并能够教育幼儿在节日时献给爸爸妈妈自己制作的礼物。

幼儿园中秋节活动反思范文二：

中秋佳节即将来临，在围绕主题《中秋节》开展的活动中，孩子们参与活动的兴趣之浓令我至今难忘，在****月饼的过程中热情之高、氛围之浓，活动效果之好是我未曾预料到的，尤其是在学习歌曲《爷爷为我打月饼》时出现了一幕幕感人的画面...... 记得那次在学唱歌曲前，我讲述了一位红军老爷爷的故事，老爷爷为了保护一群革命者的后代，本该退伍的他毅然留了下来照顾这些可爱的孩子。为了能让孩子们在中秋节那天吃上月饼，亲自到山里去担水，不料被敌机的****击中，身负重伤，但仍然支撑着受伤的身体与孩子们一起做月饼，直到月饼煮熟孩子们才发现他们的爷爷再也站不起来，永远地离开了他们......故事讲完了，教室里一片寂静，再观孩子们脸上的表情，个个显得及其沉重，有的孩子眼里竟噙满了泪花。看着这一幕我的心情也无比激动，紧接着，我便声情并茂地将《爷爷为我打月饼》演唱了一遍，孩子们一下就明白了歌词的意思，学唱两遍就已基本掌握，看得出，他们演唱歌曲的时候充满着对老爷爷的无限的深情，歌声是那么的动听，孩子们的情绪感染了我，我也忍不住跟着他们一起唱了起来。 接下来是学习****月饼，等一切准备就绪，就见许天艺小朋友将小手举得高高的："老师，我有话想对老爷爷说。"我看到她迫不及待的样子，微笑道："你有什么话就说吧！

""我要对爷爷说，爷爷没能吃上自己亲手做的月饼，我要****出最好的月饼送给爷爷吃，还想说声谢谢，他那么爱护我们小朋友，牺牲了自己的生命，我们不会忘记他，他活在我们心里。""老师，我也有话想说，要是爷爷能在我们中间，我要为他捶捶背，对他说您辛苦了，快歇歇吧。""老师，我也想对爷爷说，老师......"

多好的孩子啊！都说现在的孩子缺少爱心，缺乏情商，其实是我们忽视了这方面的教育和培养。《纲要》指出，幼儿的社会情感培养渗透于一日活动的各个环节之中，教育者应该创设一个能使幼儿接纳、关爱和支持的良好环境，避免单一的言语说教。一直以来对其中的内涵领会不透，这次主题活动的成功给了我很大的启示，这将对我以后的工作起到不可估量的作用。

幼儿园中秋节活动反思范文三：

目标：

1、了解中秋节的来历，知道基本的文化习俗。

2、通过观察、记录月亮的变化，知道节日与月亮的关系，引起幼儿对天文现象的兴趣。

3、通过各种各样的月饼，培养幼儿对数概念的理解、认知及对图形的分类、比较。

4、通过搜集资料、讲述，发展幼儿口语表达能力。

5、创编"月亮和月饼"的儿歌，欣赏和表演相关的歌曲。

6、动手操作能力的锻炼。

活动1：会变的月亮

活动过程：

1、从阴历的八月初一开始，要求孩子在家和家长一起观察记录月亮，孩子用绘画的形式记录，讲述自己的发现，家长用文字记录下来。第二天早上来园后，互相讲述自己的观察发现。

2、十五过后，将自己的记录带到幼儿园，挂到指定的地方，互相看，寻找月亮变化的规律。

3、从十六开始，晚上观察后，早上来园后将自己的观察记录下来，互相讲述。

4、坚持记录一个月后，引导幼儿总结、表述月亮的变化规律，激发幼儿对科学现象的兴趣。

活动反思：

家长的配合意识有待提高，只有金纯、郑杨等几个孩子记录的很完整，很仔细，其他孩子的记录有些只有大人的文字，孩子只是讲述，参与的感官太少；还有一部分家长可能觉得这件事对孩子的发展无关紧要，所以孩子要求后，并不主动配合，没有和孩子一起观察月亮，所以当老师让他讲述发现的时候，孩子无可奈何。家长的教育观念有带改变。

活动2：制作月饼（亲子活动）

活动要求：

1、在活动中，家长放手让孩子去做，家长只是起帮助指导的作用。

2、进入活动室，要小声说话，以不影响他人为原则。

3、活动结束后，整理好所有的东西，物归原处。

4、准备好制作月饼的材料（擀面杖、面板、模子、月饼馅），油面和水面统一准备。 活动过程：

1、孩子和家长一起制作月饼。

2、将做好的月饼放入烤箱中。

3、户外传统游戏——贴膏药、切西瓜，共同参与。

4、室内游戏——抢椅子，家长和幼儿分开游戏。

5、品尝月饼。

延伸活动：

十五过后，可以将月饼的包装盒带到幼儿园，举行月饼包装展，参观欣赏美丽的包装；设计制作包装容器，充分发挥幼儿的想象力和创造力，及对美的感知、理解和表现力。 幼儿园中秋节活动反思范文四：

目标：

1、让幼儿简单了解中秋节的来历，知道中秋节人们的活动。

2、通过各种活动体验过节的快乐。

准备：

故事图片：嫦娥奔月、我给月亮姑娘做衣裳

幼儿每人带一个月饼、一个水果来幼儿园

过程：

上午

活动一：故事《嫦娥奔月》

1、谈话：你们知道再过几天是什么节日吗？中秋节你们都会做些什么呢？你们知道人们为什么要过中秋节吗？请你们听一个故事就知道了。

2、欣赏故事：嫦娥奔月（两遍）

提问：故事里有谁？嫦娥为什么会飞上天呢？后羿知道后是怎么做的？（幼儿带着问题再次欣赏故事，通过故事让幼儿知道后羿和嫦娥期盼团员的心情，从而明白中秋节也是团圆节，懂得中秋节的来历）

活动二：歌曲《爷爷为我打月饼》

1、练声：小手爬

2、复习歌曲：国旗多美丽

3、故事引入（将歌词编成故事讲给幼儿听）

4、欣赏歌曲，老师有感情的演唱歌曲。

提问：歌曲名称是什么？歌曲里唱了些什么？

5、在歌曲旋律伴奏下，学念歌词。初步学唱歌曲，边唱边做动作增强学习的趣味性。 中午：

睡前故事《我给月亮姑娘做衣裳》

活动延伸：为什么月亮的身材总是在变化呢？激发幼儿观察月亮的欲望，开展科常活动和创设